• Tidak ada hasil yang ditemukan

19. koordinat-kutub power point

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "19. koordinat-kutub power point"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

KOORDINAT KARTESIUS

KOORDINAT KARTESIUS

&

&

KOORDINAT KUTUB

KOORDINAT KUTUB

o

x

A

(x,y)

KOORDINAT KARTESIUS

y

Suatu titik A dapat dinyatakan sebagai

pasangan berurut A(x,y)

X : jarak titik A terhadap sumbu -Y

y : jarak titik A terhadap sumbu -X

Ingat !!

o

(X+ , y+)

(X , y+)

(2)

KOORDINAT KARTESIUS

KOORDINAT KARTESIUS

&

&

KOORDINAT KUTUB

KOORDINAT KUTUB

o

A

(r, )

KOORDINAT KUTUB

Suatu titik A dapat dinyatakan sebagai

pasangan berurut A(r,)

r : jarak titik A terhadap titik asal O (0,0)

: besar sudut antara sb-X (x

positif) terhadap garis OA

Ingat !!

o

(r ,  K1)

(r , K2)

(r ,

K3)

(r ,

K4)



r

Besar sudut di berbagai

(3)

KOORDINAT KARTESIUS

KOORDINAT KARTESIUS

&

&

KOORDINAT KUTUB

KOORDINAT KUTUB

Jika diketahui Koordinat

Kutub ( r ,

) :

Maka :

Ingat Letak

kuadran…

Hubungan Koordinat Kartesius & Koordinat Kutub

Hubungan Koordinat Kartesius & Koordinat Kutub

:

:

o

A



r

x

y

r

x

Cos

=

r

y

Sin

=

x = r. cos

y = r. sin

Jika diketahui Koordinat

Kartesius ( x , y ) :

Maka :

r =

tan

=

2

2

y

x

(4)

o

A

(r, )

Contoh Soal :

60

0

8

Diketahui Koordinat Kutub :

Diketahui Koordinat Kutub :

Maka :

x = r. cos

y = r. sin

Ubahlah ke Koordinat Kartesius :

Titik A ( 8,600

)

Jawab :

Titik A ( 8,600

)

x = r. cos

y = r. sin

= 8 . cos

600

2

1

= 8 .

x = 4

= 8. sin

600

= 8.

21

3

y =

43

Jadi A ( 8,600 )

(5)

o

B

(r, )

Contoh Soal :

150

0

12

Diketahui Koordinat Kutub :

Diketahui Koordinat Kutub :

Maka :

x = r. cos

y = r. sin

Titik A ( 12 , 1500 )

Jawab :

Titik A ( 12, 1500 )

x = r. cos

y = r. sin

= 12 . cos

1500

2

1

= 12 .

x =

63

= 12. sin

1500

= 12.

3

21

y =

6

Jadi B ( 12,1500 )

B (– 63, 6 )
(6)

Contoh Soal :

Diketahui Koordinat Kartesius :

Diketahui Koordinat Kartesius :

Ubahlah ke Koordinat Kutub :Titik A ( 4,

43 )

Jawab :

Titik A (4, 43

)

Jadi A( 4, 43

)

A ( 8,60

0)

o

4

A

(x,y)

4

3 Maka :

r =

tan

=

2

2

y

x

x

y

r

r =

r =

16

48

2 2

(

4

3

)

4

r =

64

r = 8

tan

=

x

y

tan

=

4

4

3

(7)

Contoh Soal :

Diketahui Koordinat Kartesius :

Diketahui Koordinat Kartesius :

Titik A ( 4, –

4)

Jawab :

Titik A (4, – 4)

Jadi A( 4, –

4 )

A ( , 3150)

o

4

A

(x,y)

Maka :

r =

tan

=

2

2

y

x

x

y

r =

r =

32

2

2

4

4

4

4

r =

4

2

tan

=

x

y

tan

=

tan

=

1

= 315

0

- 4

(8)

o

(r ,  K1)

(r , K2)

(r ,

K3)

(r ,  K4)

K1

A B

C D

Ingat

Ingat

2x 2x

Lho…

Lho…

Yang

Yang

Perlu diingat

Perlu diingat

:

:

Koordin

at

Kartesiu

s

Koordin

at Kutub

(r ,

K1) I. A (X+ ,

y+)

r

II. B (X ,

y+)

(r , K2)

r

III. C (X – , y – )

r

(r ,

K3)

IV. D(X+ , y

–)

r

(9)

o

(r , K1)

(r , K2)

(r ,

K3)

(r ,  K4)

K1

A B

C D

Coba, Amati perbedaan sudutnya……

Perhatikan contoh

Perhatikan contoh

berikut

berikut

:

:

Koordin

at

Kartesiu

s

Koordin

at Kutub

(42 ,

450)

I. A (4 , 4)

r

II. B (-4 ,

4)

(42 ,

1350)

r

III. C (-4 , -4)

r

(42 ,

2250)

IV. D(4 , -4)

r

(42 ,
(10)

Soal Latihan :

Soal Latihan :

Kerjakan secara Teliti ….

Kerjakan secara Teliti ….

1. Nyatakan koordinat kartesius dalam

koordinat kutub :

a. (

33, 3 )

b. ( – 5, – 5 ) c. ( – 2, 2

3 ) d. ( 1, –

3)

1. Nyatakan koordinat kartesius dalam

koordinat kutub :

a. ( 8, 30

0 )

b. ( 2, 120

0

) c. ( 4, 240

0

)

d. ( 20,

Referensi

Dokumen terkait

Alat yang dipergunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah melalui studi dokumen dengan penelusuran kepustakaan dan wawancara yang dilakukan dengan Bapak

Lebih lanjut Departemen Kehutanan menegaskan bahwa sampai tahun 2006, luas hutan yang rusak dan tidak dapat berfungsi optimal telah mencapai 59,6 juta hektar dari 120,35 juta

Peta situasi adalah peta topografi skala besar yang merupakan penyajian dari gambaran permukaan bumi baik detil alam maupun buatan manusia yang digambar pada bidang

Problem yang dihadapi sama dengan topologi bus, yaitu: Problem yang dihadapi sama dengan topologi bus, yaitu: jika salah satu node rusak maka seluruh node tidak bisa jika salah

Microsoft Power Point akan membantu sebuah gagasan menjadi lebih menarik dan jelas tujuannya jika dipresentasikan karena Microsoft Power Point akan membantu dalam pembuatan

insulin disertai defisiensi insulin relatif sampai yg predominan gangguan sekresi insulin dg  resistensi

週 学修内容 授業の実施方法 到達レベルC可の基準 予習・復習 時間 能力名 分 9 ○スライド作成 中級 -3 ビデオの挿入(ネット 上のYou Tube動画)設 定操作を学ぶ ○小テスト(初級―中 級レベル) 講義 演習 小テストの模範解答の フィードバックをする 個々の解答データは共 通のホルダーに保存、 個々にフィードバック をする

Dokumen ini berisi informasi lengkap tentang morfologi dan identifikasi nyamuk Aedes