Teks penuh
Langkah-langkah dalam pembelajaran dengan menggunakan “group investigasi”, sbb :
1. Siswa dikelompokkan secara heterogen.
2. Siswa mendapatkan tugas (LKS) dalam 1 materi.
4. Anggota kelompok menyiapkan hasil final yang akan disampaikan oleh anggota kelompok lain.
5. Setiap kelompok mempresentasikan hasil finalnya, dan kelompok lain menanggapi hasil dari kelompok lain. (Diskusi Kelas : Ketua Kelompok mempresentasikan hasil diskusi kelompoknya)
Dokumen terkait
Dari hasil penelitian dengan subyek penelitian siswa kelas IX sejumlah 124 siswa terbagi atas 5 kelompok diskusi masing-masing kelas paralel (IXA – IXC) di SMP Negeri 1 Wedung
Dari hasil penelitian dengan subyek penelitian siswa kelas IX sejumlah 124 siswa terbagi atas 5 kelompok diskusi masing-masing kelas paralel (IXA – IXC) di SMP Negeri 1 Wedung
yang digunakan dengan siswa dan sesame peneliti. Menyiapkan fasilitas/sarana pendukung yang diperlukan misalnya gambar-gambar, meja tempat mengumpulkan tugas dan
Peserta didik berdiskusi dalam kelompok menyelesaikan tugas yang berkaitan dengan menghitung kadar zakat mal.. Tahap menganalisa dan mengevaluasi proses
1) Masih ada anggota kelompok masih mengharapkan teman yang pandai untuk mengerjakan tugas yang diberikan. 2) Peran guru masih dominan dalam proses pembelajaran. 3) Pembagian
ke depan untuk menyampaikan hasil diskusinya. k) Guru bersama siswa kelompok lain mengoreksi hasil diskusi kelompok yang disampaikan di depan. l) Setelah perwakilan semua
Guru BK dapat menyiapkan materi mengenai cara berdoa sesuai dengan agama yang dianutnya untuk membantu anggota kelompok dalam berdiskusi?. Guru BK meminta anggota
Pada tahap ini peneliti menyiapkan semua hal yang berkaitan dengan penelitian. Penelitian ini menggunakan media gambar seri, jadi peneliti menyiapkan gambar seri yang
