• Tidak ada hasil yang ditemukan

S ARB 1002598 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S ARB 1002598 Bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

M ohamad Nurman Putra M unggaran, 2014

Efektivitas M odel Pembelajaran Teknik Think-Pair-Share Dalam M eningkatkan Kemampuan Takalum

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA

Ahmad Warson Munawwir. (1997). Al-Munawwir. Surabaya: Pustaka Progresif

Ali Khuli, M. (1982) Asaaliibu Tadriis. Riyadh: Mamlakatul ‘arabiyah Assu’udiyah

Arikunto, S (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT. Rineka Cipta

Arsjad, M. G – Mukti U. S. (1988). Pembinaan Kemampuan Berbicara Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.

Aunurrahman. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.

Dahlan. (1990). Model-model Mengajar Cetakan Kedua. Bandung: CV. Diponegoro.

Daryanto (2013). Inovasi pembeljaran efektif. Bandung : Yrama Widya.

Fachrurrozi, A & Mahyudin, E. (2011). Teknik Pembelajaran Bahasa

Arab.Bandung: CV.Pustaka Cendikia Utama.

Girsang, T.E. (1990). Efektivitas metode sosiodrama terhadap kemampuan berbicara. Skripsi sarjana pendidikan bahasa jepang. (tidak diterbitkan).

Bandung: UPI.

(2)

M ohamad Nurman Putra M unggaran, 2014

Efektivitas M odel Pembelajaran Teknik Think-Pair-Share Dalam M eningkatkan Kemampuan Takalum

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Haryadi & Zamzani. (1996/1997). Peningkatan Keterampilan Berbahasa

Indonesia. Depdikbud Dirjen Dikti bagian Proyek Pengembangan Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

Hermawan, A. (2011). Metodologi Pembelajarn Bahasa Arab. Bandung: PT.

Remaja Rosdakarya.

Ibrahim, H. M. (2000). Pembelajaran Kooperative. Surabaya: University Press.

Isjoni. (2011). Cooperative Learning Efektivitas Pemebelajaran Kelompok. Bandung: Alfabeta.

--- (2013). Cooperative Learning Efektivitas Pemebelajaran Kelompok. Bandung: Alfabeta.

Komaruddin, (1994). Ensiklopedia Manajeme., Jakarta: Bumi Aksara.

Lie, A. (2007). Cooperative Learning. Jakarta: PT. Grasindo.

--- (2002). Cooperative Learning: Mempraktekan Cooperative Learning di Ruang-ruang Kelas. Jakarta: Grasindo

Nurgiyantoro, B. (1995). Penilaian Pembelajaran Bahasa. Yogyakarta: PT BPFE.

Nurhadi. (2003). Pembelajaran Konstekstual dan Penerapannya dalam KBK. Malang: UM PRESS.

Sudibyo, E. (2003). Beberapa Model Pengajaran dan Strategi Belajar dalam

Pembelajaran IPA-Fisika. Jakarta. Depdiknas.

(3)

M ohamad Nurman Putra M unggaran, 2014

Efektivitas M odel Pembelajaran Teknik Think-Pair-Share Dalam M eningkatkan Kemampuan Takalum

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:

Alfabeta.

Suhendar, M. E & Supinah. P. (1992). MKDU Keterampilan Menyimak dan

Berbicara. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Suherman,A (2013). Taujih Risalah Ilmiah. UPI Bandung: Tidak diterbitkan.

Suprijono, A (2013). Cooperative Learning. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

Tarigan, H. G. (1981). Berbicara Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.

--- (2008). Berbicara (Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa).

Bandung: Angkasa.

Referensi

Dokumen terkait

Tubektomi (Metode Operasi Wanita/ MOW) adalah metode kontrasepsi mantap yang bersifat sukarela bagi seorang wanita bila tidak ingin hamil lagi dengan cara mengoklusi tuba

Analisis struktur portal gedung kantor balai kesehatan olahraga masyarakat (bkom) Kawaluyaanbandung.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Penulisan skripsi ini berjudul ” Penerapan Sanksi Dagang Internasional sebagai Alat Paksa dalam Kegiatan Perdagangan Internasional” ini ditujukan untuk memenuhi persyaratan

Kelemahan penggunaan media stik es cream pada siklus kedua ini adalah siswa tidak mau kerja kelompok mau mengerjakan secara individual. Perbaikannya adalah

Perempuan yang menjadi pelacur pada kedua masa penjajahan, unumnya lebih.. menyukai kehidupan yang lebih tentram pada masa penjajahan Belanda, karena pada

2. Bagi guru, membantu dalam proses pembelajaran menjadi lebih menarik, bervariasi dan menyenangkan. Selain itu memberikan kemudahan bagi guru dalam menyampaikan

If team members have not yet had an opportunity to implement teacher moves with students, discuss teacher moves and strategies discovered in the Quantum Learning training that

Keputusan hakim yang menyatakan seseorang bersalah atas perbuatan pidana yang dimaksud dalam pasal 13, menentukan pula perintah terhadap yang bersalah untuk