• Tidak ada hasil yang ditemukan

Matematika SMA (Program Studi IPA)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Matematika SMA (Program Studi IPA)"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

Smart Solution

UJIAN NASIONAL

Disusun Sesuai Indikator Kisi-Kisi UN 2013

Matematika SMA

(Program Studi IPA)

Disusun oleh :

Pak Anang - Blogspot

(2)

5. 2. Menyelesaikan soal aplikasi turunan fungsi.

Turunan Fungsi

Definisi

𝑓′(𝑥) = lim ℎ→0 𝑓(𝑥 + ℎ) − 𝑓(𝑥) ℎ

dengan catatan limit ini ada

Turunan Fungsi Aljabar

Turunan Fungsi Trigonometri

𝑓(𝑥) = 𝑐 → 𝑓′(𝑥) = 0 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥𝑛 → 𝑓(𝑥) = 𝑛. 𝑎𝑥𝑛−1 Sifat: 𝑓(𝑥) = 𝑘𝑢 → 𝑓′(𝑥) = 𝑘𝑢′ 𝑓(𝑥) = 𝑢 ± 𝑣 → 𝑓′(𝑥) = 𝑢± 𝑣′ 𝑓(𝑥) = 𝑢 ∙ 𝑣 → 𝑓′(𝑥) = 𝑢𝑣 + 𝑢𝑣′ 𝑓(𝑥) =𝑢𝑣 → 𝑓′(𝑥) =𝑢′𝑣−𝑢𝑣′ 𝑣2 𝑓(𝑥) = 𝑓(𝑢) → 𝑓′(𝑥) = 𝑓(𝑢) ∙ 𝑢

Aplikasi Turunan Fungsi

Gradien Garis Singgung

Kurva 𝑦 = 𝑓(𝑥) di titik 𝑥 = 𝑎

𝑚 = 𝑓′(𝑎)

Gradien garis singgung digunakan untuk melihat naik atau turunnya sebuah grafik fungsi.

Grafik Fungsi 𝑓

Grafik Fungsi 𝑓

Grafik Fungsi 𝑓

Naik

Tidak Naik dan Tidak Turun

Turun

𝑓′(𝑎) > 0 𝑓(𝑎) = 0 𝑓(𝑎) < 0

Titik dimana grafik fungsi 𝑓 tidak naik atau tidak turun disebut titik stasioner.

Titik Maksimum

Titik Belok

Titik Minimum

“naik – stasioner – naik”

“naik – stasioner – turun” atau “turun – stasioner – naik”

“turun – stasioner – turun”

𝐬𝐢𝐧 𝒙

𝐜𝐨𝐬 𝒙

− 𝐬𝐢𝐧 𝒙

− 𝐜𝐨𝐬 𝒙

𝑓(𝑥) = tan 𝑥 → 𝑓′(𝑥) = sec2𝑥 𝑓(𝑥) = cot 𝑥 → 𝑓′(𝑥) = − csc2𝑥 𝑓(𝑥) = sec 𝑥 → 𝑓′(𝑥) = sec 𝑥 tan 𝑥 𝑓(𝑥) = csc 𝑥 → 𝑓′(𝑥) = − csc 𝑥 cot 𝑥

Simbol

𝑓′(𝑥) = 𝑦=𝑑𝑦 𝑑𝑥 = 𝑑 𝑑𝑥(𝑓(𝑥))

Persamaan Garis Singgung di titik (𝑥1, 𝑦1)

(3)

LOGIKA PRAKTIS Turunan Fungsi Aljabar.

Secara umum turunan fungsi aljabar sederhana bisa digambarkan pada diagram berikut:

𝒇(𝒙) = 𝒂𝒙

𝒏

→ 𝒇

(𝒙) = 𝒏 ∙ 𝒂𝒙

𝒏−𝟏

𝒏 ∙ 𝒂𝒙

𝒏

𝒏 ∙ 𝒂𝒙

𝒏−𝟏

Proses mencari turunan fungsi 𝑎𝑥𝑛: 1. Kalikan pangkatnya dengan fungsi! 2. Kurangi satu pangkatnya!

(4)

LOGIKA PRAKTIS Turunan Fungsi Trigonometri Dasar Sinus Kosinus.

