i USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
JUDUL PROGRAM
“
Perpustakaan Layang untuk Membangkitkan Kesejahteraan
Masyarakat Pesisir dari Sektor Pendidikan dan Pariwisata di
Kawasan Wisata Pantai Kenjeran Surabaya
”BIDANG KEGIATAN: PKM GAGASAN TERTULIS
Diusulkan oleh :
Resindra Prameswari 1115040008 Angkatan 2015 Silma Nurisshobakh 1115040020 Angkatan 2015 Latof Syeikhur Rabbani 1115040021 Angkatan 2015
iii DAFTAR ISI
Lembar Pengesahan ... ii
Daftar Isi ... iii
Ringkasan ... 1
Pendahuluan ... 2
2.1Gagasan ... 2
a. Sasaran yang dituju ... 2
b. Aktivitas sehari-hari masyarakat pesisir ... 2
c. Target yang ingin dicapai ... 3
d. Ide/gagasan strategis ... 3
3.1Kesimpulan ... 4
3.1.1 Gagasan inti ... 4
4.1 Daftar Pustaka ... 5
5.1 Lampiran-Lampiran ... 6
1.4.1 Lampiran 1 ... 6
1.4.2 Lampiran 2 ... 11
1.4.3 Lampiran 3...12
1 Ringkasan
Penduduk Indonesia tersebar dari Sabang sampai Merauke. Mereka menempati daerah yang dapat mendukung aktivitas mereka untuk melanjutkan hidup. Seorang petani tinggal di pedesaan, seorang pengusaha tinggal di kota yang padat, dan seorang nelayan tinggal di daerah pesisir. Taraf hidup mereka sangatlah berbeda. Meskipun di kawasan kota Surabaya tergolong sebagai kota yang maju, tetapi setelah diamati lebih dekat Pemerintah hanya memperhatikan pusat kota sebagai jantung kota sehingga keadaan berbanding terbalik dengan apa yang terjadi di daerah pesisir Kenjeran yang pernah menjadi tempat hiburan terkenal untuk mendukung sumber pariwisata Indonesia khususnya di Surabaya.
Mereka para masyarakat pesisir sangatlah tertinggal, yang ada dibenaknya hanyalah hidup untuk makan dan beribadah untuk bekal setelah meninggal. Pendidikan bukanlah yang utama. Ditambah lagi kalah bersaingnya kawasan wisata Kenjeran dengan taman hiburan lain yang lebih modern membuat lesu juga perdagangan yang ada di tempat tersebut. Karena pengetahuan dan ilmu yang dibekali oleh masyarakat sangatlah sedikit, maka pendapatan masyarakat setempat tidak menentu hanya bergantung pada hasil melaut dan pariwisata saja.
Kesejahteraan masyarakat adalah tujuan utama Pemerintah. Hal tersebut dapat diperoleh dengan cara meningkatkan pendidikan seluruh lapisan masyarakat. Sehingga masyarakat dapat berfikir lebih maju. Selain itu yang tidak kalah penting untuk dimajukan adalah sektor pariwisata, mengingat banyak sekali keindahan alam yang dapat ditawarkan, khususnya di kawasan wisata pantai Kenjeran. Perlu ditekankan kembali bahwa pariwisata yang maju juga akan banyak berkontribusi bagi kesejahteraan masyarakat Indonesia.
2 BAGIAN INTI
1.1PENDAHULUAN
Indonesia memiliki banyak pantai eksotis yang dapat menambah daya tarik wisatawan untuk berkunjung. Salah satunya adalah pantai yang berlokasi di Kecamatan Kenjeran, Kota Surabaya, sekitar 9 km dari pusat kota. Nama Kenjeran diambil dari nama wilayah setempat. Sejak dibukanya pantai Kenjeran tersebut para pengunjung dapat menikmati keindahan alam dan deburan ombak. Selain itu pengunjung juga dapat melakukan kegiatan seperti berenang, memancing, berlayar, bahkan wisata kuliner. Tak heran jika pada hari libur pantai ini selalu ramai pengunjung. Namun, antusiasme pengunjung semakin tahun semakin menurun. Masyarakat sekitar pesisir yang telah menggantungkan hidupnya didaerah tersebut tidak dapat berbuat banyak selain tetap beraktivitas seperti sedia kala walaupun hasil yang didapat sudah tidak dapat dipastikan lagi. Dari masalah tersebut kami berupaya untuk memberi gagasan tentang dibangunnya Perpustakaan Layang untuk Membangkitkan Kesejahteraan Masyarakat Pesisir dari Sektor Pendidikan dan Pariwisata di Kawasan Wisata Pantai Kenjeran Surabaya yang diharapkan dapat meminimalisir ketertinggalan yang ada pada kawasan tersebut baik dari sektor pendidikan maupun dari sektor pariwisata. Sehingga manfaat dan keuntungan yang lebih dari sebelumnya nantinya dapat dirasakan oleh semua pihak, baik pengunjung, masyarakat sekitar, bahkan pemerintah.
