KISI KISI SOAL ULANGAN UMUM SEMESTER GAS

(1)

Kisi-kisi ulangan umum semester gasal matematika wajib kelas x mipa by jurotunguru

KISI-KISI SOAL ULANGAN UMUM SEMESTER GASAL

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Mata Pelajaran : MATEMATIKA - WAJIB Alokasi Waktu : 120 Menit

Kelas / Semester : X / GASAL Jumlah Soal PG/Essay : 30/5 Butir

Kurikulum : Nasional K13 Penyusun : MGMP MAT SMA

Kompetensi Inti

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

KI 3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

No Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal No.

Soal

PG/ essay

Soal

Mdh Sd Skr

1 3.1 Menyusun persamaan dan

pertidaksamaan linear satu variabel yang memuat nilai mutlak dari masalah kontekstual

Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel yang Memuat Nilai Mutlak

- Pengertian persamaan dan pertidaksamaa n linear satu variable

 Siswa dapat menentukan nilai x yang memenuhi persamaan

(1) a xb 0

(2) a xb c

(3) a xb  pxq

(4) abx  pqx

(5) a x bxc  p

1

2

3

4

5

31

PG

essay

C1

C3

C4

(2)

Soal

PG/ essay

Soal

Mdh Sd Skr

4.1 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan persamaan atau

pertidaksamaan nilai mutlak dari bentuk linear satu variabel

- Penerapan persamaan dan

pertidaksamaa n linear satu variabel

 Siswa dapat menentukan himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan

(1) a xb 0

(2) a xb c

(3) a xb c

(4) a xb  pxq

(5) abx pqx

 Masalah kontekstual, siswa diminta memilih bentuk persamaannya sesuai masalah  Diberikan masalah: Seorang

pedagang baju rata-rata dapat menjual p buah baju setiap hari. Selisih penjualan tiap hari dari nilai penjualan rata-rata tidak lebih dari q buah. Siswa dapat

menyusun pertidaksamaan mutlak dalam x, p, dan q jika x

menyatakan besarnya penjualan setiap hari.

6

2 3.1 Menyusun persamaan dan

pertidaksamaan linear satu variabel yang memuat nilai mutlak dari masalah kontekstual

Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel

- Pengertian Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel

 Siswa dapat menyebutkan syarat Penyelesaian SPLTV

 Siswa dapat menyelesaikan SPLTV.

 Diberikan masalah dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan SPLTV  Siswa dapat menentukan model

matematika, serta

(3)

Soal

PG/ essay

Soal

Mdh Sd Skr

4.1 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan persamaan atau pertidaksamaan nilai mutlak dari bentuk linear satu variabel

- Penerapan Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel

menyelesaikannya.  Diberikan masalah dalam

kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan SPL3 variabel. Siswa dapat menentukan model matematikanya.

3 3.2 Menjelaskan dan menentukan fungsi (terutama fungsi linear, fungsi kuadrat, dan fungsi rasional) secara formal yang meliputi notasi, daerah asal, daerah hasil, dan ekspresi simbolik, serta sketsa grafiknya

4.3 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan daerah asal dan daerah hasil fungsi

3.3 Menjelaskan dan melakukan operasi aritmetika (penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian) dan operasi komposisi pada fungsi

4.4 Menyelesaikan masalah yang melibatkan operasi aritmetika dan operasi komposisi fungsi

Fungsi

- Relasi dan Fungsi

- Operasi Aritmetika

- Komposisi Fungsi

- Fungsi Linear

- Fungsi

2) kodomain, dan 3) range

dari sebuah relasi/fungsi yang dinyatakan dalam bentuk diagram panah.

 Siswa dapat menentukan syarat suatu fungsi dari suatu gambar  Siswa dapat membedakan contoh

relasi yang merupakan fungsi dan yang bukan fungsi jika disajikan dalam bentuk grafik.

 Siswa dapat menentukan hasil operasi komposisi fungsi

 f(x)og(x) + f (h(x)) = f (g(x)+h(x))  Bentuk Af(x)2+Bf(x) + C = 0  Siswa dapat menentukan sebuah

fungsi liniear dari soal cerita b

a x x

f( ) 

 Siswa dapat menentukan sebuah fungsi kuadrat dari sebuah kurva

c bx a x x

f( ) 2  

 Siswa dapat menentukan domain dari fungsi

(4)

Soal

PG/ essay

Soal

Mdh Sd Skr

3.4 Menjelaskan fungsi invers dan sifat-sifatnya serta menentukan

eksistensinya

4.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi invers suatu fungsi

- Fungsi Invers

dengan a,b,cR

 Siswa dapat menentukan invers dari fungsi f(x)a xb, dengan

R b ,

a  .

 Siswa dapat menentukan invers dari fungsi

d cx

b ax x f

  )

( , dengan

cx+d ≠ 0

29

30 35

PG

PG essay

C3

C3 C4