JURNAL REFLEKSI 2 MINGGUAN MODUL1.3
VISI GURU PENGGERAK
Oleh:
Priyanto, S.Pd. M.Si.
Calon Guru Penggerak Angkatan 7
Kota Salatiga
1 Fact (Peristiwa)
2 Feeling (Perasaan)
3
Findings (Pembelajaran)
4 Future (Masa depan)
MODEL 4F
Pada LMS Pendidikan guru penggerak Modul 1.3 ini kami mempelajari tentang Visi guru penggerak, saya mempelajari tentang menyusun visi sebagai guru penggerak dengan memaparkan gambaran impian murid saya di masa depan. Pembelajaran modul 1.3 diawali dengan sebuah refleksi mulai dari diri. Pada tahapan ini kita diminta untuk menggambarkan tentang murid impian kita di masa depan. Pada tugas ini saya menggambarkan murid saya di masa depan adalah murid yang senang untuk belajar, mengembangkan minat bakat dan potensinya untuk menjadi manusia yang cerdas dan berbudi pekerti mulia.
Fact (Peristiwa)
Mulai dari diri.
Pada kegiatan eksporasi konsep saya mempelajari LMS Pendidikan guru penggerak secara mandiri. Terdapat 9 halaman yang harus kami pahami dan kami respon. Di masing masing halaman CGP di minta untuk menuliskan tanggapan terhadap materi dan saling memberikan tanggapan terhadap tanggapan dari CGP yang lain. Diawali dengan Halaman 1. puisi dari Ir Soekarno yang berjudul “Aku Melihat Indonesia”, 2. memimpin perubahan positif, 4.
Mengelola perubahan Positif,(B.1. Inkuiri Apresiatif sebagai Pendekatan Manajemen Perubahan (BAGJA), 5.
mengelola perubahan positif (tahapan BAGJA) 6. Proses Inquiri dalam Bagja. 7. Mengelola Perubahan Positif (Amati- Tiru- Modifikasi), 8. Refleksi Mandiri 9. Forum Diskusi Asinkron
Fact (peristiwa)
Eksplorasi konsep
Pada kegiatan ruang kolaborasi ini kami dibagi menjadi kelompok kemudian mendiskusikan tentang Visi guru penggerak yang kami miliki dan kemudian mendiskusikannya untuk kemudian di presentasikan.
Fact (peristiwa)
Ruang Kolaborasi
Fact (peristiwa)
Ruang Kolaborasi/ presentasi
Pada kegiatan ini kami sudah dibagi menjadi 2 kelompok melakukan presentasi kemudian sesi tanya jawab secara virtual dengan google meet, kemudian mendapatkan refleksi dari fasilitator.
Kegiatan yang dilakukan secara mandiri. Untuk tugas ini ditantang untuk menjalankan model manajemen perubahan Inkuiri Apresiatif BAGJA secara nyata. Kami diminta untuk menjalankan tahapan BAGJA untuk menghasilkan sebuah rekomendasi perubahan. Pada tugas ini saya membuat membuat rancangan tindakan perubahan berdasarkan tahapan B-A-G-J-A dengan Prakarsa Mengembangkan pembelajaran yang berpihak pada murid untuk meningkatakan Bernalar kritis, kreatifitas dan gotong royong murid.
Demonstrasi kontekstual
Fact (Peristiwa)
Pada hari minggu tanggal 27 November 2022 kamui mengikuti kegiatan lokakarya 1 yang dilakansanakan di SMK PGRI 1 Salatiga dari Pukul 08.00 s.d selesai. Kami belajar banyak hal pada kegiatan Lokakarya 1 ini bersama pengajar praktek kami .
Lokakarya 1
Fact (Peristiwa)
Pada kegiatan ini kami megikuti Google meet dengan Instruktur Bapak Jasardin. Kami mendapatkan banyak pengetahuan dan pemahaman setelah mengikuti kegiatan ini tentang visi guru penggerak
8
Elaborasi Pemahaman - Modul 1.2
Fact (Peristiwa)
Feelings (perasaan)
Perasaan saya setelah mempelajari modul ini yang pertama bersyukur menjalani profesi ini dan berikutnya saya senang dan Bahagia karena pada minggu ini kami Kembali di pertemukan dalam kegiatan Lokakarya 1. Dalam lokakarya 1 ini kami melakukan aktivitas pembelajaran yang menyenangkan , Bersama komunitas calon guru penggerak, kami belajar mengenai komunitas praktis.
Dari komunitas praktisi yang kami miliki ini menjadi tempat kami untuk belajar dan mengupgrade pengetahuan dan kompetensi kami, sehingga tercipta pembelajaran yang berpusat pada peserta didik yang merasakan kemerdekaan dalam belajar.
Setelah mempelajari modul 1.3 ini saya lebih mengerti dan memahami tentang Visi guru penggerak yang kemudian akan saya terapkan dalam pembelajaran. Yang kedua saya meyakini apabila kita merencanakan dengan sebaik baiknya melaksanakan dengan sebaik baiknya kemudian, berkolaborasi dengan semua pihak yang terkait kita akan dapat mewujudkan apappun yang menjadi visi kita di masa mendatang.
Findings
Future(perencanaan kedepan)
1. Untuk berikutnya saya akan
mengoptimalkan semua hal untuk mencapai visi kita.
2. Mengoptimalkan komunitas paktisi untuk terus berkembang mengikuti perkembangan zaman dan kemajuan iptek.
3. Berbagi pengalaman di komunitas
praktis MGMP dan share dengan teman sejawat
4. Mencoba melaksanakan program dengan Tahapan Bagja.