Secara umum turunan fungsi trigonometri sederhana bisa digambarkan pada diagram berikut: Cara membacanya:

𝐬𝐢𝐧 𝒙

𝐜𝐨𝐬 𝒙

− 𝐬𝐢𝐧 𝒙

− 𝐜𝐨𝐬 𝒙

𝑦 = sin 𝑥 → 𝑦′ = cos 𝑥 𝑦 = cos 𝑥 → 𝑦′ = −sin 𝑥 𝑦 = −sin 𝑥 → 𝑦′ = −cos 𝑥 𝑦 = −cos 𝑥 → 𝑦′ = sin 𝑥 Jadi turunannya sinus adalah kosinus.

Turunannya kosinus adalah negatif sinus.

KONSEP DASAR Turunan Fungsi Trigonometri Dasar Selain Sinus Kosinus.

Untuk turunan fungsi trigonometri yang lain diperoleh dengan menggunakan sifat turunan fungsi pembagian: 𝑦 =𝑢

𝑣 → 𝑦′=

𝑢′𝑣 − 𝑢𝑣′ 𝑣2

Contohnya bagaimana turunan dari fungsi tan 𝑥? ⇒𝑦 = tan 𝑥 =sin 𝑥 cos 𝑥 → 𝑢 = sin 𝑥 ⇒ 𝑢 ′= cos 𝑥 𝑣 = cos 𝑥 ⇒ 𝑣′= − sin 𝑥 ⇒ 𝑦′ =𝑢′𝑣 − 𝑢𝑣′ 𝑣2 =

cos 𝑥 cos 𝑥 − sin 𝑥 (− sin 𝑥)

cos2𝑥 =

cos2𝑥 + sin2𝑥 cos2𝑥 =

1

cos2𝑥= sec2𝑥 Jadi, 𝑦 = tan 𝑥 → 𝑦′= sec2𝑥.

Silahkan temukan sendiri turunan fungsi cot 𝑥 , sec 𝑥 , dan csc 𝑥 menggunakan aturan dan sifat tersebut!!! LOGIKA PRAKTIS Cara Menghafalkan Turunan Fungsi Trigonometri Dasar Selain Sinus Kosinus.

𝒚 = 𝐭𝐚𝐧 𝒙

𝒚 = 𝐜𝐨𝐭 𝒙

𝒚 = 𝐬𝐞𝐜 𝒙

𝒚 = 𝐜𝐬𝐜 𝒙

} ⇒

turunan dari fungsi yang berawalan huruf c selalu negatif

fungsi berawalan huruf c hanya kumpul dengan yang berawalan c juga 𝐭𝐚𝐧 𝒙 dan𝐜𝐨𝐭 𝒙 turunannya kembar

tan 𝑥 cot 𝑥

sec 𝑥 csc 𝑥

□𝟐 𝟐

Tips membaca LOGIKA PRAKTIS:

Turunannya tan 𝑥 adalah sec2𝑥. Turunannya sec 𝑥 adalah sec 𝑥 tan 𝑥 Turunannya cot 𝑥 adalah – csc2𝑥. Turunannya csc 𝑥 adalah − csc 𝑥 cot 𝑥 □𝟐

Cara membacanya:

𝑦 = tan 𝑥 → 𝑦′ = sec2𝑥 𝑦 = cot 𝑥 → 𝑦′ = − csc2𝑥 𝑦 = sec 𝑥 → 𝑦′ = sec 𝑥 tan 𝑥 𝑦 = csc 𝑥 → 𝑦′ = − csc 𝑥 cot 𝑥

(5)

TRIK SUPERKILAT dan LOGIKA PRAKTIS Aplikasi Turunan Fungsi (Persamaan Garis Singgung Kurva). Kurva 𝑓(𝑥)

Tentukan turunan 𝑓(𝑥) yaitu 𝑓′(𝑥)

Persamaan Garis Lurus melewati titik (𝑥1, 𝑦1)

Gradien Garis Singgung Kurva dengan gradien 𝑚

di 𝑥 = 𝑎 adalah adalah:

𝑚 = 𝑓′(𝑎) 𝑦 − 𝑦

1= 𝑚(𝑥 − 𝑥1)

Gradien Garis Singgung Kurva 𝑓(𝑥) di titik (𝑥1, 𝑦1) dengan gradien 𝑚 adalah:

(𝑦 − 𝑦1) = 𝑚(𝑥 − 𝑥1) Contoh Soal:

