• Tidak ada hasil yang ditemukan

Do You Know KTSP?? SKL MULOK SD

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Do You Know KTSP?? SKL MULOK SD"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

SATANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Mata Pelajaran Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta (PLBJ)

1. Lingkungan Alam

a. Memahami pentingnya kali bersih dan pelestariannya b. Menanggulangi sampah dan pemanfaatannya

c. Mengenal bahaya limbah dan cara sederhana menanggulanginya d. Memahami pentingnya penampungan air dan manfaatnya

e. Memahami dan mengupayakan pentingnya sumber air bersih f. Memahami pentingnya penghijauan bagi kelestartarian lingkungan g. Memahami pentingnya terumbu karang dalam ekosistem laut h. Memahami terjadinya peresapan air laut

i. Mengenal bencana dan cara sederhana menanggulanginya j. Memahami

2. Lingkungan Sosial

a. Memahami jenis-jenis perumahan dan tatakehidupannya b. Memahami pentingnya pariwisata serta melesterikannya c. Memahami pentingnya transportasi serta manfaatnya

d. Memahami pentingnya media komunikasi srta cara penggunaannya e. Memahami pentingnya fasilitas umum serta memeliharanya

f. Memahami pentingnya ketertiban umum serta manfaatnya

3. Lingkungan Budaya

a. Melakukan permainan rakyat serta memahami pentingnya nilai-nilai yang terkandung didalamnya

b. Mengapresiasikan dan mengekspresikan ceritera rakyat dan memahami pentingnya nilai-nilai yang terkandung didalamnya.

c. Mengenal dan memainkan secara sederhana alat music dan lagu-lagu tradisional serta menghargai pentingnya nilai-nilai yang terkandung di dalamnya

d. Mengenal dan mengekspresikan tarian tradisional dan menghargai pentingnya nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.

Referensi

Dokumen terkait

Apabila pindah sekolah, buku Laporan Hasil Belajar Peserta Didik ini dibawa oleh Peserta Didik yang bersangkutan untuk dipergunakan di sekolah baru

 Praktek langsung mengamati lingkungan dan menyebutkan sebanyak- banyaknya benda yang mempunyai warna, bentuk dan ciri tertentu. PENDIDIKAN

Melalui penjelasan guru siswa mengurang bilangan 2 angka dengan 1 angka cara bersusun pendek. Menegrjakan dengan mendahulukan angka yang mempunyai nilai tempat satuan.

 membaca besar derat dan menggunakannya untuk mengukur besar sudut  meembandingkan besar beberapa suduut  menentukan satuan tidak baku.  mengukur besar sudut dan

Siswa dapat mencari masalah-masalah dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan pertidaksamaan dan persamaan sekaligus menyusun model

 Mengulang-ulang lafal Al Fatihah dengan benar (individu/kelompok/klasikal)  Berkompetisi/musabaq. ah melafalkan surat Al Fatihah (individu/kelompok

Melihat Maria takut, malaikat Gabriel berkata “Jangan takut, hai Maria, karena engkau berkenan dan dicintai Tuhan, engkau akan melahirkan seorang anak laki-laki dan

Guru bertanya kepada siswa, dan menunjuk salah satu siswa untuk menjawab, apa jenis kelamin, agama, dan suku bangsa Guru menunjukkan gambar rumah adat, masjid, gereja, kuil, dan