2.1GAGASAN
2.1.1 Sasaran yang Dituju
Dalam pembahasan proposal kreativitas ini, semua ide, keinginan, serta inovasi yang telah kami tuangkan dalam pokok pembahasan proposal ini ditujukan lebih kepada Pemerintah daerah setempat khususnya Pemerintah Surabaya karena menurut kami sesuai hasil analisa di lapangan ( Kawasan Sekitar Pantai Kenjeran) benar-benar akan membutuhkan lebih tentang wawasan dan pengetahuan agar dapat mengeksplore seluruh kemampuan dan pengetahuan serta wawasan tambahan yang didapatkan dari adanya pembangunan infrstruktur perpustakaan didaerah setempat untuk bisa hidup lebih sejahtera.
2.1.2 Aktivitas Sehari-hari Masyarakat Pesisir
Yang dilakukan oleh masyarakat setempat tidak lain adalah mencari hasil laut untuk menyambung hidup. Kegiatan tersebut selalu berputar, dari mulai kecil mereka sudah dikenalkan dengan kehidupan di laut, sehingga setelah mereka mencapai usia remaja bahkan dewasa akan melanjutkan kebiasaan orang tuanya tersebut.
3 2.1.3 Target yang Ingin Dicapai
Merubah pemikiran masyarakat pesisir merupakan sesuatu yang gampang-gampang susah. Oleh karena itu perubahan harus dilakukan mulai dari lapisan kebawah, dengan artian anak-anak kecil yang masih memiliki keinginan besar untuk belajar. Nantinya, dari sektor pendidikan secara tidak langsung akan merubah kesejahteraan masyarakat pesisir tersebut.
2.1.4 Ide/Gagasan Strategis
4 KESIMPULAN
3.1.1 Gagasan Inti
Mereka para masyarakat pesisir sangatlah tertinggal, yang ada dibenaknya hanyalah hidup untuk makan dan beribadah untuk bekal setelah meninggal. Pendidikan bukanlah yang utama. Ditambah lagi kalah bersaingnya kawasan wisata Kenjeran dengan taman hiburan lain yang lebih modern membuat lesu juga perdagangan yang ada di tempat tersebut. Karena pengetahuan dan ilmu yang dibekali oleh masyarakat sangatlah sedikit, maka pendapatan masyarakat setempat tidak menentu hanya bergantung pada hasil melaut dan pariwisata saja.
Kesejahteraan masyarakat adalah tujuan utama Pemerintah. Hal tersebut dapat diperoleh dengan cara meningkatkan pendidikan seluruh lapisan masyarakat. Sehingga masyarakat dapat berfikir lebih maju. Selain itu yang tidak kalah penting untuk dimajukan adalah sektor pariwisata, mengingat banyak sekali keindahan alam yang dapat ditawarkan, khususnya di kawasan wisata pantai Kenjeran. Perlu ditekankan kembali bahwa pariwisata yang maju juga akan banyak berkontribusi bagi kesejahteraan masyarakat Indonesia.
Dalam hal ini, semua ide, keinginan, serta inovasi yang telah kami tuangkan dalam pokok pembahasan proposal ini ditujukan lebih kepada Pemerintah daerah setempat khususnya Pemerintah Surabaya karena menurut kami sesuai hasil analisa di lapangan ( Kawasan Sekitar Pantai Kenjeran) benar-benar akan membutuhkan lebih tentang wawasan dan pengetahuan agar dapat mengeksplore seluruh kemampuan dan pengetahuan serta wawasan tambahan yang didapatkan dari adanya pembangunan infrstruktur perpustakaan didaerah setempat untuk bisa hidup lebih sejahtera.
Pemerintah
Upaya pemerintah untuk meningkatkan mutu tenaga kerja anatar lain dengan mendirikan berbagai perpustakan di sekitar daerah maka upaya ini bertujuan untuk melatih orang menjadi manusia terampil,berinisiatif, dan kreatif untuk hidup khususnya untuk mencari uang untuk menyambung kehidupannya khususnya untuk orang yang berada dikawasan sekitar.
Individu
Beberapa langkah yang harus diambil oleh setiap individu dalam meningkatkan mutu dirinya adalah sebagai berikut.
