• Tidak ada hasil yang ditemukan

4. PROTA KELAS X, XI, XII (1)

N/A
N/A
M. Bawono Shidiq - Jakarta Utara

Academic year: 2024

Membagikan "4. PROTA KELAS X, XI, XII (1)"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN : 2021/2022 Nama Sekolah : SMK BINTARA

Nama : Opik Taopik, S.Pd

Mata Pelajaran : Bahasa Sunda

Kelas : X

A. PERHITUNGAN MINGGU EFEKTIF No Bulan Jml Minggu Jml Minggu Tidak Efektif

Jml Minggu Efektif

Keterangan

1 Juli 4 3 1 Libur kenaikan dan

MLS

2 Agustus 5 - 5 -

3 September 4 1 3 PTS

4 Oktober 4 - 4 -

5 Nopember 5 - 5 -

6 Desember 4 4 - PAS

Libur Semester

7 Januari 5 - 5

8 Pebruari 4 - 4

9 Maret 4 3 1 PTS

USBK USBN

10 April 4 2 2 UNBK Utama

Dan Susulan

11 Mei 5 3 2 Libur Awal Puasa

PAT

12 Juni 4 4 - Pembagian Rapot

Libur Akhir Tahun

Jumlah 52 20 32

- Banyaknya minggu tidak efektif : 20 Minggu - Banyaknya minggu efektif : 32 Minggu - Banyaknya Jam Belajar Efektif : 64 Jam 2 Jam Pelajaran x 32 Minggu Efektif : 64 Jam

B. DISRIBUSI ALOKASI WAKTU

SMT KI KD ALOKASI

WAKTU

KET

1

Memahami, menerapkan, menganalisis

dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual,

prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks berdasarkan rasa ingin tahunya tentang (a) ilmu pengetahuan, (b) teknologi, (c) seni, (d) budaya, dan (e)

Menganalisis aspek kebahasaan

dan rasa bahasa teks terjemahan.

2 x 60 menit

Membandingkan jenis dongeng berdasarkan struktur, unsur kebahasaan dan fungsi sosial

3 x 60 menit Mengidentifikasi isi, struktur

dan unsur kebahasaan laporan kegiatan.

1 x 60 menit Membandingkan bentuk, 3 x 60

(2)

pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan

minatnya

untuk memecahkan masalah.

Jumlah Jam Belajar Efektif

2 x 18 Jam

= 36 Jam

SMT KI KD ALOKASI

WAKTU KET

2 Memahami, menerapkan, menganalisis

dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual,

prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks berdasarkan rasa ingin tahunya tentang (a) ilmu pengetahuan, (b) teknologi, (c) seni, (d) budaya, dan (e) humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait

penyebab fenomena dan kejadian,

serta menerapkan pengetahuan pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan

minatnya

untuk memecahkan masalah.

Menganalisis isi dan unsur

kebahasaan teks wawancara 1 x 60 menit Menganalisis isi, struktur, dan

unsur kebahasaan teks babad/

sejarah Sunda.

1 x 60 menit Menganalisis bentuk dan tipe

aksara Sunda sesuai dengan kaidah-kaidahnya.

2 x 60 menit Mengidentifikasidan

menganalisis sajak sesuai dengan kaidah-kaidahnya

3 x 60 menit

Jumlah Jam Belajar Efektif

2 x 14 Jam

= 28 Jam DEpok, Juni 2021

Mengetahui: Guru Mata Pelajaran,

Kepala Sekolah,

Iim Imron Rosyadi, S.Pd. Opik Taopik, S.Pd

NIP. 196908091994121002

(3)

PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN : 2021/2022 Nama Sekolah : SMK BINTARA

Nama : Opik Taopik, S.Pd

Mata Pelajaran : Bahasa Sunda

Kelas : XI

A. PERHITUNGAN MINGGU EFEKTIF No Bulan Jml Minggu Jml Minggu Tidak Efektif

Jml Minggu Efektif

Keterangan

1 Juli 4 3 1 Libur kenaikan dan

MLS

2 Agustus 5 - 5 -

3 September 4 1 3 PTS

4 Oktober 4 - 4 -

5 Nopember 5 - 5 -

6 Desember 4 4 - PAS

Libur Semester

7 Januari 5 - 5

8 Pebruari 4 - 4

9 Maret 4 3 1 PTS

USBK USBN

10 April 4 2 2 UNBK Utama

Dan Susulan

11 Mei 5 3 2 Libur Awal Puasa

PAT

12 Juni 4 4 - Pembagian Rapot

Libur Akhir Tahun

Jumlah 52 20 32

- Banyaknya minggu tidak efektif : 20 Minggu - Banyaknya minggu efektif : 32 Minggu - Banyaknya Jam Belajar Efektif : 64 Jam 2 Jam Pelajaran x 32 Minggu Efektif : 64 Jam

B. DISRIBUSI ALOKASI WAKTU

SMT KI KD ALOKASI

WAKTU

KET

1

Memahami, menerapkan, menganalisis

dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual,

prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks berdasarkan rasa ingin tahunya tentang (a) ilmu pengetahuan, (b) teknologi, (c) seni, (d) budaya, dan (e)

Menganalisis isi, struktur, dan unsur kebahasaan teks biantara

1 x 60 menit Menganalisis isi, struktur, dan

unsur kebahasaan sisindiran. 2 x 60 menit Mengidentifikasi dan

menganalisis teks pemandu acara berdasarkan kaidah- kaidahnya secara lisan dan tulisan.

