INVENTARISASI EKTOPARASIT PADA BURUNG MERPATI
(Columba livia) DI PASAR HEWAN SPLENDID MALANG
SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI
SKRIPSI
DISUSUN OLEH :
NANIK MASRI
201110070311051
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2015
INVENTARISASI EKTOPARASIT PADA BURUNG MERPATI (Columba livia) DI PASAR HEWAN SPLENDID MALANG SEBAGAI
SUMBER BELAJAR BIOLOGI
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang Untuk Memenuhi
Sebagai Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Biologi
Disusun Oleh : Nanik Masri 201110070311051
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2015
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
“Alif Laam Miim.. Kitab (Al-Qur’an) ini tidak ada keraguan padanya; sebagai petunjuk bagi orang-orang yang bertaqwa yaitu orang-orang yang beriman kepada yang ghaib, mendirikan melaksanakan shalat,
dan menginfakkan sebagian rezeki yang kami berikan kepada mereka. Dan orang-orang yang beriman kepada kitab (Al-Qur’an)
yang diturunkan kepadamu (Muhammad) dan (kitab-kitab) yang telah diturunkan sebelum engkau, dan mereka yakin akan adanya
akhirat. Merekalah yang mendapat petunjuk dari Tuhannya dan mereka itulah orang-orang yang beruntung”.
(Al-Baqarah: 1-5).
Kita harus bisa bermanfaat untuk orang lain Menciptakan suatu kehidupan perubahan yang nyata
Walaupun kehidupan ini dilalui dengan rintangan, hambatan dan cobaan tapi kita harus tetap berjuang, maju, dan tak boleh menyerah
begitu saja
Kupersembahkan karya yang telah kuperjuangkan dengan penuh kesabaran, keikhlasan, hingga tetesan air mata ini untuk :
Ayahanda Jumadi dan Ibunda Siti Ani Kakakku Hari Prasetyo Sutikno, Adikku Madekan
Terimakasih atas segala doa, kasih sayang, nasehat dan motivasinya yang tak henti tercurah untukku
Para sahabat dan orang-orang terkasih, dan teman-teman yang dengan tidak mengurangi apresiasi saya tidak dapat saya sebutkan satu persatu,
serta Almamaterku Universitas Muhammadiyah Malang. Terima kasih untuk semua dukungan dan bantuannya selama ini., hanya Allah yang dapat membalas semua kebaikan kalian di kemudian
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan berkah, rahmat, taufik, hidayah dan juga inayah-Nya sehingga penulis mampu menyelesaikan tugas akhir skripsi sebagai syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Biologi di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang dengan Judul “Inventarisasi Ektoparasit Pada Burung Merpati (Columba livia) Di Pasar Hewan Splendid Malang Sebagai Sumber Belajar Biologi.”
Penulisan skipsi ini tidak akan terselesaikan dengan baik tanpa adanya bantuan tenaga, informasi, bimbingan dan juga bantuan do’a dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis ucapkan banyak terimakasih atas segala bantuan yang telah diberikan. Terutama pada:
1. Orang tuaku Bapak Jumadi dan Ibu Siti Ani tercinta, Kakaku Hari Prasetyo Sutikno, Adikku Madekan terima kasih atas kasih sayang dan bantuan moril maupun spiritual yang selama ini telah diberikan.
2. Bapak Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.
3. Ibu Dr. Yuni Pantiwati, M.M., M.Pd selaku ketua jurusan Pendidikan Biologi Universitas Muhammadiyah Malang.
4. Ibu Dr. Yuni Pantiwati, M.M., M.Pd selaku pembimbing I yang telah meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan, petunjuk serta saran yang sangat berharga dalam penyusunan skripsi ini, dan Bapak Drs. Samsun Hadi, M.S selaku pembimbing II yang dengan penuh kesabaran memberikan bimbingan kepada penulis sampai skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik. 5. Ibu Dra Roimil Latifah, M.Si, MM selaku kepala Laboratorium Biologi yang
6. Sahabat Tita Rahayu yang telah menjadi keluarga saya di malang, selalu memberikan motivasi dan doa hingga terselesaikannya tugas akhir ini.
7. Asisten Laboratorium Biologi yang telah banyak membantu khususnya para asisten yang telah membantu selama proses penelitian berlangsung.
8. Sahabat-sahabat tercinta Biologi B angkatan 2011 yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu akhirnya kita bisa mendapat gelar sarjana bersama di tahun ini.