Diketahui ℎ adalah garis singgung kurva 𝑦 = 𝑥3− 4𝑥2+ 2𝑥 − 3 pada titik (1, −4). Titik potong garis ℎ dengan sumbu X adalah …. a. (−3,0) b. (−2,0) c. (−1,0) d. (−1 2, 0) e. (−1 3, 0) Pembahasan:

Diketahui kurva 𝑓(𝑥) yaitu:

𝑓(𝑥) = 𝑥3− 4𝑥2+ 2𝑥 − 3 ⇒ 𝑓(𝑥) = 3𝑥2− 8𝑥 + 2 Gradien garis singgung kurva di 𝑥 = 1 adalah:

𝑚 = 𝑓′(𝑥) ⇒ 𝑚 = 𝑓(1)

= 3(1)2− 8(1) + 2 = 3 − 8 + 2

= −3

Persamaan garis singgung kurva di titik (1, −4) dengan gradien 𝑚 = −3 adalah: 𝑦 − 𝑦1= 𝑚(𝑥 − 𝑥1) ⇒ 𝑦 − (−4) = −3(𝑥 − 1)

⇔ 𝑦 + 4 = −3𝑥 + 3

⇔ 𝑦 = −3𝑥 + 3 − 4

⇔ 𝑦 = −3𝑥 − 1

Jadi garis ℎ adalah 𝑦 = −3𝑥 − 1.

Titik potong garis ℎ terhadap sumbu X terjadi saat 𝑦 = 0, sehingga: 𝑦 = 0 ⇒ 0 = −3𝑥 − 1

⇔ 3𝑥 = −1 ⇔ 𝑥 = −1 3

Jadi, titik potong garis ℎ terhadap sumbu X adalah (−1 3, 0).

(6)

TRIK SUPERKILAT dan LOGIKA PRAKTIS Aplikasi Turunan Fungsi.

Hubungan antara Jarak (𝒔), Kecepatan (𝒗), dan Percepatan (𝒂). *)

Jika ada soal tentang hubungan antara jarak, kecepatan, dan percepatan pada gerak maka konsep berikut bisa membantu kita dalam mengerjakan soal tersebut:

𝒔

𝒗

𝒂

Contoh Soal 1:

Suatu peluru ditembakan ke atas. Jika tinggi ℎ meter setelah 𝑡 detik dirumuskan dengan ℎ(𝑡) = 120𝑡 − 5𝑡2, maka tinggi maksimum yang dicapai peluru tersebut adalah …. meter.

a. 270 b. 320 c. 670 d. 720 e. 770 Pembahasan:

Fungsi yang menyatakan ketinggian peluru adalah ℎ(𝑡). Fungsi yang menyatakan kecepatan peluru adalah 𝑣(𝑡). Hubungan antara dua fungsi tersebut adalah:

𝑣(𝑡) = 𝑑

𝑑𝑡(ℎ(𝑡)) ⇒ 𝑣(𝑡) = 𝑑

𝑑𝑡(120𝑡 − 5𝑡2) ∴ 𝑣(𝑡) = 120 − 10𝑡

Suatu peluru dikatakan telah berada di titik tertinggi apabila kecepatannya sama dengan nol. 𝑣(𝑡) = 0 ⇒ 120 − 10𝑡 = 0

⇔ −10𝑡 = −120

⇔ 𝑡 =−120

−10 ∴ 𝑡 = 12 s

Sehingga tinggi maksimum akan dicapai saat 𝑡 = 12 s, yaitu ℎ(𝑡) = 120𝑡 − 5𝑡2⇒ ℎ(2) = 120(12) − 5(12)2

= 1440 − 720 = 720 m Jadi tinggi maksimum peluru adalah 720 m.

Turun artinya turunan fungsi.