5 DAFTAR PUSTAKA
https://id.wikipedia.org/wiki/Kenjeran,_Surabaya
6 LAMPIRAN - LAMPIRAN
LAMPIRAN 1. BIODATA KETUA DAN ANGGOTA DATA PRIBADI KETUA
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap (dengan gelar) Resindra Prameswari
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Manajemen Bisnis Maritim
4 NIM 1115040008
5 Tempat dan Tanggal lahir Surabaya, 30 September
1996
6 E-mail [email protected]
7 Nomor Telepon/HP 0896325014372
B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institut SDN Klurak SMP Negeri 1
Candi
2003-2009 2009-2012 2012-2015
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
No. Nama Penemuan Ilmiah/ Seminar Judul Artikel
Ilmiah
Waktu dan tempat
1 2
D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi lainnya)
No. Jenis Penghargaan Institusi Pemberi
Penghargaan
Tahun
1 The Best Ten Mading On The Spot Detcon Tingkat Regional
Deteksi Jawa Pos 2011 2 Juara 1 Lomba Theater Islami
Tingkat Kabupaten
Ikatan Pelajar Muhammadiyah Sidoarjo
2011
3 Semifinalis Olimpiade
Ekonomi 2014 Tingkat Jawa, Bali & Sulawesi dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu pernyataan dalam pengajuan PKM –GT.
7 DATA PRIBADI ANGGOTA 1
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap (dengan gelar) Silma Nurisshobakh
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Manajemen Bisnis Maritim
4 NIM 1115040020
5 Tempat dan Tanggal lahir Sidoarjo, 22 Mei 1997
6 E-mail [email protected]
7 Nomor Telepon/HP 089677867991
B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institut MI Nginga
Sidoarjo SMPN 4 Waru SMAN 3 Sidoarjo
Jurusan IPA
Tahun Masuk/ Lulus
2003-2009 2009-2012 2012-2015
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
No. Nama Penemuan Ilmiah/ Seminar Judul Artikel
Ilmiah
Waktu dan tempat
1 2 3
D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi lainnya)
No. Jenis Penghargaan Institusi Pemberi
Penghargaan dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabla si kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu pernyataan dalam pengajuan hibah PKM – M
Surabaya, 21 April 2016
Pengusul,
8 DATA PRIBADI ANGGOTA 2
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap (dengan gelar) Latof Syeikhur Rabbani
2 Jenis Kelamin Laki – laki
3 Program Studi Manajemen Bisnis
Maritim
4 NIM 1115040021
5 Tempat dan Tanggal lahir Surabaya, 28 Juli 1997
6 E-mail [email protected]
7 Nomor Telepon/HP 089654107144
B. Riwayat Pendidikan
2003-2009 2009-2012 2012-2015
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
No. Nama Penemuan Ilmiah/ Seminar Judul Artikel
Ilmiah
Waktu dan tempat
1 2
D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi lainnya)
No. Jenis Penghargaan Institusi Pemberi
Penghargaan
Tahun
1 PERAIH BEASISWA
PENDIDIKAN TINGKAT
2 LULUSAN TERBAIK
SISWA PUTRA
SMP MUJAHIDIN SURABAYA
2012
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabla si kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu pernyataan dalam pengajuan hibah PKM – M
9 DATA PRIBADI DOSEN PENDAMPING
A. Identitas Diri Dosen Pendamping
1 Nama Lengkap (dengan gelar) Afif Zuhri Arfranto, ST, MT.
2 Jenis Kelamin Laki-laki
3 Program Studi Teknik Kelistrikan Kapal
4 NIP / NIDN 198712032015041004/0003128701
5 Tempat dan Tanggal lahir Mojokerto, 3 Desember 1987
6 E-mail [email protected]
7 Nomor Telepon/HP 08113636089
B. Riwayat Pendidikan
SMA S1 S2
Nama Institut SMAN 1 Sooko
Mojokerto
Teknik Elektro
ITS Teknik Elektro ITS
Jurusan IPA Elektro Telekomunikasi
Tahun Masuk/
Lulus 2003-2006 2006-2010 2011-2013
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
No. Nama Penemuan Ilmiah/ Seminar Judul Artikel
Ilmiah
Waktu dan tempat
10 D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi lainnya)
No. Jenis Penghargaan Institusi Pemberi
Penghargaan
Tahun
1 Runner Up IEE Expo 2010
Biomedical Section
ITS 2010
2 Best of student scholarship from PT. Hutchison CP (Three)
PT. Hutchison CP
(Three)
2009
3 The best three, on PKM GT
competitions on level institute of ITS Surabaya
ITS 2010
4 Penyaji Nasional PKM DIKTI, Kementrian
Pendidikan dan
Kebudayaan
2010
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabla si kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu pernyataan dalam pengajuan hibah PKM – GT
Surabaya, 22 April 2016
11 LAMPIRAN 2.SUSUNAN ORGANISASI TIM DAN PEMBAGIAN TUGAS
No Nama /
Perencana Analisis data dan
Perancangan melalui
Perencana Analisis data dan
Perancangan melalui
Perencana Analisis data dan
Perancangan melalui pengamatan
4