• Tidak ada hasil yang ditemukan

jawaban diskusi metode grafik - Spada UNS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "jawaban diskusi metode grafik - Spada UNS"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

JAWABAN DISKUSI METODE GRAFIK Miftah Nurkhasanah_K1317048

Perhatikan model matematika berikut ini Meminimumkan W = 100x + 100y + 70z Terhadap pembatas

2x + 2y + z ≤ 20 y + 2z ≥ 15 2x + y + 2z = 20 x,y,z ≥ 0

a. Apakah model matematika diatas merupakan permasalahan program linier? Jelaskan pendapat Anda?

Ya, model matematika diatas merupakan permasalahan program linier.

Karena

Terdapat fungsi tujuan, yaitu meminimumkan W = 100x + 100y + 70z Terdapat batasan, yaitu :

2x + 2y + z ≤ 20 y + 2z ≥ 15 2x + y + 2z = 20 x,y,z ≥ 0

Fungsi tujuan dan batasan dalam bentuk linier

Terdapat pengoptimalan fungsi tujuan yang ditunjukan dengan kata meminimumkan

b. Apakah metode grafik dapat digunakan untuk menyelesaikan permasalahan tersebut? Mengapa?

Ya, metode grafik dapat digunakan untuk menyelesaikan permasalahan tersebut.

Karena walaupun model permasalahannya memiliki 3 variabel yang tidak dapat diselesaikan dengan metode grafik, tetapi terdapat salah satu batasan yang berbentuk persamaan sehingga dapat diubah menjadi permasalahan program linier 2 variabel. Jadi, metode grafik dapat digunakan dalam menyelesaikan permasalahan tersebut.

(2)

c. Apabila permasalahan tersebut dapat diselesaikan dengan menggunakan metode grafik, maka carilah penyelesaian optimal dari permasalahan tersebut dengan metode grafik!

Jawab :

Meminimumkan W = 100x + 100y + 70z Terhadap pembatas

2x + 2y + z ≤ 20 1) y + 2z ≥ 15 2) 2x + y + 2z = 20 3) x,y,z ≥ 0

Memanfaatkan batasan 3) yang berbentuk persamaan 3) 2x + y + 2z = 20

y = 20 -2x - 2z

Fungsi tujuan : meminumkan W = 100x + 10y + 70z W = 100x +100 (20 - 2x - 2z) + 70z

W = 100x - 200x - 200z + 70z + 2000 W = -100x - 130z +2000

Substitusikan persamaan y = 20 -2x - 2z ke persamaan 1) 1) 2x + 2y + z ≤ 20

2x + 2 (20 - 2x - 2z ) + z ≤ 20 -2x - 4z + z + 40 ≤ 20 -2x -3z ≤ 20 2x + 3z ≥ 20

(3)

Substitusikan persamaan y = 20 -2x - 2z ke persamaan 2)

2) y + 2z ≥ 15 (20 - 2x – 2z) + 2z ≥ 15 20 – 2x ≥ 15 -2x ≥ -5 2x ≤ 5

x ≤ Batasan kenonnegatifan x ≥ 0, z ≥ 0,

y ≥ 0 ---> 20 – 2x – 2z ≥ 0 -2x – 2z ≥ -20 2x + 2z ≤ 20 x + z ≤ 10

Jadi, permasalahan diatas menjadi : Meminimumkan

W = -100x – 130z + 2000 Terhadap pembatas 2x + 3z ≥ 20 i) x ≤ ii) x + z ≤ 10 iii) x, z ≥ 0

Titik Ekstem Fungsi Tujuan W = -100x – 130z +2000

A

Persamaan i) dan ii) x =

2x + 3z = 20 2

+ 3z = 20 5 + 3z = 20 3z = 15 z = 5 A (

,

5)

-100x – 130z +2000

= -100( ) – 130 (5) + 2000

= -250 – 650 + 2000

= 1100

B

Persamaan ii) dan iii) x =

x + z = 10 + z = 10 z = 10 - z = B

)

-100x – 130z +2000

= -100 – 130 +2000

= -250 – 975 + 2000

= 775

C ( 0, 10) -100x – 130z +2000

= -100(0) – 130(10) +2000

= - 1300 + 2000

= 700

D ( 0,

)

-100x – 130z +2000

= -100(0) – 130( ) +2000

= - 866,67 + 2000

= 1133,33

Daerah penyelesaian fisibel

(4)

Nilai fungsi tujuan optimal terjadi di titik C (0,10) dengan nilai yang paling minimum yaitu 700 dengan x = 0, z= 10, y = 20 – 2x – 2z

y = 20 – 0 – 20 y = 0

sehingga W optimum terjadi di titik (x,y,z)= (0,0,10)

Referensi

Dokumen terkait

Persoalan nonlinear dengan kendala persamaan dapat diselesaikan dengan metode SQP yang memecahkan subpersoalan berbentuk pemrograman kuadratis pada tiap iterasi yang

• Metode grafik terbatas untuk model-model yang hanya mempunyai dua variabel, yang dapat digambarkan dalam dua dimensi

Drama naskah dapat diberi batasan sebagai salah satu jenis karya sastra yang ditulis dalam betnuk dialog yang didasarkan atas konflik batin dan mempunyai kemungkinan dipentaskan..

HUBUNGAN TIMBAL BALIK RECIPROCAL RELATIONSHIP Ciri : hubungan yang tidak mungkin segera dapat menggolongkan mana variabel yang independent sebab dan mana yang dependent akibat Contoh

 Penelitian survai : menggunakan sampel guna menarik generalisasi  Penelitian ex-post facto : meneliti peristiwa yang telah terjadi; tidak dapat memberi perlakuan terhadap variabel

YANG PERLU DIINGAT Pedoman baku • Jika faktor uji adalah variabel Intervening, maka hubungan variabel independent dengan variabel dependen menjadi tidak nampak/hilang < 5%, maka dapat

• Apabila korelasi antara variabel penjelas tidak lebih besar dibanding korelasi variabel terikat dengan masing-masing variabel penjelas, maka dapat dikatakan tidak terdapat masalah

Contohnya adalah dengan menggunakan bingkai, "Mari kita gali sedikit lebih dalam," ketika orang lain yang hadir tahu ada sesuatu yang salah tetapi tidak dapat menunjukkan masalahnya..