• Tidak ada hasil yang ditemukan

SMA KLAS XI pemetaan sk kd sejarah kelas xi ipa semester 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SMA KLAS XI pemetaan sk kd sejarah kelas xi ipa semester 2"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

Pemetaan Standar Isi/Analisis SK Dan KD

25

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK

PEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK

DAN KD

DAN KD

Mata Pelajaran

: Sejarah

Program

:

Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Satuan Pendidikan

: SMA / MA

Kelas/Semester

: XI / 2

▸ Baca selengkapnya: kd sejarah indonesia kelas xi semester 1 kurikulum 2013

(2)

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

PEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN KD

Satuan Pendidikan

: ...

Mata Pelajaran

: Sejarah.

Kelas / Semester

: XI IPA / 2

Tahun Pelajaran

: 20... -20...

Standar

Kompetensi Kompetensi Dasar

Tahapan

berpikir Materi Pokok

Ruang Lingkup Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6

2.Merekonstruksi perjuangan bangsa Indonesia sejak masa Proklamasi hingga

lahirnya Orde Baru

2.1 Merekon-struksi

perkembangan masyarakat Indonesia sejak proklamasi hingga Demokrasi Terpimpin

 Mendiskripsi kan kedatangan Sekutu dan NICA di Indonesia

 Menganalisi s kontak fisik rakyat Indonesia dengan Sekutu dan Belanda di berbagai daerah

 Perjuangan melalui jalur diplomasi untuk mempertahankan kemerdekaan

 Mendiskripsikan proses penyerahan kedaulatan dari pemerintah Belanda kepada pemerintahan

Perkembangan masyarakat Indonesia sejak proklamasi hingga Demokrasi Terpimpin

(3)

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

Standar

Kompetensi Kompetensi Dasar

Tahapan

berpikir Materi Pokok

Ruang Lingkup Alokasi Waktu 1 2 3 4 5 6

RIS.

 Menganalisis proses

pembentukan dan pembubaran Negara Republik Indonesia Serikat.

 Mendiskripsikan pemerintahan di Indonesia pada masa Demokrasi Liberal

2.2 Menganalisis pergantian pemerintahan dari Demokrasi Terpimpin sampai lahirnya Orde Baru.

 Mendiskripsikan Mendiskripsikan pemerintahan di Indonesia pada masa Demokrasi Terpimpin

 Mendiskripsikan proses terjadinya dan penumpasan G 30 S / PKI

 Mendiskripsikan proses lahirnya Orde Baru

Proses pergantian pemerintahan dari Demokrasi Terpimpin sampai lahirnya Orde Baru

(4)

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

Ruang Lingkup Mata Pelajaran Sejarah : 1) Prinsip dasar ilmu sejarah

2) Peradaban awal masyarakat dunia dan Indonesia 3) Perkembangan negara-negara tradisional di Indonesia 4) Indonesia pada masa penjajahan

5) Pergerakan kebangsaan

6) Proklamasi dan perkembangan negara kebangsaan Indonesia

Mengetahui,

Kepala SMA ………

(_________________________) NIP/NIK : ...

………,………20… Guru mapel Sejarah

(_________________________) NIP/NIK : ...

Referensi

Dokumen terkait

The aim of this research was to establish changes in the overall activity of extracellular enzymes: b -glucosidase, phosphomonoesterase, arylsulphatase, protease and urease and

To test IER e€ects on N losses, nitri®cation and net N mineralisation, an arable soil and a grassland soil, di€ering in organic matter content, were chosen and two crop residues

When comparing soils with di€erent concentrations of weathered hydrocarbons, no assumptions were made regarding how weathered dodecane would a€ect min- eralization of added

We investigated and measured the role of di€erent food sources on enzyme activities in the casts, as well as the rates of food consumption and cast production by the earthworms..

Sehubungan dengan butir 1 (satu) tersebut diatas, apabila peserta pengadaan berkeberatan atas keputusan ini, dapat mengajukan sanggahan secara Online kepada panitia pengadaan barang

Dalam beberapa kasus kepailitan tentang “tema yang sama” yaitu kepailitan terkait tanggung jawab Organ Perseroan, hakim. mendasarkan pertimbangannya pada doktrin-doktrin

Pada penelitian ini, permasalahan yang akan diselesaikan adalah bagaimana mengoptimalkan (menentukan kondisi optimum) teknik sonikasi dalam proses pembuatan zeolit

Secara semantis, ada persepsi yang sama dengan KBBI, namun masih banyak yang jauh, bahkan beberapa siswa secara jelas menyatakan tidak mengetahuinya; (2) Terdapat 9