9. Orang terkasih My lovely yang tak hentinya memberikan dukungan, motivasi, doa, serta menemaniku selama ini.
10.Semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu, terimakasih atas do’a dan dukungannya.
Semoga Allah senantiasa membalas amal baik yang telah diberikan, Amin. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kritik dan saran sangat penulis harapkan demi kesempurnaan skripsi ini. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca pada umumnya. Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Malang, 02 November 2015 Penulis,
ix DAFTAR ISI
Halaman
LEMBAR SAMPUL LUAR ... i
LEMBAR SAMPUL DALAM ... ii
LEMBAR PERSETUJUAN ... iii
SURAT PERNYATAAN ... iv
LEMBAR PENGESAHAN ... v
MOTTO DAN PERSEMBAHAN ... vi
KATA PENGANTAR ... vii
ABSTRAK ... ix
DAFTAR ISI ... x
DAFTAR TABEL ... xiv
DAFTAR GAMBAR ... xv
DAFTAR LAMPIRAN ... xvi
BAB I PENDAHULUAN ... 1 1.1 Latar Belakang ... 1 1.2 Rumusan Masalah ... 4 1.3 Tujuan Penelitian ... 4 1.4 Manfaat Penelitian... 5 1.5 Batasan Masalah... 6 1.6 Definisi Istilah ... 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 7
2.1.1Klasifikasi Burung Merpati ... 7
2.1.2Morfologi Burung Merpati ... 8
2.2 Ektoparasit ... 9
2.2.1Pengertian Ektoparasit ... 9
2.2.2Macam-macam Ektoparasit Pada Unggas ... 10
2.2.2.1Kutu (lice) ... 10
2.2.2.2Tungau (mite) ... 12
2.2.2.3Pinjal (flea) ... 14
2.2.2.4Caplak Keras (Hard tick) ... 17
2.2.2.5Caplak Lunak (Soft tick) ... 20
2.2.3Pengendalian Ektoparasit ... 21
2.2.3.1Pengendalian Kutu (lice) ... 20
2.2.3.2Pengendalian Tungau (mite) ... 21
2.2.3.3Pengendalian Pinjal (flea)... 21
2.2.3.4Pengendalian Caplak ... 21
2.2.4Pengendalian Ektoparasit Secara Umum ... 22
2.2.4.1Infeksi Trichomonas gallinae ... 22
2.2.4.2Pembunuhan Diptera dengan Insektisida ... 23
2.2.4.3Mencegah Kontak Langsung pada Unggas ... 23
2.3 Media Pembelajaran ... 23
2.3.1Definisi Media Pembelajaran ... 23
2.3.2Klasifikasi Media Pembelajaran ... 24
xi
2.4.1Pengertian Poster ... 25
2.4.2Komponen Pembuatan Poster ... 31
2.4.3Penggunaan Poster Sebagai Media Pembelajaran ... 31
2.4.3.1Pembelajaran Proses Komunikasi ... 31
2.4.3.2Pembelajaran Proses Media Komunikasi Visual ... 32
2.4.4Sumber Belajar Biologi ... 32
2.5 Mikroteknik ... 34
2.5.1 Pengertian Mikroteknik ... 34
2.5.2 Preparat Wholemount (preparat utuh) ... 35
2.6 Kerangka Konseptual ... 37
BAB III METODE PENELITIAN ... 38
3.1 Jenis Penelitian ... 38
3.2 Tempat dan Waktu Penelitian ... 38
3.2.1Tempat Penelitian ... 38
3.2.2Waktu Penelitian ... 38
3.3 Populasi dan Sampel ... 39
3.3.1Populasi ... 39
3.3.2Sampel ... 39
3.3.3Teknik Pengambilan Sampel... 39
3.3.4Inventarisasi Ektoparasit ... 40
3.4 Variabel Penelitian ... 41
3.5 Definisi Operasional Variabel... 41
3.6.1Persiapan Penelitian ... 41
3.6.1.1Alat ... 41
3.6.1.2Bahan ... 42
3.6.2Pelaksanaan Penelitian ... 42
3.6.3Pengamatan Penelitian ... 44
3.7 Metode Pengumpulan Data ... 44
3.7.1Observasi ... 44
3.7.2Wawancara ... 44
3.7.3Tabel Hasil Penelitian ... 44
3.8 Teknik Analisis Data... 45
3.9 Pemanfaatan Hasil Penelitian Sebagai Media Belajar... 46
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN... ... 48
4.1 Hasil Penelitian ... 48
4.1.1 Perbedaan Jumlah dan Jenis Ektoparasit ... 48
4.1.2 Jenis Ektoparasit yang Menginfeksi Burung... 50
