• Tidak ada hasil yang ditemukan

s pgsd 0810432 table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s pgsd 0810432 table of content"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Muhamad Nurmustika, 2013

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Tentang Sifat-Sifat Benda Pada Pembelajaran Ipa

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI ... i

ABSTRAK ... ii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A.LatarBelakang... 1

B. Rumusan Masalah ... 4

C.Hipotesis Tindakan ... 5

D.Tujuan Penelitian ... 5

E. Manfaat Penelitian ... 6

F. Defenisi Operasional ... 7

G.Hipotesis Tindakan ... 7

BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 8

A. Hasil Belajar ... 8

B. Pembelajaran IPA ... 13

C. Pendekatan Kontekstual ... 16

BAB III METODE PENELITIAN ... 23

A. Metode Penelitian... 23

B. Desain Penelitian ... 23

C. Lokasi dan Subjek Penelitian ... 29

D. Instrumen Penelitian... 29

E. Analisis Data ... 31

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... 33

A.Hasil Penelitian ... 33

1. Paparan Siklus I ... 33

2. Paparan Siklus II ... 37

3. Paparan Siklus III ... 41

B. Pembahasan Hasil Penelitian ... 45

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 47

A.Kesimpulan ... 47

B. Saran ... 48

DAFTAR PUSTAKA ... 49

Referensi

Dokumen terkait

Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning ( CTL ) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Ipa Tentang Pengaruh Gaya Terhadap Benda :

Perbandingan Pendekatan Contextual Teaching And Learning Dan Pendekatan Problem Posing Dalam Meningkatkan Kemampuan Penalaran Induktif Matematis Siswa SMP.. Universitas

Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Dalam Pembelajaran IPA Materi Proses Pembentukan Tanah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa.. Universitas

Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Dalam Pembelajaran IPA Materi Proses Pembentukan Tanah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa.. Universitas

Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Dalam Pembelajaran IPA Materi Proses Pembentukan Tanah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa.. Universitas

Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Dalam Pembelajaran IPA Materi Proses Pembentukan Tanah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa.. Universitas

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA.. Universitas Pendidikan

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu