UNIVERSITAS GADJAH MADA
SEKOLAH VOKASI
PROGRAM DIPLOMA TEKNIK SIPIL
Alamat : Jl. Yacaranda 1, Sekip Unit IV, Yogyakarta 55281, Telp. (0274) 7112126, 545193, 6491300 Faks. (0274) 545193, E-mail : dts_ugm@yahoo.com http://tekniksipil.sv.ugm.ac.id
Buku 1 : RPKPS
(Rencana Program dan Kegiatan Pembelajaran Semester)
SURVEI JALAN DAN LALULINTAS
Sem IV / 2 sks Praktek / Kode PDTS2227
Oleh
1. Nursyamsu Hidayat, S.T., M.T., Ph.D.
2. Wiryanta, S.T., M.T.
Didanai dengan Dana BOPTN P3-UGM
Tahun Anggaran 2012
2
RPKPS
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER
1.
Nama Mata Kuliah
: Survei Jalan dan Lalulintas
2.
Kode/SKS
: PDTS2227 / 2 SKS (Praktikum)
3.
Prasyarat
: Teknik Lalulintas, Perkerasan Jalan Raya
4.
Status Matakuliah
: Pilihan/Wajib
(coret yang tidak sesuai)
5.
Deskripsi singkat matakuliah
Materi berisi tatacara pengumpulan data untuk keperluan evaluasi dan analisa kinerja fasilitas lalulintas dan jalan. Metode pembelajaran
yang digunakan adalah praktikum, active learning. Sistem penilaian hasil akhir meliputi keaktifan mahasiswa melakukan praktikum,
responsi asisten, dan dosen.
6.
Tujuan pembelajaran
Mahasiswa diharapkan mampu melakukan pengumpulan data lalulintas meliputi jenis-jenis data yang diperlukan dan pembagian tugas
pengumpulan data, dan mampu melakukan analisa sederhana atas kinerja infrastruktur lalulintas dan jalan.
7.
Hasil pembelajaran (Learning outcomes = LO)
Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa diharapkan
a)
Mampu melakukan survei, pengumpulan data, atau pengamatan untuk keperluan analisa sederhana pada kinerja infrastuktur lalulintas
atau jalan, yaitu ruas jalan, simpang bersinyal, parkir, kondisi jalan, dan prediksi perjalanan
b)
Mampu melakukan analisis sederhana atas kinerja ruas jalan, persimpangan bersinyal, fasilitas parkir, kondisi perkerasan jalan, dan
3
8.
Materi Pembelajaran
No.
Materi
Sub Materi
1
Pendahuluan
1. Review teori lalulintas, arus, kecepatan, kepadatan2. Bangkitan-tarikan perjalanan
3. Tipe-tipe kerusakan jalan
4. Review analisa kinerja simpang bersinyal 5. Parkir
2
Survei lalulintas dengan
pengamatan diam
1. Peralatan survei lalulintas pengamatan diam 2. Persiapan lokasi pengamatan
3. Jenis-jenis data survei pengamat diam
4. Tatacara survei lalulintas pengamat diam 5. Pelaksanaan survei pengamat diam
3
Survei kondisi jalan
1. Peralatan survei kondisi perkerasan jalan2. Jenis-jenis data kondisi perkerasan
3. Tatacara survei kondisi perkerasan jalan 4. Pelaksanaan survei kondisi jalan
4
Survei penomoran ruas dan simpul
1. Review klasifikasi jalan2. Tatacara penomoran ruas dan simpul
3. Pelaksanaan identifikasi nomor ruas dan simpul jaringan jalan
5
Survei simpang bersinyal
1. Peralatan survei simpang bersinyal2. Jenis-jenis data survei simpang bersinyal
3. Tatacara survei simpang bersinyal 4. Pelaksanaan survei simpang bersinyal
6
Survei wawancara rumah tangga
1. Peralatan survei wawancara2. Tatacara survei wawancara
3. Pelaksanaan survei wawancara rumah tangga
7
Survei parkir
1. Peralatan survei parkir2. Persiapan lokasi pengamatan parkir
3. Tatacara survei parkir 4. Pelaksanaan survei parkir
8
Survei lalulintas dengan
pengamatan bergerak
1. Peralatan survei lalulintas pengamat bergerak 2. Jenis-jenis data survei lalulintas pengamat bergerak
3. Tatacara survei lalulintas pengamat bergerak 4. Pelaksanaan survei lalulintas dengan pengamat
bergerak
9
Analisa data survei lalulintas
pengamatan diam dan pengamat
bergerak
1. Kecepatan kendaraan 2. Volume kendaraan 3. Kepadatan kendaraan
4. Grafik hubungan volume, kecepatan, dan kepadatan kendaraan
5. Kapasitas jalan
10
Analisa data survei simpang
bersinyal
1. Geometri simpang
2. Volume kendaraan simpang 3. Perhitungan fase dan sinyal 4. Faktor-faktor penyesuaian
5. Perhitungan arus
6. Kapasitas lengan simpang, derajat kejenuhan, tundaan, dan antrian
4
No.
Materi
Sub Materi
11
Analisa data survei parkir dan
wawancara rumah tangga
1. Durasi parkir 2. Akumulasi parkir
3. Tingkat pergantian parkir/parking turn over 4. Tingkat penggunaan/occupancy rate 5. Volume parkir
6. Kapasitas parkir 7. Indeks parkir
8. Rata-rata durasi parkir
9. Penentuan independen variabel 10. Persamaan bangkitan perjalanan
9.
Evaluasi yang direncanakan
Komponen penilaian hasil pembelajaran berupa :
1.
Keaktifan praktikum
30 %
2.
Penilaian dan responsi asisten
30 %
3.
Responsi dosen
40 %
10.
Bahan, pustaka, sumber informasi, dan referensi
1.
Direktorat BINKOT, 1997. Manual Kapasitas Jalan Indonesia (MKJI)
2.
Dirjen Bina Marga, 1990. Panduan Survai dan Perhitungan Waktu Perjalanan Lalulintas, No. 001/T/BNKT/1990
3.
Dirjen Bina Marga, 1990. Panduan Survai Wawancara Rumah Tangga. No. 002/TBNKT/1990
4.
Dirjen Bina Marga, 1991. Tata Cara Penomoran Ruas dan Simpul Jalan Kota, No. 06/TBNKT/1991
5.
Direktorat Bina Sistem Lalulintas Angkutan Darat, 1998. Pedoman Perencanaan dan Pengoperasian Fasilitas Parkir.
6.
Departemen Pekerjaan Umum, 2007. Pedoman Survei Kondisi Jalan Tanah dan atau Kerikil dan Kondisi Rinci Jalan Beraspal untuk
Jalan Antar Kota, PERMEN PU No. 15/PRT/M/2007
7.
Hidayat, N., 2003. Evaluasi Kondisi Perkerasan Jalan Kabupaten di Daerah Istimewa Yogyakarta. Fakultas Teknik UGM
8.
PDTS, 2012. Modul Survei Jalan dan Lalulintas, Program Diploma Teknik Sipil, SV UGM
5
11.
Rencana Kegiatan Pembelajaran Mingguan
Media Ajar M in g g u k e Capaian Pembelajaran (Learning Outcome/LO) Pokok Bahasan T ek s P re se n ta si K o m p u te r A u d io /V id eo S o a l-tu g a s W eb Metode Assessment Metode Ajar (STAR) Aktivitas
Mahasiswa Aktivitas Dosen Pustaka
1 Mahasiswa mampu: • Membedakan tipe-tipe kendaraan • membedakan berbagai macam jenis kecepatan kendaraan • menghitung kapasitas jalan, kecepatan dan kepadatan puncak 1. Pendahuluan 1.1. Pembagian group 1.2. Pembagian asisten 1.3. Review teori lalulintas, arus, kecepatan, kepadatan
√ √ √ Kuis TCL, diskusi Menyiapkan alat tulis, mencatat materi dan group masing-masing •Membagi mahasiswa dalam beberapa group, setiap group beranggota 5-6 mahasiswa, •Mmenentukan asisten pendamping masing-masing group Pustaka: 1, 2,8 2 Mahasiswa mampu: • menjelaskan data-data untuk menghitung bangkitan dan tarikan • menghitung jumlah bangkitan dan tarikan perjalanan • membedakan jenis-jenis kerusakan jalan 1.4. Review teori Bangkitan dan tarikan perjalanan 1.5. Review teori Tipe-tipe kerusakan jalan
√ √ √ Kuis TCL, diskusi Menyiapkan alat tulis, mencatat materi •Menyiapkan materi pembelajaran, •Visualisasi kerusakan jalan Pustaka: 6, 7, 8,9
6
Media Ajar M in g g u k e Capaian Pembelajaran (Learning Outcome/LO) Pokok Bahasan T ek s P re se n ta si K o m p u te r A u d io /V id eo S o a l-tu g a s W eb Metode Assessment Metode Ajar (STAR) AktivitasMahasiswa Aktivitas Dosen Pustaka
3 Mahasiswa mampu: • menghitung kinerja simpang bersinyal • membedakan tipe-tipe parkir kendaraan • menghitung kinerja tempat parkir • menentukan lokasi survey parkir 1.6. Review analisa kinerja simpang bersinyal 1.7. Review teori Parkir
√ √ √ Kuis TCL, diskusi Menyiapkan alat tulis, mencatat materi •Menyiapkan materi pembelajaran Pustaka: 1, 5, 8 4 Mahasiswa mampu: • mengidentifikasi data-data yang harus dikumpulkan untuk survey lalulintas pengamat diam • melakukan pembagian tugas pengumpulan data • mempersiapkan peralatan survey • mengisi formulir survey lalulintas 2. Survei lalulintas dengan pengamat diam 2.1. Peralatan survei lalulintas pengamatan diam 2.2. Persiapan lokasi pengamatan 2.3. Jenis-jenis data 2.4. Tatacara survei lalulintas pengamat diam 2.5. Pelaksanaan survei pengamat diam √ • Pre test • Keaktifan mahasiswa melakukan survey sesuai dengan pembagian tugasnya mahasiswa Mahasiswa berkelompok sesuai grup, dan melakukan aktivitas pengumpulan data sesuai tugasnya, didampingi dosen dan asisten • Mencatat materi • Melakukan survey / pengambilan data di lokasi yang ditentukan • Menyiapkan formulir survei lalulintas dengan pengamat diam • Menjelaskan tatacara survei lalulintas pengamat diam • Menentukan lokasi survey • Asisten mempersiapkan lokasi • Asisten mempersiapkan peralatan Pustaka: 1, 2, 8
7
Media Ajar M in g g u k e Capaian Pembelajaran (Learning Outcome/LO) Pokok Bahasan T ek s P re se n ta si K o m p u te r A u d io /V id eo S o a l-tu g a s W eb Metode Assessment Metode Ajar (STAR) AktivitasMahasiswa Aktivitas Dosen Pustaka
pengamat diam survey
• Dosen dan asisten mendampingi pelaksanaan survei 5 Mahasiswa mampu: • mengidentifikasi data-data yang harus dikumpulkan untuk survey kondisi jalan • mempersiapkan peralatan survey • mengisi formulir survey kondisi kerusakan jalan 3. Survei kondisi jalan 3.1. Peralatan survei kondisi perkerasan jalan 3.2. Jenis-jenis data kondisi perkerasan 3.3. Tatacara survei kondisi perkerasan jalan 3.4. Pelaksanaan survei kondisi jalan √ • Pre test • Keaktifan mahasiswa melakukan survey sesuai dengan pembagian tugasnya Mahasiswa berkelompok sesuai grup, dan melakukan aktivitas pengumpulan data sesuai tugasnya, didampingi dosen dan asisten • Mencatat materi • Melakukan survey / pengambilan data di lokasi yang ditentukan • Menyiapkan formulir survei kondisi jalan • Menjelaskan tatacara survei kondisi jalan • Menentukan lokasi survei dan asisten mempersiapkan lokasi • Asisten mempersiapkan peralatan survey • Dosen dan asisten mendampingi pelaksanaan survei Pustaka: 6, 8, 9 6 Mahasiswa mampu: • Membedakan kriteria kelas jalan 4. Survei penomoran ruas dan simpul 4.1. Review √ √ √ • Pre test • Keaktifan mahasiswa melakukan Mahasiswa berkelompok sesuai grup, dan mengerjakan tugas, • Melakukan identifikasi nomor dan simpul jalan • Menyiapkan peta jaringan jalan • Menjelaskan Pustaka: 4, 8
8
Media Ajar M in g g u k e Capaian Pembelajaran (Learning Outcome/LO) Pokok Bahasan T ek s P re se n ta si K o m p u te r A u d io /V id eo S o a l-tu g a s W eb Metode Assessment Metode Ajar (STAR) AktivitasMahasiswa Aktivitas Dosen Pustaka
• mempersiapkan peta jaringan jalan • menentukan
kriteria jalan pada peta jaringan jalan klasifikasi jalan 4.2. Tatacara penomoran ruas dan simpul 4.3. Pelaksanaan identifikasi nomor ruas dan simpul jaringan jalan survey sesuai dengan pembagian tugasnya didampingi dosen dan asisten tata cara penomoran ruas dan simpul jalan 7 Mahasiswa mampu: • mengidentifikasi data-data yang harus dikumpulkan untuk survey simpang bersinyal • mempersiapkan peralatan survey • melakukan pembagian tugas pengumpulan data • mengisi formulir survey simpang bersinyal 5. Survei simpang bersinyal 5.1. Peralatan survei simpang bersinyal 5.2. Jenis-jenis data survei simpang bersinyal 5.3. Tatacara survei simpang bersinyal 5.4. Pelaksanaan survei simpang bersinyal √ • Pre test • Keaktifan mahasiswa melakukan survey sesuai dengan pembagian tugasnya Mahasiswa berkelompok sesuai grup, dan melakukan aktivitas pengumpulan data sesuai tugasnya, didampingi dosen dan asisten • Mencatat materi • Melakukan survey / pengambilan data di lokasi yang ditentukan • Menyiapkan formulir survei simpang bersinyal • Menjelaskan tatacara survei simpang bersinyal • Menentukan lokasi survei • Asisten mempersiapkan lokasi • Asisten mempersiapkan peralatan survei • Dosen dan asisten mendampingi pelaksanaan survei Pustaka: 1, 8
