• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP Fiqih 1 Smt. 2 Kd. 3.3, 4.3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPP Fiqih 1 Smt. 2 Kd. 3.3, 4.3"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

- Peserta didik menanya hal-hal yang terkait dengan gambar dan isi cerita yang disampaikan guru..

- Peserta didik aktif mengikuti kegiatan pembelajaran dengan model tanya jawab dan diskusi tentang cerita dengan langkah- langkah sebagai berikut:3. o Guru

 Masing-masing peserta didik melafalkan syahadat tauhid dan syahadat rasul  Masing-masing peserta didik membacakan arti syahadatain. Penutup (

 Setelah mengikuti kegiatan mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasi dan mengkomunikasikan peserta didik mampu memahami ketentuan ketentuan minuman halal/haram

Peserta didik menghubungkan tentang makanan dan minuman yang haram dan kasus yang ada dicerita dan membuat kesimpulan..

Setelah mengikuti kegiatan mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasi dan mengkomunikasikan peserta didik mampu memahami ketentuan, meyakini hikmah, mempraktikkan

 Setelah mengikuti kegiatan mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasi dan mengkomunikasikan peserta didik mampu memahami ketentuan, meyakini hikmah, mempraktikkan

4) Guru meminta peserta didik untuk menuliskan isi bacaan tentang tradisi dalam ragam krama dengan jelas (mengkomunikasikan). Kegiatan Penutup. 1) Seluruh rangkaian