Sehingga cara membacanya seperti ini:

Fungsi 𝑣 adalah turunan dari fungsi 𝑠. atau dinotasikan 𝑣 =𝑑𝑠𝑑𝑡= 𝑠′(𝑡) Fungsi 𝑎 adalah turunan dari fungsi 𝑣. atau dinotasikan 𝑎 =𝑑𝑣

𝑑𝑡 = 𝑣 ′(𝑡)

*) Dikutip dari SMART SOLUTION UN Fisika SMA 2013 SKL 2.1 Kinematika turun

(7)

Contoh Soal 2:

Jarak yang ditempuh sebuah mobil dalam waktu 𝑡 diberikan oleh fungsi 𝑠(𝑡) =1 4𝑡

43 2𝑡

3− 6𝑡2+ 5𝑡. Kecepatan maksimum mobil tersebut akan tercapai pada saat 𝑡 = …. detik

a. 6 b. 4 c. 3 d. 2 e. 1 Pembahasan:

Fungsi yang menyatakan jarak tempuh mobil adalah 𝑠(𝑡). Fungsi yang menyatakan kecepatan mobil adalah 𝑣(𝑡). Hubungan antara dua fungsi tersebut adalah:

𝑣(𝑡) = 𝑑 𝑑𝑡(𝑠(𝑡)) ⇒ 𝑣(𝑡) = 𝑑 𝑑𝑡( 1 4𝑡4− 3 2𝑡3− 6𝑡2+ 5𝑡) ∴ 𝑣(𝑡) = 𝑡39 2𝑡2− 12𝑡 + 5

Kecepatan maksimum akan tercapai jika sudah tidak ada lagi percepatan (𝑎(𝑡) = 0). 𝑎(𝑡) = 𝑑 𝑑𝑡(𝑣(𝑡)) ⇒ 𝑎(𝑡) = 𝑑 𝑑𝑡(𝑡3− 9 2𝑡2− 12𝑡 + 5) ∴ 𝑎(𝑡) = 3𝑡2− 9𝑡 − 12 Sehingga, 𝑎(𝑡) = 0 ⇒ 3𝑡2− 9𝑡 − 12 = 0 (𝑑𝑖𝑏𝑎𝑔𝑖 3) ⇔ 𝑡2− 3𝑡 − 4 = 0 ⇔ (𝑡 + 1)(𝑡 − 4) = 0 pembuat nol ⇒ 𝑡 + 1 = 0 atau 𝑡 − 4 = 0 ⇔ 𝑡 = −1  atau   𝑡 = 4 TM

Karena waktu tidak mungkin negatif, maka untuk 𝑡 = −1 adalah TM (tidak memenuhi). Jadi, kecepatan maksimum mobil akan dicapai saat 𝑡 = 4 detik.

(8)

TRIK SUPERKILAT dan LOGIKA PRAKTIS Aplikasi Turunan Fungsi (Fungsi Naik dan Fungsi Turun). Kurva 𝑓(𝑥)

Tentukan turunan 𝑓(𝑥) yaitu 𝑓′(𝑥)

Periksa nilai 𝑓′(𝑥) pada interval [𝑎, 𝑏]

𝑓′(𝑥) > 0 ⇒ Fungsi 𝑓 naik 𝑓(𝑥) < 0 ⇒ Fungsi 𝑓 turun

“Fungsi Naik” “Fungsi Turun”

Contoh Soal: Grafik dari 𝑓(𝑥) =2

3𝑥

3− 𝑥2− 12𝑥 + 20 naik untuk interval …. a. 3 < 𝑥 < −2 b. −2 < 𝑥 < 3 c. 𝑥 < −2 atau 𝑥 > 3 d. 𝑥 < 2 atau 𝑥 > −3 e. 𝑥 < −3 atau 𝑥 > −2 Pembahasan:

Naik atau turunnya grafik fungsi 𝑓(𝑥) dapat dilihat dari nilai 𝑓′(𝑥). 𝑓(𝑥) =2

3𝑥3− 𝑥2− 12𝑥 + 20 ⇒ 𝑓′(𝑥) = 2𝑥 − 2𝑥 − 12 Fungsi 𝑓(𝑥) naik apabila 𝑓′(𝑥) > 0.

Sehingga, 𝑓′(𝑥) = 0 ⇒ 2𝑥 − 2𝑥 − 12 > 0 (𝑑𝑖𝑏𝑎𝑔𝑖 2) ⇔ 𝑥2− 𝑥 − 6 > 0 ⇔ (𝑥 + 2)(𝑥 − 3) > 0 pembuat nol ⇒ 𝑥 + 2 = 0 atau 𝑥 − 3 = 0 ⇔ 𝑥 = −2  atau   𝑥 = 3

Daerah penyelesaian pertidaksamaan tersebut pada garis bilangan:

Jadi grafik fungsi 𝑓(𝑥) akan naik dalam interval 𝑥 < −2 atau 𝑥 > 3. 3 −2

+

+

𝑎 𝑏 𝑓′(𝑥) + 𝑎 𝑏 𝑓′(𝑥)

