www.berkassekolah.com www.catatanguru.com
KISI-KISI SOAL UJIAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG)
Mapel / Keahlian : Bahasa Jawa
No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial
1. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami kedudukan, fungsi, dan ragam bahasa Menggunakan ragam bahasa Jawa krama lugu keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang Jawa. dengan tepat
diampu.
2. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami kedudukan, fungsi, dan ragam bahasa Menggunakan ragam bahasa Jawa krama alus keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang Jawa.
diampu.
3. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai dasar-dasar dan kaidah bahasa Jawa Membuat kalimat permintaan dalam ragam krama keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang sebagai rujukan penggunaan bahasa Jawa yang baik alus
diampu. dan benar.
4. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai dasar-dasar dan kaidah bahasa Jawa Mengidentifikasi jenis tembung rangkep keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang sebagai rujukan penggunaan bahasa Jawa yang baik
diampu. dan benar.
5. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai dasar-dasar dan kaidah bahasa Jawa Menerapkan tembung dwi purwa dalam kalimat keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang sebagai rujukan penggunaan bahasa Jawa yang baik bahasa Jawa
diampu. dan benar.
6. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai dasar-dasar dan kaidah bahasa Jawa Mengidentifikasi jinis tembung keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang sebagai rujukan penggunaan bahasa Jawa yang baik
diampu. dan benar.
7. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai dasar-dasar dan kaidah bahasa Jawa Menjelaskan proses pembentukan kata dalam keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang sebagai rujukan penggunaan bahasa Jawa yang baik bahasa Jawa
diampu. dan benar.
8. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai dasar-dasar dan kaidah bahasa Jawa Menentukan tembung lingga dalam suatu konteks keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang sebagai rujukan penggunaan bahasa Jawa yang baik kalimat
diampu. dan benar.
9. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai dasar-dasar dan kaidah bahasa Jawa Menganalisis fungtor dalam kalimat keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang sebagai rujukan penggunaan bahasa Jawa yang baik
diampu. dan benar.
10. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai dasar-dasar dan kaidah bahasa Jawa Menerapkan tembung kriya dalam kesantunan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang sebagai rujukan penggunaan bahasa Jawa yang baik berbahasa
diampu. dan benar.
11. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai dasar-dasar dan kaidah bahasa Jawa Mampu membedakan kalimat berdasarkan predikat keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang sebagai rujukan penggunaan bahasa Jawa yang baik
diampu. dan benar.
12. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai dasar-dasar dan kaidah bahasa Jawa Membuat ukara tanduk sesuai dengan konteksnya keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang sebagai rujukan penggunaan bahasa Jawa yang baik
diampu. dan benar.
13. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai dasar-dasar dan kaidah bahasa Jawa Membuat ukara tanggap sesuai dengan konteksnya keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang sebagai rujukan penggunaan bahasa Jawa yang baik
diampu. dan benar.
14. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai dasar-dasar dan kaidah bahasa Jawa Mengidentifikasi jenis ukara camboran keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang sebagai rujukan penggunaan bahasa Jawa yang baik
diampu. dan benar.
15. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai dasar-dasar dan kaidah bahasa Jawa Membuat ukara camboran sejajar dengan tepat keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang sebagai rujukan penggunaan bahasa Jawa yang baik
diampu. dan benar.
16. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai dasar-dasar dan kaidah bahasa Jawa Membuat contoh ukara camboran susun keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang sebagai rujukan penggunaan bahasa Jawa yang baik
diampu. dan benar.
17. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai dasar-dasar dan kaidah bahasa Jawa Menganalisis makna tembung katrangan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang sebagai rujukan penggunaan bahasa Jawa yang baik berdasarkan konteks kalimat
diampu. dan benar.
18. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai dasar-dasar dan kaidah bahasa Jawa Menggunakan tembung sesulih berdasarkan konteks keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang sebagai rujukan penggunaan bahasa Jawa yang baik kalimat
diampu. dan benar.
19. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki keterampilan berbahasa Jawa (menyimak, Membuat kalimat permohonan sesuai dengan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berbicara, membaca, dan menulis) unggah- ungguh basa
diampu.
20. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki keterampilan berbahasa Jawa (menyimak, Membuat kalimat tanya sesuai dengan pragmatik keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berbicara, membaca, dan menulis) basa Jawa
diampu.
No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial
21. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki keterampilan berbahasa Jawa (menyimak, Mengubah kalimat ragam ngoko ke dalam ragam keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berbicara, membaca, dan menulis) krama sesuai dengan konteksnya
diampu.
22. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki keterampilan berbahasa Jawa (menyimak, Menulis tembung camboran dalam kalimat keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berbicara, membaca, dan menulis) beraksara Jawa
diampu.
23. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki keterampilan berbahasa Jawa (menyimak, Memberi contoh tembung camboran keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berbicara, membaca, dan menulis)
diampu.
24. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki keterampilan berbahasa Jawa (menyimak, Menggunakan tembung entar sesuai dengan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berbicara, membaca, dan menulis) konteksnya
diampu.
25. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki keterampilan berbahasa Jawa (menyimak, Menulis tembung dwi purwa dalam tulisan beraksara keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berbicara, membaca, dan menulis) Jawa
diampu.
26. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki keterampilan berbahasa Jawa (menyimak, Mengidentifikasi aksara swara dalam penulisan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berbicara, membaca, dan menulis) beraksara Jawa
diampu.
27. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki keterampilan berbahasa Jawa (menyimak, Mengalihaksarakan kalimat beraksara Jawa yang keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berbicara, membaca, dan menulis) mengandung aksara swara
diampu.
28. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki keterampilan berbahasa Jawa (menyimak, Mengalihaksarakan kalimat beraksara Jawa yang keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berbicara, membaca, dan menulis) mengandung aksara rekan ke dalam huruf Latin diampu.
29. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki keterampilan berbahasa Jawa (menyimak, Menulis kalimat beraksara Jawa yang mengandung keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berbicara, membaca, dan menulis) aksara rekan
diampu.
30. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki keterampilan berbahasa Jawa (menyimak, Menulis kalimat beraksara Jawa yang mengandung keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berbicara, membaca, dan menulis) aksara Murda dengan tepat
diampu.
31. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki keterampilan berbahasa Jawa (menyimak, Menulis angka Jawa dalam satu kalimat dengan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berbicara, membaca, dan menulis) tepat
diampu.
32. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki keterampilan berbahasa Jawa (menyimak, Mengidentifikasi angka Jawa dalam satu kalimat keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berbicara, membaca, dan menulis) dengan tepat
diampu.
33. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami bahasa, sastra, dan budaya serta Membuat kalimat penolakan sesuai dengan unggah-keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang implementasinya dalam pembelajaran ungguh
diampu.
34. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami bahasa, sastra, dan budaya serta Membuat kalimat persetujuan sesuai dengan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang implementasinya dalam pembelajaran unggah- ungguh
diampu.
35. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami bahasa, sastra, dan budaya serta Mentransliterasi (mengalih tulis) kalimat berhuruf keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang implementasinya dalam pembelajaran Latin menjadi beraksara Jawa
diampu.
36. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami bahasa, sastra, dan budaya serta Mentransliterasi (mengalih tulis) kalimat beraksara keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang implementasinya dalam pembelajaran Jawa menjadi berhuruf Latin
diampu.
37. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami bahasa, sastra, dan budaya serta Menyebutkan makna ungkapan kultural orang Jawa keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang implementasinya dalam pembelajaran yang sudah menjadi tradisi lisan
diampu.
38. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami bahasa, sastra, dan budaya serta Menganalisis nilai-nilai budi pekerti dalam lagu keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang implementasinya dalam pembelajaran dolanan
diampu.
39. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami bahasa, sastra, dan budaya serta Mengidentifikasi tokoh wayang keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang implementasinya dalam pembelajaran
diampu.
40. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami bahasa, sastra, dan budaya serta Menunjukkan kerajaan tokoh wayang keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang implementasinya dalam pembelajaran
diampu.
41. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami bahasa, sastra, dan budaya serta Menjelaskan senjata-senjata tokoh pewayangan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang implementasinya dalam pembelajaran
diampu.
42. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami bahasa, sastra, dan budaya serta Mengidentifikasi lakon wayang dalam konteks keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang implementasinya dalam pembelajaran wacana
diampu.
No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial
43. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami bahasa, sastra, dan budaya serta Mengidentifikasi lakon wayang dalam tradisi Jawa keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang implementasinya dalam pembelajaran
diampu.
44. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami bahasa, sastra, dan budaya serta Menjelaskan fungsi upacara adat merti desa (bersih keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang implementasinya dalam pembelajaran desa)
diampu.
45. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami bahasa, sastra, dan budaya serta Mengidentifikasi hal-hal yang dianggap sukerta keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang implementasinya dalam pembelajaran dalam budaya Jawa
diampu.
46. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami bahasa, sastra, dan budaya serta Menjelaskan makna motif batik dalam perlengkapan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang implementasinya dalam pembelajaran (ubarampe) upacara mitoni (tingkepan) diampu.
47. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami bahasa, sastra, dan budaya serta Menjelaskan nilai-nilai budi luhur dalam adat tatacara keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang implementasinya dalam pembelajaran mitoni (tingkepan) bagi orang Jawa
diampu.
48. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami bahasa, sastra, dan budaya serta Menganalisis nilai-nilai budaya Jawa dalam prosesi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang implementasinya dalam pembelajaran siraman
diampu.
49. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami bahasa, sastra, dan budaya serta Menganalisis makna simbolis dalam prosesi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang implementasinya dalam pembelajaran upacara pernikahan (panggih) Jawa diampu.
50. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami bahasa, sastra, dan budaya serta Mengidentifikasi basa rinengga dalam panyandra keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang implementasinya dalam pembelajaran panggih
diampu.
51. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami bahasa, sastra, dan budaya serta Menjelaskan nilai-nilai simbolik dalam upacara keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang implementasinya dalam pembelajaran ngundhuh mantu
diampu.
52. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami bahasa, sastra, dan budaya serta Mengidentifikasi busana pengantin Jawa keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang implementasinya dalam pembelajaran
diampu.
53. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami bahasa, sastra, dan budaya serta Membuat sengkalan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang implementasinya dalam pembelajaran
diampu.
54. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami bahasa, sastra, dan budaya serta Menganalisis sengkalan memet untuk menunjukkan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang implementasinya dalam pembelajaran tahun
diampu.
55. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami bahasa, sastra, dan budaya serta Membuat urutan acara dalam upacara adat keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang implementasinya dalam pembelajaran
diampu.
56. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami teori dan genre sastra Jawa Menganalisis makna wangsalan dalam budaya Jawa keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
57. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami teori dan genre sastra Jawa Menganalisis wangsalan dalam tembang macapat keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
58. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami teori dan genre sastra Jawa Memaknai cangkriman dalam kehidupan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang bermasyarakat
diampu.
59. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami teori dan genre sastra Jawa Membedakan makna paribasan, bebasan, dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang saloka
diampu.
60. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami teori dan genre sastra Jawa Menggunakan paribasan dalam budaya Jawa keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
61. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami teori dan genre sastra Jawa Menggunakan bebasan dalam budaya Jawa keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
62. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami teori dan genre sastra Jawa Menggunakan saloka sesuai dengan konteksnya keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
63. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami teori dan genre sastra Jawa Memberi contoh pepindhan yang memuat etika Jawa keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
64. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami teori dan genre sastra Jawa Memaknai kata dalam konteks geguritan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial
65. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami teori dan genre sastra Jawa Mengidentifikasi nama tembang macapat keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
66. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami teori dan genre sastra Jawa Menganalisis aturan tembang macapat keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
67. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami teori dan genre sastra Jawa Menganalisis makna bagian tembang macapat yang keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang memuat budi pekerti luhur
diampu.
68. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami teori dan genre sastra Jawa Menganalisis ajaran moral dalam tembang macapat keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
69. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami teori dan genre sastra Jawa Mengidentifikasi purwakanthi dalam suatu tembang keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang macapat
diampu.
70. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memahami teori dan genre sastra Jawa Menentukan purwakanthi dalam tuturan pranatacara keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