9
Media Ajar M in g g u k e Capaian Pembelajaran (Learning Outcome/LO) Pokok Bahasan T ek s P re se n ta si K o m p u te r A u d io /V id eo S o a l-tu g a s W eb Metode Assessment Metode Ajar (STAR) AktivitasMahasiswa Aktivitas Dosen Pustaka
8 Mahasiswa mampu: • mengidentifikasi data-data yang harus dikumpulkan untuk wawancara • mempersiapkan formulir survey • mengisi formulir survey wawancara 6. Survei wawancara rumah tangga 6.1. Peralatan survei wawancara 6.2. Tatacara survei wawancara 6.3. Pelaksanaan survei wawancara rumah tangga √ • Pre test • Keaktifan mahasiswa melakukan survey sesuai dengan pembagian tugasnya Mahasiswa berkelompok sesuai grup, dan melakukan aktivitas pengumpulan data sesuai tugasnya, didampingi asisten Melakukan wawancara dengan responden yang ditentukan • Menyiapkan formulir survei wawancara • Menjelaskan tatacara survei wawancara • Menentukan kriteria responden masing-masing group Pustaka: 3, 8 9 Mahasiswa mampu: • mengidentifikasi data-data yang harus dikumpulkan untuk survey parkir • mempersiapkan peralatan survey • melakukan pembagian tugas pengumpulan data • mengisi formulir survey parkir 7. Survei parkir 7.1. Peralatan survei parkir 7.2. Persiapan lokasi pengamatan parkir 7.3. Tatacara survei parkir 7.4. Pelaksanaan survei parkir √ • Pre test • Keaktifan mahasiswa melakukan survey sesuai dengan pembagian tugasnya Mahasiswa berkelompok sesuai grup, dan melakukan aktivitas pengumpulan data sesuai tugasnya, didampingi dosen dan asisten Melakukan survey / pengambilan data di lokasi yang ditentukan • Menyiapkan formulir survei parkir • Menjelaskan tatacara survei parkir • Menentukan lokasi survei • Asisten mempersiapkan peralatan survei • Dosen dan asisten mendampingi pelaksanaan survei Pustaka: 5, 8
10
Media Ajar M in g g u k e Capaian Pembelajaran (Learning Outcome/LO) Pokok Bahasan T ek s P re se n ta si K o m p u te r A u d io /V id eo S o a l-tu g a s W eb Metode Assessment Metode Ajar (STAR) AktivitasMahasiswa Aktivitas Dosen Pustaka
10 Mahasiswa mampu: • mengidentifikasi data-data yang harus dikumpulkan untuk survey • mempersiapkan peralatan survey • melakukan pembagian tugas pengumpulan data • mengisi formulir survey 8. Survei lalulintas dengan pengamatan bergerak 8.1. Peralatan survei lalulintas pengamat bergerak 8.2. Jenis-jenis data survei lalulintas pengamat bergerak 8.3. Tatacara survei lalulintas pengamat bergerak 8.4. Pelaksanaan survei lalulintas dengan pengamat bergerak √ • Pre test • Keaktifan mahasiswa melakukan survey sesuai dengan pembagian tugasnya Mahasiswa berkelompok sesuai grup, dan melakukan aktivitas pengumpulan data sesuai tugasnya, didampingi dosen dan asisten • Mencatat materi • Melakukan survey / pengambilan data di lokasi yang ditentukan • Menyiapkan formulir survei lalulintas dengan pengamat bergerak • Menjelaskan tatacara survei • Menentukan lokasi survey • Mempersiapka n kendaraan survei • Asisten mempersiapkan peralatan survei Pustaka: 1, 2, 8 11 Mahasiswa mampu menghitung kinerja ruas jalan menggunakan data survey pengamat diam dan pengamat bergerak 9. Analisa data survei lalulintas pengamatan diam dan pengamat bergerak 9.1. Kecepatan kendaraan 9.2. Volume √ √ √ • Keaktifan mahasiswa Menganalisa data sesuai dengan pembagian tugasnya Mahasiswa berkelompok sesuai grup, dan menganalisa data yang telah dikumpulkan, didampingi dosen dan asisten • Menyiapkan laptop / komputer, • Melakukan tahap-tahap hitungan / analisa • Menjelaskan tahap-tahap analisa data • Memeriksa hasil analisa masing-masing grup Pustaka: 1, 2, 8
