• Tidak ada hasil yang ditemukan

RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGSD) 4208_SAT_2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGSD) 4208_SAT_2"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN ACARA TUTORIAL

Mata Kuliah/Kode : Pendidikan Jasmani dan Olahraga/PDGK 4208

Semester : 4 (empat)

Sks : 3 sks

Nama Pengembang : Ade Mardiana Deskripsi Mata

Kuliah : Mengkaji keterampilan sikap dan nilai serta mempraktekkannya,yang berkaitan dengan pendidikan jasmani, olahraga dan Kesehatan di Sekolah Dasar. Ada dua hal yang dikaji dalam mata kuliah ini yaitu: yang berkaitan dengan aktivitas jasmani yang mencakup olahraga atletik, senam, permainan, renang dan bela diri pencak silat. Sedangkan yang berkaitan dengan kesehatan yaitu mengkaji proses pendidikan yang membina individu memiliki pengetahuan serta sikap hidup sehat bak di dalam keluarga maupun di masyarakat serta bagaimana cara menilai dan mengolah hasil belajar penjas.

Acara Tutorial ke : II

Kompetensi Umum : Setelah mempelajari mata kuliah ini, diharapkan mahasiswa mampu mempraktekkan bebagai macam teknik atletik, senam, renang, permainan, pencak silat dan cara penilaiannya serta memiliki sikap kepribadian hidup sehat

,

Kompetensi Khusus :

Mempraktekkan teknik-dasar atletik

a. Menjelaskan teknik dasar nomor-nomor jalan/lari, lompat dan lempar dalam atletik b. Mempraktekkan nomor-nomor jalan/lari, lompat dan lempar atletik

Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan : Atletik

(2)

Aktifitas Tutorial :

NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU

1. Persiapan

Tutorial  Tutor menyiapkan BMP dan bahan lain yang akan disajikan  Tutor menyajikan Peta Konsep  Tutor menyampaikan tujuan

yang akan dicapai setelah kegiatan tutorial berakhir  Tutor mengabsen kehadiran

mahasiswa

 Tutor menyampaikan tugas tutorial yang akan dibuat oleh mahasiswa

-

-2 Kegiatan

Pendahuluan  Mereview pembahasan materikegiatan tutorial 1  Tutor menjelaskan tentang tujuan pembelajaran kegiatan tutorial

 Tutor menjelaskan tentang strategi tutorial pada kegiatan tutorial

 Tanya – jawab tutor dan mahasiswa tentang kesiapan mahasiswa membaca materi yang akan dibahas

 Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan tutorial

 Catatan : Mahasiswa diberi kesempatan untuk bertanya atau mengemukakan pendapat Alat dan fasilitas olahraga atletik 10’

3. Penyajian  Tutor menjelaskan tentang konsep teknik nomor-nomor atletik

 Tanya jawab tentang teknik nomor-nomor atletik

 Tutor memberikan contoh gerakan nomr-nomor atletik  Tutor menugaskan mahasiswa

untuk mencoba melakukan  Mahasiswa ditugaskan

melakukan latihan secara berulang

 Tutor memberikan instruksi

Alat dan fasilitas olahraga atletik

(3)

NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU setiap mahasiswa melakukan

latihan

4 Penutup  Tutor menyarankan dan member tugas untuk latihan lagi di luar waktu tutorial

 Tanya – jawab tentang berbagai hal yang berkaitan dengan substansi

(4)

TUGAS PRAKTEK 1

Nama Mata kuliah : Pendidikan Jasmani dan Olahraga Pokok Bahasan : Dasar-dasar gerakan atletik

Tutor : Ade Mardiana Pertemuan Tutorial : II

Masa tutorial : Semester ke 4 Skor Maks. : 20

 Menjelaskan teknik dasar nomor lari, lompat dan lempar

 Mempraktekkan cara pembelajaran nomor-nomor nomor lari, lompat dan lempar di SD

Buat rencana pembelajaran tentang dasar-dasar gerakan jalan/lari, lompat dan lempar (pilih salah satu/ditugaskan dalam kelompok) :

a. Teknik pembelajaran dasar-dasar gerakan lari yang berdimensi permainan b. Teknik pembelajaran dasar-dasar gerakan lompat yang berdimensi permainan c. Teknik pembelajaran dasar-dasar gerakan lempar yang berdimensi permainan Langkah-langkah Pembuatan Tugas :

1. Tugas ini merupakan tugas kelompok, jadi dikerjakan dengan kelompoknya masing-masing

2. Mahasiswa dibagi tiga kelompok dalam tiga materi latihan

3. Materi yang dikerjakan merupakan langkah-langkah pembelajaran 4. Mempraktekkan/mensimulasikan materinya dengan kelompoknya

(5)

KRITERIA PENILAIAN TUGAS PRAKTEK 1

Nama Mata kuliah : Pendidikan Jasmani dan Olahraga Pokok Bahasan : Dasar-dasar Gerakan Atletik

Tutor : Ade Mardiana Masa tutorial : Semester ke 4 Skor Maks. : 20

No. Aspek/Konsep yang dinilai Skor

1.

2.

3.

Pendahuluan

 Pemanasan mencukupi

 Senam-senam sesuai dengan latihan yang akan dilakukan Latihan inti

 Sistematika latihan  Formasi latihan  Pengelolaan kelas  Kekompakan/kerjasama

 Kesesuaian dengan persiapan materi Latihan penutup

 Cara moreksi individual  Cara moreksi keseluruhan

2 4 2 2 2 2 2 2 2

Skor maksimal 20

Jumlah skor jawaban : ………..

Referensi

Dokumen terkait

Untuk mencapai kompetensi itu mahasiswa diwajibkan mengkaji berbagai konsep pendidikan yang antara lain mencakup: hakikat manusia dan pendidikan, landasan pendidikan,

Untuk mencapai kompetensi itu mahasiswa diwajibkan mengkaji berbagai konsep yang antara lain mencakup: Hakikat Pendidikan Sekolah Dasar, Pengembangan dan

Mata kuliah ini mengarahkan mahasiswa untuk membantu mahasiswa dengan berbagai hal yang berkaitan dengan bermain dan permainan anak yang mencakup manfaat, karakteristik, dan

Mata kuliah ini mengarahkan mahasiswa untuk membantu mahasiswa dengan berbagai hal yang berkaitan dengan bermain dan permainan anak yang mencakup manfaat, karakteristik, dan

Mata kuliah ini mengarahkan mahasiswa untuk membantu mahasiswa dengan berbagai hal yang berkaitan dengan bermain dan permainan anak yang mencakup manfaat, karakteristik, dan

Mata kuliah ini mengarahkan mahasiswa untuk membantu mahasiswa dengan berbagai hal yang berkaitan dengan bermain dan permainan anak yang mencakup manfaat, karakteristik, dan

Kompetensi Umum : Setelah mempelajari mata kuliah ini, diharapkan mahasiswa mampu mempraktekkan berbagai macam teknik atletik, senam, renang, permainan, pencak silat, teknik

Raden Sudarwo, M.Pd Kompetensi Umum : Mampu mempraktekkan berbagai macam teknik atletik, senam, renang, permainan, pencak silat, teknik pembelajaran pendidikan jasmani di sekolah