• Tidak ada hasil yang ditemukan

S KOM 1002492 Appendix (4)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S KOM 1002492 Appendix (4)"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Aditiarana, 2014

PENERAPAN COGNITIVE LOAD THEORY (CLT) PADA PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTU GAME ‘KUIS ISTILAH’PADA MATERI JARINGAN KOMPUTER DASAR

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LAMPIRAN D

Surat Keterangan Izin Penelitian

Surat Keterangan Selesai Penelitian

(2)

Aditiarana, 2014

PENERAPAN COGNITIVE LOAD THEORY (CLT) PADA PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTU GAME ‘KUIS ISTILAH’PADA MATERI JARINGAN KOMPUTER DASAR

(3)

Aditiarana, 2014

PENERAPAN COGNITIVE LOAD THEORY (CLT) PADA PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTU GAME ‘KUIS ISTILAH’PADA MATERI JARINGAN KOMPUTER DASAR

(4)

Aditiarana, 2014

PENERAPAN COGNITIVE LOAD THEORY (CLT) PADA PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTU GAME ‘KUIS ISTILAH’PADA MATERI JARINGAN KOMPUTER DASAR

Referensi

Dokumen terkait

RANCANG BANGUN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ADVENTURE GAME DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI JARINGAN KOMPUTER UNTUK SISWA SMP.. Universitas

RANCANG BANGUN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ADVENTURE GAME DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI JARINGAN KOMPUTER UNTUK SISWA SMP.. Universitas

Rancang Bangun Multimedia Pembelajaran Interaktif Game Labirin Berbasis Model Problem Based Learning Pada Mata Pelajaran Jaringan Komputer. Universitas Pendidikan Indonesia |

Rancang Bangun Multimedia Pembelajaran Interaktif Game Labirin Berbasis Model Problem Based Learning Pada Mata Pelajaran Jaringan Komputer. Universitas Pendidikan Indonesia |

Rancang Bangun Multimedia Pembelajaran Interaktif Game Labirin Berbasis Model Problem Based Learning Pada Mata Pelajaran Jaringan Komputer.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENERAPAN PEMBELAJARAN PROBLEM POSING BERBANTU MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA

PENERAPAN PEMBELAJARAN PROBLEM POSING BERBANTU MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BERBANTU MULTIMEDIA ANIMASI INTERAKTIF MENGGUNAKAN PENDEKATAN ANTICIPATION AND STAGING PADA MATERI JARINGAN DASAR Universitas Pendidikan