4.1.3 Tubuh Burung Merpati yang Terinfeksi Ektoparasit ... 52
4.2 Pembahasan ... 52
4.3 Penerapan hasil Inventarisasi Ektoparasit pada burung merpati (Columba livia) di Pasar Hewan Splendid Malang Sebagai Media Pembelajaran Biologi ... 56 BAB V PENUTUP ... 58 5.1 Kesimpulan ... 58 5.2 Saran ... 59 DAFTAR PUSTAKA ... 60 LAMPIRAN ... 63
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
2.3. Klasifikasi Media Pembelajaran ... 24
2.6. Kerangka Konseptual ... 37
3.6 Kerangka Pembuatan Preparat Ektoparasit Burung Merpati... 43
4.1. Data Hasil Perhitungan ... 48
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
1. Burung Merpati Hias ... 8
2. Burung Merpati Pacuan ... 9
3. Burung Merpati Putih ... 9
4. Kutu ... 12
5. Tungau ... 14
6. Pinjal ... 17
7. Caplak Keras... 19
8. Caplak Lunak ... 21
9. Kutu bulu halus (Goniocotes gallinae) ... 50
10. Kutu bulu halus (Goniocotes gallinae) ... 50
xv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
1. Data Perhitungan Ektoparasit ... 63
2. Data Hasil Penelitian Ektoparasit ... 63
3. Foto Kegiatan Penelitian ... 64
4. Foto Prosedur Kerja Pembuatan Preparat Wholemount ... 67
5. Foto Hasil Penelitian ... 71
6. Silabus ... 73
7. Poster ... 76
DAFTAR PUSTAKA
Denny Herbianto Bahtiar, R Susanti. 2014. Keanekaragaman Jenis Ektoparasit Burung Paruh Bengkok Famili Psittacidae Di Taman Margasatwa
Semarang. Jurusan Biologi, Fakultas MIPA, Universitas Negeri
Semarang, Indonesia.
Dwibadra, Dhian. 2008. Tungau, caplak, kutu, dan pinjal. Majalah ilmiah populer pusat penelitian biologi Lipi. Vol 8 (2) Desember 2008: 29-33.
Feni Sabzul, 2015. Penggunaan Media Poster Dalam Pembelajaran Fisika Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Kuantan
Hilir Seberang, Jurusan Pendidikan Fisika, FKIP, Universitas Riau
pekanbaru.
Fuji, 2009. Identifikasi Ektoparasit Pada Ayam Ras Di Desa Bojongsalam
Kecamatan Rancaekek Kabupaten Bandung. (Skripsi): Bandung.
Pendidikan Biologi. Universitas Pendidikan Indonesia.
Gunarso, Wisnu. 1989. Bahan Pengajaran Mikroteknik. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Pusat Antar Universitas Ilmu Tingkat Institut Pertanian Bogor.
Hadi, Upik Kesumawati. 2010. Bioekologi berbagai jenis serangga pengganggu pada hewan ternak di Indonesia dan pengendaliannya. Bagian parasitologi dan entomologi kesehatan departemen ilmu penyakit hewan dan kesmavet fakultas kedokteran hewan IPB.
Hadi, U.K. 1999b. Telaah nyamuk dalam hubungannya sebagai vektor potensial Dirofilariasis pada anjing di Bogor. Maj. Parasitol. Ind. 12(1-2): 24-38.
Hadi, U.K., S. Soviana, & S.H. Sigit. 2000. Telaah taksonomi dan penyebaran geografik Culicoides (Diptera: Ceratopogonidae) di Indonesia. Laporan Akhir Penelitian Dasar Perguruan Tinggi, Institut Pertanian Bogor : viii + 71 hlm.
Hilma, Putri. 2012. Identifikasi Dan Prevalensi Ektoparasit Pada Ikan Bandeng (Chanos Chanos) Yang Dipelihara Di Karamba Jaring Apung Upbl Situbondo Dan Di Tambak Desa Bangunrejo Kecamatan Jabon Sidoarjo. FPP. Universitas Airlangga. Vol 91-112.
Kadarsan, S., A. Saim, E. Purwaningsih, H. B. Munaf, I. Budiarti & S. Hartini. 1983. Binatang Parasit. Lembaga Biologi Nasional-LIPI. Bogor. 119 hal.
xvii
Kendall, D. A. 2008. Mites & Ticks in Insect & Other arthropod. www.kendall-bioresearch.co.uk/mite.htm.
Komariah, Pratita S, Malaka T. 2010. Pengendalian vektor. Jurnal kesehatan 6 (1) : 34 – 43.
Kusuma S. 2008. Masalah Infestasi Ektoparasit Pada beberapa Jenis Burung Elang di Habitat Eks-situ. (Skripsi). Bogor: Institut Pertanian Bogor. Levine N.D. 1994. Buku Pelajaran Parasitologi Veteriner. Yogyakarta: Gadjah
Mada Universitas Press.
Liandiani, 2009. Pengembangan media belajar (online), (http:// sumbel.kemenag.go.id, Diakses 06 Juli 2015)
Loye JE & Carroll SP. 1998. Ectoparasite Behavior and Its Effects on Avian Nest Site Selection. Jurnal Entomologi 91(2): 159 - 163.
Munadi, Yudhi. 2013. Media Pembelajaran. Jakarta: GP Press group.
Murtdidjo, Bambang Agus. 1995. Pengendalian Hama dan Penyakit Ayam. Yogyakarta: Kanisius.
Mulyasa. 2007. Pengembangan perpustakaan sekolah sebagai media belajar. Jurnal perpustakaan sekolah, No. 3 April 2007.
Parmin. 2009. Pengaruh Penggunaan Media Model dan Gambar Terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa (Eksperimen Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Gugus Panataran Kecamatan Manyaran Kabupaten Wonogiri). Tesis. Tidak dipublikasikan. Program Studi Teknologi Pendidikan. Universitas Sebelas Maret. Surakarta.
Radiopoetro. 1992. Buku Pelajaran Zoologi. Erlangga. No 11 jakarta.
Rustikawati, R. Rostika. 2004. Intensitas Dan Prevalensi Ektoparasit Pada Benih Ikan Mas (Cyprinus Carpio L.) Yang Berasal Dari Kolam Tradisional Dan Longyam Di Desa Sukamulya Kecamatan Singaparna Kabupaten Tasikmalaya. Jurusan perikanan, FPP, Universitas Padjajaran, Bandung, Jawa Barat,Vol 33-39.
Saputro. CWD. 2011. Ragam Jenis Ektoparasit Burung Tekukur (Streptopelia chinensis) dan Burung Puter (Streptopelia bitorquata) di Penangkaran. (Skripsi). Fakultas kehutanan: Institut Pertanian Bogor.
Seels, B. and Richey, C. 1994. Teknologi Pembelajaran. (Diterjemahkan oleh Universitas Terbuka). Penerbit Manajemen PT. Grafindo Persada. Jakarta.
Singgih H. Sigit. 2005. Masalah Hama Permukiman dan falsafah dasar
pengendaliannya. Materi Kursus Reguler Pengenalan dan
Pengendalian Hama Permukiman Peringkat Instar 1, Bogor 8-10 Maret 2005.
Suwandi. 2001. Mengenal Berbagai Penyakit Parasitik Pada Ternak. Balai Penelitian Ternak. Bogor.
Sugiyono, 2011. Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyek atau subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti.
Tikaso R. 2001. Sebaran Kutu (Philopteridae : Lipeurus dan Goniocotes). (Skripsi). Fakultas Kedokteran Hewan : Institut Pertanian Bogor. Tria Yulisa. 2014. Pengaruh Ekstrak Daun Honje (Etlingera Hemisphaerica)
Terhadap Morfologi Hati Dan Ginjal Mencit (Mus Musculus) Akibat Toksisitas Merkuri Klorida (Hgcl2) Serta Implementasinya Sebagai Media Pembelajaran Biologi SMA (Skripsi). Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan: Universitas Bengkulu.
Wahyuni, Sri. 2013. Buku petunjuk praktikum mikroteknik. Malang: Laboratorium Biologi UMM.
Wahyu, LP. 2011. Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menulis Poster Dengan Menggunakan Pendekatan Kontekstual Berbasis Budaya
Bangsa Untuk Siswa Kelas VIII SMP. Fakultas bahasa dan seni:
Universitas Negeri Semarang.
Wana PW. 2001. Sebaran Kutu (Menoponidae: Menopon dan Philopteridae: Goniodes) pada Beberapa Tubuh Bagian Ayam Kampung. (Skripsi). Bogor: Institut Pertanian Bogor.
