• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP PLH SMP KTSP semester 1 dan 2 Lengkap Dengan Perangkat Lainnya kelas VIII | Kumpulan Arsip Sekolah protah sem 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPP PLH SMP KTSP semester 1 dan 2 Lengkap Dengan Perangkat Lainnya kelas VIII | Kumpulan Arsip Sekolah protah sem 1"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM TAHUNAN

PROGRAM TAHUNAN

PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (PLH)

Mata Pelajaran : Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama ( SMP ) Kelas/Semester : VIII / 1

Nama Guru : Komar Triwidodo,S.Pd.I.

NUPTK : 2452763664200032

(2)

PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

Nama Sekolah : SMPN 2 Pameungpeuk Kelas / Semester : VIII / 1

Tahun Ajaran : 2015 / 2016

Mata Pelajaran : Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH)

Standar Kompetensi : 1. Merumuskan upaya pemulihan lingkungan hidup.

Kompetensi dasar Materi Pokok/ Pembelajaran Alokasi Waktu Ket

1.1. Menjelaskan penata-an lingkungan hidup yang meliputi : keindahan, kenyamanan, kebersihan dan kerindangan

● Keindahan ● Kenyamanan ● Kebersihan

● Kerindangan 4 JP

1.2. Menjelaskan pembi-bitan, penanaman,

pemeliharaan tamanan Pembibitan, pena-naman dan pemeliharaan tanaman

4 JP

1.3. Menerapkan penga-wasan lingkungan

hidup. Pengawasan lingkungan hidup

2 JP

1.4. Menjelaskan konsep sanitasi

(3)

Kompetensi dasar Materi Pokok/ Pembelajaran Alokasi Waktu Ket

1.5. Melakukan upaya pencegahan penyebar-an penyakit yang ber-sifat endemik

Pencegahan penya-kit yang bersifat en-demik

2 JP

1.6. Melakukan upaya penanggulangan

penyakit endemik. Penanggulangan penyakit endemik 6 JP

Standar Kompetensi : 2. Mengembangkan pengelolaan lingkungan hidup

Standar Kompetensi

: 3. Membiasakan diri dalam pengelolaan lingkungan hidup

Kompetensi Dasar Materi Pokok/ Pembelajaran Alokasi Waktu ket Kompetensi Dasar Materi Pokok/ Pembelajaran Alokasi Waktu Ket

2.1. Mencintai nilai pena-taan, pemanfaatan, pengembangan, pemeliharaan dan pengawasan kondisi lingkungan hidup.

Pemanfaatan, pengembangan, pemeliharaan dan pengawasan

kondisi lingkungan hidup 6 JP

2.2. Melakukan kegiatan pemanfaatan, pengembangan, pemeliharaan dan pemulihan lingkungan hidup di lingkungan sekitar, sekolah, dan tempat umum.

Pemanfaatan, pengembangan, pemeliharaan dan pengawasan kondisi lingkungan hidup di lingkungan sekitar sekolah dan tempat

(4)

3.1. Merencanakan kegiat-an pemanfaatan, pengembangan, pemeliharaan, dan pemulihan lingkungan hidup.

Perencanaan peman faatan, pengembangan, pemeliharaan, dan pemulihan lingkungan hidup.

6 x 40 ’

3.2. Melakukan tindakan pencegahan pelanggaran aturan pengelolaan lingkungan hidup

Pencegahan pelanggaran terhadap aturan pengelolaan lingkungan hidup.

4 x 40 ’

Ulangan harian

Ulangan tengah semester

Ulangan akhir semester

Mengetahui,

Kepala SMPN 2 Pameungpeuk

Yaya Sunarya, S.Pd., M.Pd.

NIP. 19620101 198303 1 027

Juli 2015

Guru Mapel Pendidikan Lingkungan Hidup

(PLH)

(5)

Referensi

Dokumen terkait

3.1 Pemanfaatan limbah (sedotan, botol/gelas, kertas dan lain-lain) sekitar lingkungan menjadi barang yang bermanfaat. 3.1.1 Mengidentif ikasi jenis limbah yang masih

Melakukan kegiatan pemanfaatan teknologi dalam pengelolaan lingkungan Kompetensi Dasar Materi Pokok/ Pembelajaran

3.1 Pemanfaatan limbah (sedotan, botol/gelas, kertas dan lain-lain) sekitar lingkungan menjadi barang yang bermanfaat. 3.1 Penerapan pembuatan kompos

● Memanfaatkan berbagai teknologi ramah lingkungan yang sesuai untuk digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 4

1.5.3 Melakukan upaya pencegahan penyebaran penyakit yang bersifat endemik yang dapat dilakukan di lingkungan masing- masing. 75 70

Pengetahuan Pemahaman Konsep ( PPK ) : 1.1.1 Menjelaskan pengertian teknologi ramah lingkungan 1.1.2 Menyebutkan contoh-contoh teknologi ramah lingkungan.. 75 75

Menampilkan hasil pengamatan terhadap dampak negatif dan positif dari

Refleksi : guru meminta salah satu atau dua siswa untuk menyampaikan perasaan dan pengalaman belajar yang dialami dan sekaligus harapan untuk pembelajaran