• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Gaya Kepemimpinan Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Pengaruh Gaya Kepemimpinan Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan"

Copied!
14
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 14 Halaman )

Teks penuh

(1)

79

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN 1

Daftar Pertanyaan Kuesioner

LAMPIRAN 2

Tabulasi Data Hasil Penelitian Gaya Kepemimpinan

LAMPIRAN 3

Tabulasi Data Hasil Penelitian Disiplin Kerja

LAMPIRAN 4

Dokumentasi

LAMPIRAN 5

Hasil Uji Validitas Gaya Kepemimpinan dan Disiplin

Kerja

LAMPIRAN 6

Hasil Uji Validitas Kinerja Karyawan

LAMPIRAN 7

Uji Reabilitas

LAMPIRAN 8

Hasil Analisis Data

LAMPIRAN 9

Surat Permohonan Pengajuan Judul Skripsi

LAMPIRAN 10

Surat Penunjukkan Dosen Pembimbing

LAMPIRAN 11

Kartu Kendali Bimbingan Skripsi

LAMPIRAN 12

Surat Jadwal Seminar Proposal

LAMPIRAN 13

Surat Undangan Seminar Proposal Untuk Dosen

Penguji

LAMPIRAN 14

Surat Izin Penelitian

LAMPIRAN 15

Surat Keterangan Penelitian Lapangan PT. Ivo Mas

Tunggal Sei Rokan.

(2)

80

LAMPIRAN I : KUESIONER PENELITIAN

Kepada Yth :

Bapak/Ibu Karyawan

PT. Ivo Mas Tunggal

Perkebunan Sei,Rokan

Di –

T e m p a t.

Dengan Hormat

Saya Muhammad Ghofur Dwiyanto, Adalah Mahasiswa Fakultas Ilmu

Sosial dan Ilmu Politik Jurusan Ilmu Administrasi Niaga/Bisnis Universitas

Sumatera Utara (USU).

Dengan ini bermohon kepada Bapak/Ibu untuk dapat berpartisipasi

mengisi daftar kuesioner penelitian ini. Saya sedang melakukan penelitian dengan

judul

“Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja

Karyawan pada PT Ivo Mas Tunggal,Sei Rokan”

. untuk keperluan tersebut, saya

mengharapkan kesediaan waktu Bapak/Ibu untuk mengisi kuesioner ini dengan

jawaban yang sebenar-benarnya sesuai dengan penilaian yang Bapak/Ibu miliki

untuk membantu penelitian ini. Atas kepercayaan dan ketersediaan Bapak/Ibu

saya ucapkan terima kasih.

Hormat saya,

(3)

81

Bagian I

Indentitas Responden

Nomor Responden

:

Umur

:

Jenis Kelamin

:

Devisi

:

Bagian II

1. Petunjuk pengisian

A. Pertanyaan di bagian II menyediakan skala 1 sampai 5, makna

dari angka tersebut adalah 1 sebagai kutub ekstrim negatif (Sangat Tidak Setuju)

dan 5 sebagai kutub positif (Sangat Setuju Sekali) anda diminta untuk melingkari

antara skala 1 sampai 5 sesuai dengan kesan kesesuaian anda terhadap pertanyaan

tersebut.

Keterangan :

Kolom 1 (Satu) adalah jawaban

=

Sangat Setuju (SS)

Kolom 2 (Dua) adalah jawaban

=

Setuju (S)

Kolom 3 (Tiga) adalah jawaban

=

Kurang setuju (KS)

Kolom 4 (Empat) adalah jawaban

=

Tidak Setuju (TS)

(4)

82

KUESIONER PENELITIAN

Berilah jawaban pertanyaan/pernyataan berikut sesuai dengan pendapat Bapak/Ibu

dengan cara memberi tanda (

√

) pada kolom yang tersedia

1.Variable Gaya Kepemimpinan (X

1

)

NO.

PERNYATAAN

SS

S

KS TS STS

1

2

3

4

5

1

Pemimpin anda sering menekankan pentingnya

tugas dan meminta anda melakukan tugas dengan

sebaik – baiknya.

2

Pemimpin anda mengkomunikasikan tujuan dan

memberikan kesempatan bagi karyawan untuk

mencapai sesuatu dengan cara mereka sendiri.

3

Pemimpin anda mempengaruhi cara pandang anda

untuk menyelesaikan masalah pekerjaan.

4

Pemimpin anda menghargai dan memuji para

karyawan yang kinerjanya bagus.

5

Pemimpin senang menerima saran,pendapat,dan

kritikan kritikan dari bawahan.

6

Pemimpin anda memiliki keyakinan yang kuat dan

selalu optimis

7

Pemimpin lebih mengutamakan kerjsama dalam

usaha mencapai tujuan.

8

Pemimpin anda jarang memberikan kesempatan

kepada bawahnnya untuk ikut mengambil

keputusan.

9

Pemimpin anda selalu berusaha mengembangkan

kapasitas diri pribadinya sebagai seorang

pemimpin.

