• Tidak ada hasil yang ditemukan

Belajar tentang Belajar matematika

N/A
N/A
Muhammad Firzan Ramadhan Regar

Academic year: 2024

Membagikan "Belajar tentang Belajar matematika "

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

BAB I

PENDAHULUAN A. Latar belakang

Belajar matematika merupakan sebuah proses perubahan tingkah laku Individu. Belajar ilmu matematika merupakan hal yang sangat penting dan harus di jalani oleh setiap manusia. Dengan Ilmu Matematika seseorang bisa membedakan mana yang baik dan mana yang buruk, dengan Ilmu Matematika seseorang bisa membedakan mana yang boleh dan mana yang tidak boleh, dan dengan Ilmu Matematika juga seseorag bisa merumuskan tujuan hidup.

Mata pelajaran matematika merupakan yang sangat penting, dengan Ilmu Matematika kita mengetahui adanya geometri transformasi yang memuat refleksi, translasi, rotasi, dan dilatasi.

Dimana refleksi adalah pencerminan, yaitu proses mencerminkan setiap titik bangun geometri itu terhadap garis tertentu (sumbu cermin / sumbu simetri). Translasi adalah transformasi yang memindahakan setiap titik pada bidang dengan jarak dan arah tertentu. Rotasi adalah transformasi dengan cara memutar objek dengan titik pusat tertentu. Dilatasi adalah transformasi yang mengubah ukuran bangun tetapi tidak mengubah bentuknya.

Maka dari itu kami menulis makalah tentang geometri transformasi yang didalamnya memuat refleksi(pencerminan), translasi (pergeseran), rotasi (perputaran), dan dilatasi (pembesaran).

B. Rumusan masalah

Dalam membuat suatu makalah masalah sangatlah penting karena adanya masalah akan memberikan penuntun bagi pembahasan selanjutnya, untuk menentukan suatu masalah hendaknya memberikan petunjuk tentang pengumpulan data.

Adapun masalah yang akan kami bahas dalam makalah ini adalah tentang Geometri Transformasi yang didalamnya memuat tentang refleksi(pencerminan), translasi(pergeseran), rotasi(perputaran), dan dilatasi(pembesaran).

C. Tujuan

1. Mengetahui apa itu Refleksi 2. Mengetahui apa itu Translasi 3. Mengetahui apa itu Rotasi 4. Mengetahui apa itu Dilatasi

5. Dapat memahami apa yang dimaksud dengan refleksi, translasi, rotasi, dan dilatasi dan dapat menyelesaikan soal-soal yang tentang itu.

D. Manfaat

Adapun manfaat dari makalah ini, tidak lebih hanya untuk mengetahui apa itu refleksi, transformasi, rotasi, dan dilatasi. Yang dapat mempermudah dalam mempelajari Geometri Transformasi tentang refleksi, translasi, rotasi, dan dilatasi tersebut.

Referensi

Dokumen terkait

 Mengamati demontrasi  tentang refleksi, translasi,  rotasi, dan dilatasi .. Kompetensi Dasar Pembelajaran Materi Kegiatan Pembelajaran

Guru dapat memotivasi peserta untuk menyelesaikan masalah-masalah yang berhubungan dengan transformasi (dilatasi, translasi, pencerminan, rotasi)

Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan transformasi (dilatasi, translasi, pencerminan, rotasi). Tes tertulis

Pada bab ini akan dipelajari mengenai Translasi (pergeseran), Refleksi (pencerminan), Rotasi (perputaran), Dilatasi (perbesaran/pengecilan),

Transformasi terhadap suatu garis atau kurva oleh suatu transformasi (translasi, refleksi, rotasi atau dilatasi) dilakukan dengan dengan menyatakan x d transformasi

Guru meminta siswa memaparkan apa yang peserta didik pahami mengenai pengertian transformasi geometri, translasi, refleksi, rotasi, dan dilatasi.. Peserta didik mengajukan

Pada tugas kali ini, mahasiswa diminta membuat program yang mensimulasikan transformasi linier untuk melakukan operasi translasi, refleksi, dilatasi, rotasi, dan sebagainya

Prosentase penerapan transformasi geometri pada motif batik Saho Translasi Refleksi Rotasi Dilatasi 44 % 33 % 11 % 11 % Kesimpulan Hasil eksplorasi motif batik pada penelitian