(9)

TRIK SUPERKILAT dan LOGIKA PRAKTIS Aplikasi Turunan Fungsi (Titik Stasioner). Kurva 𝑓(𝑥)

Tentukan turunan 𝑓(𝑥) yaitu 𝑓′(𝑥)

Periksa nilai 𝑓′(𝑥) pada 𝑥 = 𝑎

𝑓′(𝑎) ≠ 0 ⇒ Fungsi 𝑓 naik atau turun 𝑓(𝑎) = 0 ⇒ Fungsi 𝑓 stasioner

Menentukan jenis titik stasioner

grafik fungsi 𝑓(𝑎)

Metode grafis Metode analitis

(Uji turunan pertama) (Uji turunan kedua)

titik titik maksimum minimum

stasioner

naik turun naik stasioner titik belok turun naik stasioner stasioner turun naik stasioner

TIPS Mengingat Titik Maksimum Minimum: Perhatikan Grafik Fungsi

𝑓(𝑥) = sin 𝑥, 0° ≤ 𝑥 ≤ 360° TIPS Mengingat Titik Belok:

Perhatikan Grafik Fungsi 𝑓(𝑥) = cos 𝑥, 0° ≤ 𝑥 ≤ 360° 𝑎 𝑏 𝑓 ′(𝑥) − + + 𝑎 𝑏 𝑓′(𝑥) − − + + 𝑐 𝑓′′(𝑎) < 0 𝑓′′(𝑎) = 0 𝑓′′(𝑎) > 0 Titik Maksimum Titik Belok Titik Minimum

360° 360° cos 𝑥 sin 𝑥 𝒎𝒂𝒙 𝒎𝒊𝒏 𝒃𝒆𝒍𝒐𝒌

(10)

TRIK SUPERKILAT dan LOGIKA PRAKTIS Aplikasi Turunan Fungsi (Masalah Maksimum Minimum). Nilai maksimum atau minimum fungsi 𝑓(𝑥)

pada interval 𝑎 ≤ 𝑥 ≤ 𝑏

Tentukan nilai 𝑓(𝑥) pada ujung interval Tentukan nilai stasioner 𝑓(𝑥)

𝑓(𝑎) dan 𝑓(𝑏) (Jika ada)

Pilih nilai terbesar  nilai maksimum Pilih nilai terkecil  nilai minimum Contoh Soal:

Nilai maksimum dari fungsi 𝑓(𝑥) =1 3𝑥3−

3

2𝑥2+ 2𝑥 + 9 pada interval −≤ 𝑥 ≤ 3 adalah …. a. 923 b. 956 c. 10 d. 101 2 e. 102 3 Pembahasan:

Nilai 𝑓(𝑥) pada ujung interval 0 ≤ 𝑥 ≤ 3. 𝑥 = 0 ⇒ 𝑓(0) =1 3(0)3− 3 2(0)2+ 2(0) + 9 = 9 𝑥 = 3 ⇒ 𝑓(0) =1 3(3)3− 3 2(3)2+ 2(3) + 9 = 9 Fungsi 𝑓(𝑥) stasioner saat 𝑓′(𝑥) = 0.

𝑓(𝑥) =1 3𝑥3− 3 2𝑥2+ 2𝑥 + 9 ⇒ 𝑓′(𝑥) = 𝑥2− 3𝑥 + 2 𝑓′(𝑥) = 0 ⇒ 𝑥2− 3𝑥 + 2 = 0 ⇔ (𝑥 − 1)(𝑥 − 2) = 0 ⇔ 𝑥 − 1 = 0 atau 𝑥 − 2 = 0 ⇔ 𝑥 = 1 atau 𝑥 = 2

Sehingga, dari sketsa kurva 𝑓(𝑥) pada interval 0 ≤ 𝑥 ≤ 3 terlihat bahwa:

𝑓(𝑥) maksimum di titik 𝑥 = 1 atau mungkin maksimum di 𝑥 = 3 dan 𝑓(𝑥) minimum di 𝑥 = 2.