3 x 60 menit

Menganalisis isi, struktur dan unsur kebahasaan carita

3 x 60 menit

(4)

pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan

minatnya

untuk memecahkan masalah.

Jumlah Jam Belajar Efektif

2 x18 Jam

= 36 Jam

SMT KI KD ALOKASI

WAKTU

KET 2 Memahami, menerapkan,

menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual,

prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks berdasarkan rasa ingin tahunya tentang (a) ilmu pengetahuan, (b) teknologi, (c) seni, (d) budaya, dan (e) humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait

penyebab fenomena dan kejadian,

serta menerapkan pengetahuan pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan

minatnya

untuk memecahkan masalah.

Menganalisis isi, pola penyajian, dan unsur kebahasaan teks berita dari media massa cetak atau elektronik.

3 x 60 menit

Menganalisis isi, Struktur, dan Unsur Kebahasaan Novel

2 x 60 menit Menganalisis isi, struktur, dan

unsur kebahasaan teks biografi

1 x 60 menit Mengidentifikasi, dan

menganalisis teks wawacan berdasarkan kaidah-kaidahnya secara lisan dan tulisan.

1 x 60 menit

Jumlah Jam Belajar Efektif

2 x 14 Jam

= 28 Jam Depok, Juni 2021

Mengetahui: Guru Mata Pelajaran,

Kepala Sekolah,

Iim Imron Rosyadi, S.Pd. Opik Taopik, S.Pd .

NIP. 196908091994121002

(5)

PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN : 2021/2022 Nama Sekolah : SMK BINTARA

Nama : Opik Taopik, S.Pd

Mata Pelajaran : Bahasa Sunda

Kelas : XII

A. PERHITUNGAN MINGGU EFEKTIF No Bulan Jml Minggu Jml Minggu Tidak Efektif

Jml Minggu Efektif

Keterangan

1 Juli 4 3 1 Libur kenaikan dan

MLS

2 Agustus 5 - 5 -

3 September 4 1 3 PTS

4 Oktober 4 - 4 -

5 Nopember 5 - 5 -

6 Desember 4 4 - PAS

Libur Semester

7 Januari 5 - 5

8 Pebruari 4 - 4

9 Maret 4 3 1 PTS

USBK USBN

10 April 4 2 2 UNBK Utama

Dan Susulan

11 Mei 5 3 2 Libur Awal Puasa

PAT

12 Juni 4 4 - Pembagian Rapot

Libur Akhir Tahun

Jumlah 52 20 32

- Banyaknya minggu tidak efektif : 20 Minggu - Banyaknya minggu efektif : 32 Minggu - Banyaknya Jam Belajar Efektif : 64 Jam 2 Jam Pelajaran x 32 Minggu Efektif : 64 Jam

B. DISRIBUSI ALOKASI WAKTU

SMT KI KD ALOKASI

WAKTU

KET 1 Memahami, menerapkan,

menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual,

prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks berdasarkan rasa ingin tahunya tentang (a) ilmu pengetahuan, (b) teknologi, (c) seni, (d) budaya, dan (e)

Mengidentifikasi dan

menganalisis bahasan tradisi budaya Sunda sesuai dengan kaidah-kaidahnya.

6 x 45 menit

Menganalisis isi, struktur dan unsur kebahasaan petikan carita wayang.

6 x 45 menit Mengidentifikasi dan

menganalisis resensi

berdasarkan kaidah-kaidahnya secara lisan dan tulisan.

6 x 45 menit

(6)

dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual,

prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks berdasarkan rasa ingin tahunya tentang (a) ilmu pengetahuan, (b) teknologi, (c) seni, (d) budaya, dan (e) humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait

penyebab fenomena dan kejadian,

serta menerapkan pengetahuan pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan

minatnya

untuk memecahkan masalah.

drama.

Menganalisis isi, struktur dan aspek kebahasaan teks artikel berbahasa Sunda.

2 x 45 menit Menganalisis isi, struktur, dan

unsur kebahasaan petikan carita pantun

4 x 45 menit

Jumlah Jam Belajar Efektif

2 x 14 Jam

= 28 Jam

Depok, Juni 2021

Mengetahui: Guru Mata Pelajaran,

Kepala Sekolah,

Iim Imron Rosyadi, S.Pd. Opik Taopik,S.Pd .

NIP. 196908091994121002

(7)

Referensi

Dokumen terkait

Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,

- Menunjukkan perilaku yang bertanggung jawab sebagai makhluk yang dapat berpikir ilmiah Memahami, menerapkan, menganalisis peng-etahuan faktual, konseptual,

Memahami, menerapkan,  menganalisis, dan  mengevaluasi pengetahuan  faktual, konseptual,  prosedural, dan metakognitif  

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN) 3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi pengetahuan 

Memahami, menerapkan, dan  menganalisis pengetahuan faktual,  konseptual, prosedural, dan  metakognitif berdasarkan rasa ingin 

SMT KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASI.

Dimensi pengetahuan terdiri dari pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif yang harus terlihat pada setiap KD dalam sebuah Rancangan Pelaksanaan

KI.3 memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu