• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IND 1009109 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S IND 1009109 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Moch. Latif Faidah, 2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PANTUN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA

Abdul Rani, S. (2006). Intisari sastra Indonesia. Bandung: Pustaka Setia.

Alisjahbana. (2009). Puisi lama. Jakarta: Dian Rakyat.

Arikunto, S. (2010). Prosedur penelitian: suatu pendekatan praktik. Jakarta:

Rineka Cipta.

Gumilar. (2013). “Upaya Meningkatkan Pembelajaran Menulis Pantun Melalui

Teknik Copy The Master”. Skripsi. Program Sarjana, Universitas Pendidikan Indonesia.

Haryani, W. (2014). “Peningkatan Kemampuan Siswa Kelas X MIA 6 dalam

Memproduksi Teks Eksposisi dengan Model Pembelajaran Proyek”.

Skripsi. Program Sarjana, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2013). Bahasa Indonesia ekspresi diri

dan akademik. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Kosasih. (2014). Strategi belajar dan pembelajaran (implementasi Kurikulum

2013). Bandung: Yrama Widya.

Pranoto, N. (2007). Creative writing: jurus menulis cerita pendek. Jakarta: Raya

Kultura.

Rusman. (2012). Model-model pembelajaran, mengembangkan profesionalisme

guru. Depok: Raja Grafindo Persada.

Shoimin. (2014). 68 model pembelajaran inovatif dalam Kurikulum 2013.

Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Subana, R.M. & Sudrajat. (2005). Statistik pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.

Sugiyono. (2013). Metode penelitian pendidikan (pendekatan kuantitatif,

(2)

Moch. Latif Faidah, 2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PANTUN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Suyono. (2012). Belajar dan pembelajaran, teori dan konsep dasar. Bandung:

Rineka Cipta.

Tarigan, H. G. (2008). Menulis sebagai suatu keterampilan berbahasa. Bandung:

Angkasa.

Tim Studi Edukasi. (2014). Bahasa Indonesia untuk SMA-MA/SMK kelas XI.

Bandung: Yrama Widya.

Warsono. (2014). Pembelajaran aktif, teori dan asesmen. Bandung: Remaja

Rosda Karya.

Wena, M. (2012). Strategi pembelajaran inovatif kontemporer. Jakarta: Bumi

Aksara.

Zainurrahman. (2011). Menulis dari teori hingga praktik (penawar racun

Referensi

Dokumen terkait

PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPTIF MELALUI MEDIA LAGU BAGI PEMBELAJAR BIPA (Studi Kasus Terhadap Pembelajar BIPA Tingkat Menengah di Balai Bahasa UPI) Universitas

Penerapan model pembelajaran assurance, relevance, interest, assessment, satisfaction (arias) dalam pembelajaran menulis puisi.. Universitas

Penerapan Strategi Pikir Plus Dalam Pembelajaran Menulis Puisi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu..

Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Anekdot Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Penerapan Metode Copy The Master dalam Pembelajaran Menulis Petunjuk.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENERAPAN TEKNIK CLUSTERING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

Penerapan Model Pembelajaran Core (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) Dalam Pembelajaran Menulis Teks Berita.. Universitas Pendidikan Indonesia

PENERAPAN MODEL QUANTUM LEARNING MELALUI TEKNIK PERMAINAN KATA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PANTUN. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu