50 Daftar Pustaka
Gleason Deborah. (2008). Interaksi Dini Dengan Penyandang Buta-Tuli/Tunarungu. National Concorcium On Deaf-Bliness
Herdiansyah, Haris. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: Salemba Humanika
Johsen, B.H & Skjorten, D.M. 2003. Pendidikan Khusus Sebuah Pengantar. Bandung: SPs UPI
Miles, B & Marianne Rigio. (TT). Memahami Hambatan Penglihatan dan Pendengaran. Materi Training EI-MDVI 2011
Miles, Barbara, (2003), Talking the Language of Hands to the Hands, The National Information Clearinghouse On Children Who are Deaf-Blind Miles, Barbara, (2008), Ikhtisar Hambatan Penglihatan dan Pendengaran, The
National Information Clearinghouse On Children Who Are Deaf-Blind Milles, dan Huberman. 2007. Analisis data kualitatif. Jakarta : UI-Pres
Moleong, C. Lexy. 2005. Metodelogi penelitian kualitatif. Bandung : PT Remaja Rosdakarya
Permanarian Somad. 2007. Interaksi-Komunikasi Anak Berkebutuhan Khusus. Bandung: SPs UPI
51 Stremel, Kathleen, (2005), Ekspressif Comunication; how Children Send Their
Massages to You, The National Information Clearinghouse On Children
Who are Deaf-Blind
Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta Sugiyono. (2010). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung : Alfabeta Sukardi. (2003). Metode Penelitian Pendidikan. Yogyakarta : Bumi Aksara Syaodih, Nana. (2005). Metode penelitian pendidikan. Bandung : PT. Remaja
Rosdakarya
Weningsih, (2009), Komunikasi Pra Simbolik pada Anak Tunanetra-rungu, Skripsi, Jakarta: tidak diterbitkan
Wilson, Rebecca, (2010), Komunikasi Ekspresif, National Concorcium on Deaf-Blindness