Periksa dulu apakah 𝑓(𝑥) maksimum di 𝑥 = 1 atau di 𝑥 = 3 dengan membandingkan nilai 𝑓(𝑥) pada kedua titik tersebut. 𝑥 = 1 ⇒ 𝑓(0) =1 3(1)3− 3 2(1)2+ 2(1) + 9 = 9 5 6 𝑥 = 3 ⇒ 𝑓(0) =1 3(3)3− 3 2(3)2+ 2(3) + 9 = 9 Jadi nilai maksimum 𝑓(𝑥) adalah 956.

1 2

𝑓′(𝑥)

(11)

TRIK SUPERKILAT dan LOGIKA PRAKTIS Aplikasi Turunan Fungsi (Penerapan Maksimum Minimum).

Agar luas daerah arsir maksimum, maka: Koordinat titik 𝑀 = (1 2𝑎, 1 2𝑏) Luas maksimum 𝐿 =1 4𝑎𝑏

Agar luas daerah arsir maksimum, maka: Koordinat titik 𝑀 = (12𝐴𝐶 ,12𝐶𝐵) Luas maksimum 𝐿 =1

4 𝐶2 𝐴𝐵

Luas persegi panjang akan maksimum jika bentuknya persegi. 𝑝 = 𝑠 𝑙 = 𝑠 } 𝐿 = 𝑝 × ℓ = 𝑠 × 𝑠 = 𝑠2 X Y 𝑎 𝑏 𝑀 (1 2𝑎, 1 2𝑏) X Y 𝐶 𝐴 𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 = 𝐶 𝐶 𝐵 𝑀 (1 2 𝐶 𝐴, 1 2 𝐶 𝐵) ℓ 𝑝

Untuk penerapan maksimum minimum pada soal cerita, penyelesaiannya adalah sesuai alur berikut: Perhatikan apa yang akan dimaksimumkan atau diminimumkan

Ubah persamaan menjadi satu variabel saja, menggunakan substitusi / eliminasi

(12)

Contoh Soal:

Perhatikan gambar di samping! Luas daerah yang diarsir pada gambar akan mencapai maksimum apabila koordinat M adalah …. a. (2, 5) b. (3, 4) c. (3, 5) d. (4, 3) e. (5, 3) Pembahasan:

Persamaan garis lurus yang melewati titik (8, 0) dan (0, 6) adalah: 6𝑥 + 8𝑦 = 48

Misal koordinat 𝑀 adalah (𝑥, 𝑦). Jadi persegi panjang tersebut memiliki ukuran panjang 𝑥 dan lebar 𝑦. Panjang = 𝑥

Lebar = 𝑦, dari persamaan 6𝑥 + 8𝑦 = 48 ⇒ 8𝑦 = 48 − 6𝑥 ⇔ 𝑦 =48−6𝑥

8 ⇔ 𝑦 = 6 −3

4𝑥 Jadi luas persegi panjang adalah:

𝐿 = 𝑝 × ℓ = 𝑥 (6 −3 4𝑥) = 6𝑥 −3 4𝑥2 𝐿 = 6𝑥 −3 4𝑥2 ⇒ 𝐿′ = 6 − 3 2𝑥

Luas persegi panjang akan maksimum jika 𝐿′= 0 𝐿′= 0 ⇒ 6 −3 2𝑥 = 0 ⇔ −3 2𝑥 = −6 ⇔ 𝑥 =−6 −32 ⇔ 𝑥 = −6 × (−2 3) ⇔ 𝑥 = 4 Substitusikan 𝑥 = 4 ke 𝑦 = 6 −34𝑥 diperoleh: 𝑦 = 6 −3 4(4) = 6 − 3 = 3

Jadi, luas persegi panjang diarsir akan maksimum jika koordinat 𝑀 = (4, 3) Penyelesaian TRIK SUPERKILAT:

Agar luas daerah arsir maksimum, maka: Koordinat titik 𝑀 = (1

2𝑎, 1 2𝑏) Luas maksimum 𝐿 =14𝑎𝑏

Karena 𝑎 = 8 dan 𝑏 = 6, dan supaya luas daerah arsir maksimum maka koordinat 𝑀 = (4, 3). X Y 8 6 𝑀 X Y 𝑎 𝑏 𝑀 (1 2𝑎, 1 2𝑏)

(13)

Pembahasan TRIK SUPERKILAT pada contoh soal yang serupa pada UN 2012 kemarin:

1.

Suatu perusahaan memproduksi

x

unit barang, dengan biaya

(4x2 8x24)

dalam ribu rupiah untuk

tiap unit. Jika barang tersebut terjual habis dengan harga Rp40.000,00 tiap unit, maka keuntungan

maksimum yang diperoleh perusahaan tersebut adalah ....