10

(5)

83

2.Variabel Disiplin Kerja (X2)

NO.

PERNYATAAN

SS

S

KS TS STS

1

2

3

4

5

1

Absensi kehadiran menurut Bapak/Ibu sangat

penting dalam penegakan disiplin kerja

2

Bapak/Ibu harus hadir tepat waktu di kantor setiap

hari jam kerja.

3

Bapak/Ibu harus pulang dari kantor sesuai dengan

jam kantor.

4

Bapak/Ibu harus melakasanakan tugas – tugas

dengan tanggung jawab dan sesuai dengan waktu

yang telah ditentukan.

5

Bapak/Ibu selalu mengenakan seragam kerja sesuai

hari yang telah ditentukan.

6

Adanya pendisiplinan oleh perusahaan akan

memotivasi anda dalam bekerja.

3.Variabel Kinerja Karyawan (Y)

NO.

PERNYATAAN

SS

S

KS TS STS

1

2

3

4

5

1

Berpengaruh,dapat memotivasi orang lain untuk

bekerja secara efektif

2

Komunikasi diantara karyawan dalam pekerjaan

terjalin dengan baik.

3

Setia terhadap pekerjaanya,jabatanya dan organiasi

dengan memberikan kinerja yang terbaik.

4

Dalam menjalankan pekerjaan saya selalu bersikap

jujur.

5

Ketelitian dibuktikan dengan sesuainya target

bekerja merupakan hal yang paling penting dalam

menyelesaikan pekerjaan.

6

(6)

84

(7)

85

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

Validitas Disiplin Kerja (X

2

)

Correlations

(8)

86

Correlations

I1 I2 I3 I4 I5 I6 ttl

I1 Pearson Correlation 1 .723** .258* .419** .333** .597** .737**

Sig. (2-tailed) .000 .014 .000 .001 .000 .000

N 90 90 90 90 90 90 90

I2 Pearson Correlation .723** 1 .359** .599** .328** .578** .799**

Sig. (2-tailed) .000 .001 .000 .002 .000 .000

N 90 90 90 90 90 90 90

I3 Pearson Correlation .258* .359** 1 .437** .433** .244* .662**

Sig. (2-tailed) .014 .001 .000 .000 .020 .000

N 90 90 90 90 90 90 90

I4 Pearson Correlation .419** .599** .437** 1 .359** .455** .735**

Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .001 .000 .000

N 90 90 90 90 90 90 90

I5 Pearson Correlation .333** .328** .433** .359** 1 .464** .695**

Sig. (2-tailed) .001 .002 .000 .001 .000 .000

N 90 90 90 90 90 90 90

I6 Pearson Correlation .597** .578** .244* .455** .464** 1 .741**

Sig. (2-tailed) .000 .000 .020 .000 .000 .000

N 90 90 90 90 90 90 90

ttl Pearson Correlation .737** .799** .662** .735** .695** .741** 1

Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .000 .000 .000

N 90 90 90 90 90 90 90

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

(9)

87

Validitas Kinerja Karyawan (Y)

Correlations

I1 I2 I3 I4 I5 I6 ttl

I1 Pearson Correlation 1 .419** .309** -.061 .342** .467** .650**

Sig. (2-tailed) .000 .003 .567 .001 .000 .000

N 90 90 90 90 90 90 90

I2 Pearson Correlation .419** 1 .516** .149 .471** .542** .810**

Sig. (2-tailed) .000 .000 .161 .000 .000 .000

N 90 90 90 90 90 90 90

I3 Pearson Correlation .309** .516** 1 -.034 .458** .450** .709**

Sig. (2-tailed) .003 .000 .747 .000 .000 .000

N 90 90 90 90 90 90 90

I4 Pearson Correlation -.061 .149 -.034 1 .001 -.029 .228*

Sig. (2-tailed) .567 .161 .747 .995 .789 .031

N 90 90 90 90 90 90 90

I5 Pearson Correlation .342** .471** .458** .001 1 .454** .698**

Sig. (2-tailed) .001 .000 .000 .995 .000 .000

N 90 90 90 90 90 90 90

I6 Pearson Correlation .467** .542** .450** -.029 .454** 1 .763**

Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .789 .000 .000

N 90 90 90 90 90 90 90

ttl Pearson Correlation .650** .810** .709** .228* .698** .763** 1

Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .000 .000 .000

N 90 90 90 90 90 90 90

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

(10)

88

Reliabilitas Gaya Kepemimpinan (X1)

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 90 100.0

Excludeda 0 .0

Total 90 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

Realibilitas Disiplin Kerja (X2)

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 90 100.0

Excludeda 0 .0

Total 90 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

Realibilitas Kinerja Karyawan (Y)

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 90 100.0

Excludeda 0 .0

Total 90 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the

(11)

89

Uji Normalitas.

Multikolinealiritas.

Model

Unstandardized

Coefficients

Standardi

zed

Coefficien

ts

t Sig.

95.0% Confidence

Interval for B Correlations

Collinearity

Statistics

B

Std.

Error Beta

Lower

Bound

Upper

Bound

Zero-order Partial Part

Tolera

nce VIF

1 (Constant) 13.076 1.600 8.174 .000 9.896 16.255

Gaya

Kepemimpina

n

.141 .048 .293 2.965 .004 .047 .236 .529 .303 .244 .698 1.433

Disiplin Kerja .281 .065 .430 4.353 .000 .153 .409 .590 .423 .359 .698 1.433

(12)

90

Heterogedastisitas.

Auto Korelasi

Model Summaryb

Model

R R

Square

Adjusted

R Square

Std. Error

of the

Estimate

Change Statistics

Durbin-Watson R

Square

Change F

Change df1 df2

Sig. F

Change

dimension0

1 .639a .408 .395 2.07046 .408 30.028 2 87 .000 2.138

a. Predictors: (Constant), Disiplin Kerja, Gaya Kepemimpinan

(13)

91

PERSAMAAN REGRESI

r-square

Model Summaryb

Model

Change Statistics

Durbin-a. Predictors: (Constant), Disiplin Kerja, Gaya Kepemimpinan

b. Dependent Variable: Kinerja Karyawan

Coefficients

a

95.0% Confidence

Interval for B Correlations

Collinearity

(14)

92

PENGUJIAN HIPOTESIS

ANOVAb

Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.

1 Regression 257.448 2 128.724 30.028 .000a

Residual 372.952 87 4.287

Total 630.400 89

a. Predictors: (Constant), Disiplin Kerja, Gaya Kepemimpinan

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 14 Halaman - 288.54 KB )

Dokumen terkait

Analisis Pengaruh Pendidikan, Pengawasan Kerja Dan Disiplin Terhadap Kinerja Pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Mandailing Natal

Dengan segala kerendahan hati, saya mohon bantuan Bapak/Ibu untuk mengisi kuesioner ini yang akan saya gunakan untuk penelitian dengan judul Analisis Pengaruh Pendidikan,

PENGARUH MOTIVASI KERJA GURU, LINGKUNGAN KERJA GURU, DAN PERSEPSI GURU MENGENAI GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KREATIVITAS GURU AKUNTANSI DALAM PEMBELAJARAN DI SMK SWASTA PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SE-KABUPATEN KLATEN TAHUN 2016/2017.

Dalam kesempatan ini, saya bermaksud memohon kesediaan Bapak/Ibu guru untuk membantu saya mengisi angket penelitian skripsi saya yang berjudul: “ PENGARUH MOTIVASI KERJA

PENGARUH KEPEMIMPINAN, KOMUNIKASI, DISIPLIN KERJA, DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN Pengaruh Kepemimpinan, Komunikasi, Disiplin Kerja, Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan (Studi Kasus Pada Kantor Bappeda Kabupaten Sukoharjo).

Kuesioner dibagikan kepada 40 responden, tetapi hanya 32 responden yang mengisi kuesioner tersebut dengan lengkap.Teknik pengambilan sampel penelitian ini dengan

PENGARUH REWARD FINANSIAL DAN NON FINANSIAL TERHADAP KINERJA KARYAWAN PERUSAHAAN MANUFAKTUR DI SEMARANG - Unika Repository

Saya bersedia untuk menjaga kerahasiaan atas data yang diberikan, untuk itu saya mohon Bapak/ Ibu/ Saudara/I untuk mengisi setiap pertanyaan pada lembar kuesioner dengan jawaban

Pengaruh Deskripsi Kerja Dan Pengawasan Terhadap Prestasi Kerja Karyawan Pada PDAM Tirtanadi Cabang Padang Bulan Medan

Bersama ini saya memohon kesediaan Bapak/Ibu untuk mengisi kuesioner penelitian dengan judul “Pengaruh Deskripsi Kerja Dan Pengawasan Terhadap Prestasi Kerja Karyawan Pada

PENGARUH PENGAWASAN PEJABAT FUNGSIONAL, SARANA DAN PRASARANA, DAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI GUGUS SD INPRES UJUNG KATINTING KECAMATAN PA’JUKUKANG KABUPATEN BANTAENG

Memohon kesediaan bapak/ibu guru untuk meluangkan waktu mengisi dan menjawab dengan jujur pernyataan dalam kuesioner yang berkaitan dengan penelitian saya yang

LAMPIRAN. Lampiran 1 : Perhitungan Turnover Karyawan

Untuk itu, saya mengharapkan kesediaan dari Bapak/Ibu/Sdr/i untuk mengisi angket ini sesuai dengan petunjuk yang tersedia.. Tidak ada jawaban yang benar atau salah

KUESIONER PENDAHULUAN PENGARUH SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001:2008 TERHADAP KINERJA KARYAWAN

Namun kami sangat mengharapkan bantuan dari Bapak/Ibu agar sudi kiranya meluangkan waktu untuk mengisi kuesioner pendahuluan ini dengan jujur dan terbuka, agar penelitian ini

Image