11
Media Ajar M in g g u k e Capaian Pembelajaran (Learning Outcome/LO) Pokok Bahasan T ek s P re se n ta si K o m p u te r A u d io /V id eo S o a l-tu g a s W eb Metode Assessment Metode Ajar (STAR) AktivitasMahasiswa Aktivitas Dosen Pustaka
kendaraan 9.3. Kepadatan kendaraan 9.4. Grafik hubungan volume, kecepatan, dan kepadatan kendaraan 9.5. Kapasitas jalan 12 Mahasiswa mampu menghitung kinerja simpang bersinyal menggunakan data survey 10. Analisa data survei simpang bersinyal dan kondisi jalan 10.1.Geometri simpang 10.2.Volume kendaraan simpang 10.3.Perhitungan fase dan sinyal 10.4.Faktor-faktor penyesuaian 10.5.Perhitungan arus 10.6.Kapasitas lengan simpang, derajat kejenuhan, tundaan, dan antrian 10.7.Menentukan
deduct value dan corrected deduct √ √ √ • Keaktifan mahasiswa Menganalisa data sesuai dengan pembagian tugasnya Mahasiswa berkelompok sesuai grup, dan menganalisa data yang telah dikumpulkan, didampingi dosen dan asisten • Menyiapkan laptop / komputer, • Melakukan tahap-tahap hitungan / analisa • Menjelaskan tahap-tahap analisa data • Memeriksa hasil analisa masing-masing grup Pustaka: 1, 8
12
Media Ajar M in g g u k e Capaian Pembelajaran (Learning Outcome/LO) Pokok Bahasan T ek s P re se n ta si K o m p u te r A u d io /V id eo S o a l-tu g a s W eb Metode Assessment Metode Ajar (STAR) AktivitasMahasiswa Aktivitas Dosen Pustaka
value untuk masing-masing tipe kerusakan jalan 10.8.Menentukan rating PCI 13 Mahasiswa mampu: • menghitung parameter-parameter kinerja tempat parkir • menghitung jumlah bangkitan dan tarikan perjalan 11. Analisa data survei parkir dan wawancara rumah tangga 11.1.Durasi parkir 11.2.Akumulasi parkir 11.3.Tingkat pergantian parkir/parking turn over 11.4.Tingkat penggunaan/occu pancy rate 11.5.Volume parkir 11.6.Kapasitas parkir 11.7.Indeks parkir 11.8.Rata-rata durasi parkir 11.9.Penentuan independen variabel 11.10. Persamaan bangkitan perjalanan √ √ √ • Keaktifan mahasiswa Menganalisa data sesuai dengan pembagian tugasnya Mahasiswa berkelompok sesuai grup, dan menganalisa data yang telah dikumpulkan, didampingi dosen dan asisten • Menyiapkan laptop / komputer, • Melakukan tahap-tahap hitungan / analisa • Menjelaskan tahap-tahap analisa data • Memeriksa hasil analisa masing-masing grup Pustaka: 3, 5, 8
13
Media Ajar M in g g u k e Capaian Pembelajaran (Learning Outcome/LO) Pokok Bahasan T ek s P re se n ta si K o m p u te r A u d io /V id eo S o a l-tu g a s W eb Metode Assessment Metode Ajar (STAR) AktivitasMahasiswa Aktivitas Dosen Pustaka
14 Mahasiswa mampu: •menjelaskan kebutuhan alat, •menentukan lokasi survey •menjelaskan macam-macam data yang diperlukan untuk masing-masing jenis survei, • melakukan
analisa data pada masing-masing jenis survey lalulintas 12. Responsi asisten 13. Responsi dosen √ • Group interview • Review laporan praktikum Kemampuan mahasiswa untuk: •mengidentifik asi kebutuhan alat, •menentukan lokasi survey •menentukan macam-macam data, •melakukan analisa data pada masing-masing jenis survey lalulintas Menyiapkan buku laporan praktikum Melakukan pengambilan nilai dengan melakukan wawancara dengan masing-masing grup