A. Rp16.000,00

B. Rp32.000,00

C. Rp48.000,00

D. Rp52.000,00

E. Rp64.000,00

2.

Suatu perusahaan memproduksi

x

unit barang, dengan biaya

5x2 10x30

dalam ribuan rupiah untuk

tiap unit. Jika barang tersebut terjual habis dengan harga Rp50.000,00 tiap unit, maka keuntungan

maksimum yang diperoleh perusahaan tersebut adalah ....

A. Rp10.000,00

B. Rp20.000,00

C. Rp30.000,00

D. Rp40.000,00

E. Rp50.000,00

𝑈(𝑥) = 40𝑥 − (4𝑥2− 8𝑥 + 24)𝑥 = −4𝑥3+ 8𝑥2+ 16𝑥

𝑈(𝑥)akan maksimum untuk 𝑥 yang memenuhi 𝑈′(𝑥) = 0

⇒ 𝑈′(𝑥) = 0 ⇔ −12𝑥2+ 16𝑥 + 16 = 0 (dibagi − 4) ⇔ 3𝑥2− 4𝑥 − 4 = 0 ⇔ (3𝑥 + 2)(𝑥 − 2) = 0 ⇔ 𝑥 = −2 3 atau 𝑥 = 2

Karena 𝑥 mewakili jumlah barang, tidak mungkin negatif sehingga yang memenuhi hanya 𝑥 = 2 Substitusikan 𝑥 = 2 ke 𝑈(𝑥), diperoleh: 𝑈(𝑥) = −4(2)3+ 8(2)2+ 16(2) = −32 + 32 + 32 = 32 𝑈(𝑥) = 50𝑥 − (5𝑥2− 10𝑥 + 30)𝑥 = −5𝑥3+ 10𝑥2+ 20𝑥

𝑈(𝑥)akan maksimum untuk 𝑥 yang memenuhi 𝑈′(𝑥) = 0

⇒ 𝑈′(𝑥) = 0 ⇔ −15𝑥2+ 20𝑥 + 20 = 0 (dibagi − 5) ⇔ 3𝑥2− 4𝑥 − 4 = 0 ⇔ (3𝑥 + 2)(𝑥 − 2) = 0 ⇔ 𝑥 = −2 3 atau 𝑥 = 2

Karena 𝑥 mewakili jumlah barang, tidak mungkin negatif sehingga yang memenuhi hanya 𝑥 = 2 Substitusikan 𝑥 = 2 ke 𝑈(𝑥), diperoleh:

𝑈(𝑥) = −5(2)3+ 10(2)2+ 20(2)

= −40 + 40 + 40 = Rp40

Gambar

Grafik Fungsi
Grafik dari
grafik fungsi

Referensi

Dokumen terkait

Di tengah gempuran modernitas yang mengkungkung kepribadian generasi muda, kita berharap banyak pada peranan pendidikan di berbagai daerah agar tetap focus

Pada masa ini buah jamur dalam stadia kancing (Button Stage). Apabila telah lewat dari 15 hari dari masa penanaman bibit jamur merang belum tumbuh, maka sudah dapat dipastikan

Berdasarkan informasi yang saya baca di internet perihal lowongan kerja di RSUD SARAS HUSADA, saya yakin diperlukan cukup banyak tenaga yang profesional untuk

c) Sikap terhadap proses pembelajaran. Siswa juga perlu memiliki sikap positif terhadap proses pembelajaran yang berlangsung. Proses pembelajaran disini mencakup: suasana pembelajaran,

Dalam penelitian kualitatif, pengumpulan data dapat dilakukan dengan.. observasi, wawancara, dan

Sejak perusahaan tersebut berdidiri, belum memiliki media komunikasi visual yang memandai untuk mendukung promosi atau mengenalkan perusahaan kepada masyarakat.. Salah satu

Perimbangan keuangan antara Pemerintah Pusat dan Daerah sebagaimana diatur dalam Undang-undang Nomor 32 Tahun 1956 tidak dapat dilaksanakan sesuai yang diharapkan, karena antara

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh desain, mengetahui unjuk kerja, dan menguji kelayakan Trainer dan modul DVD Player sebagai media pembelajaran mata pelajaran Perbaikan