KISI-KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN ASESMEN SUMATIF AKHIR TAHUN
TAHUN PELAJARAN 2022-2023 Kelas/ Semester : 2/ 2
Mata Pelajaran : PLH NO STANDAR
KOMPETENSI KOMPETENSI
DASAR INDIKATOR
SOAL BENTUK
SOAL NO
SOAL BUTIR SOAL KUNCI
JAWABAN SKOR 1 Membiasakan
kesiagaan menghadapi bencana alam
1.1 Mengenal terjadinya bencana alam dan cara penanggulannya.
Peserta didik dapat
menyebutkan penyebab banjir.
PG 1
1. Membuang sampah ke sungai membuat ….
A. banjir B. tsunami C. gempa bumi
A 1
Peserta didik dapat
menyebutkan penyakit yang disebabkan banjir.
PG 2
2. Penyakit yang biasanya menyerang korban banjir adalah ….
A. diare B. tipus C. kanker
A 1
Peserta didik dapat
menyebutkan cara penanggulangan banjir.
PG 3
3. Sebutkan salah satu cara penanggulangan banjir...
A. membuang sampah di got B. rajin membersihkan gorong-
gorong
C. membuang sampah di pinggiran
B 1
sungai Peserta didik
dapat
menyebutkan penyebab bencana alam.
PG 4
4. Bencana yang sering terjadi saat hujan deras berkepanjangan adalah ….
A. kekeringan B. gunung meletus C. banjir dan longsor
C 1
Peserta didik dapat
menyebutkan cara pencegahan banjir.
PG 5
5. Cara mencegah banjir yang dapat kita lakukan adalah ….
A. tidak boleh mandi di sungai B. belajar cara menanam pohon C. membuang sampah pada
tempatnya
C 1
Peserta didik dapat
menyebutkan penyebab banjir.
Isian 16 16. Hujan yang deras menyebabkan air sungai meluap akan
mengakibatkan ….
banjir 1
1.2 Menunjukkan sikap empati terhadap orang lain
Peserta didik dapat mengetahui arti empati
PG 13 13.
Kalimat diatas menerangkan bahwa
B 1
Rina ikut merasakan apa yang dirasakan orang lain ketika mereka harus mengungsi.
Rina memiliki sikap....
A. endors B. empati C. enenergi Peserta didik
dapat
menyebutkan benda yang dapat disumbangkan ke pengungsian.
PG 14 14. Sebutkan benda-benda yang dapat disumbangkan ke tempat
pengungsian....
A. mobil B. makanan
C. pesawat terbang
C 1
Peserta didik dapat
menenunjukkan sikap empati.
Isian 17 17. Jika tetanggamu terkena banjir , maka apa yang kamu lakukan...
menolongnya 1
Peserta didik dapat
menyebutkan arti sukarelawan.
Isian 18 18. Jodi membantu dengan tenaga di tempat pengungsian. Jodi disebut
….
sukarelawan 1
1.3 Melakukan simulasi cara menghadapi bencana alam
Peserta didik dapat
menunjukkan cara penanganan setelah banjir.
PG 15 15. Jika banjir sudah berlalu, maka ruamah harus....
A. dijual
B. dikontrakan C. dibersihkan
C 1
Peserta didik dapat
menyebutkan barang yang harus diamankan ketika banjir.
Isian 19
19. Ketika banjir sudah memasuki bagian dalam rumah, kita sebaiknya mengamankan….
dokumen 1
Peserta didik dapat mengetahui hal-hal yang tidak boleh dilakukan ketika banjir.
Isian 20 20. Ketika banjir, jangan .... kabel atau tiang listrik yang jatuh.
menyentuh 1
Peserta didik dapat
menyebutkan dua penyebab banjir.
Uraian 29 29. Sebutkan dua hal penyebab terjadinya banjir....
Menebang poho sembarangan
dan membuang
sampah di got
4
Peserta didik dapat mengetahui hal-hal yang harus dilakukan ketika banjir.
Uraian 30 30. Ketika banjir datang, apa yang harus kita lakukan....
Mengungsi kedaerah yang paling
tinggi dan aman
4
2 Menerapkan teknologi sederhana dalam
pemeliharaan lingkungan
1.1 Menyebutkan contoh barang bekas yang dapat menjadi barang bermanfaat
Peserta didik dapat
menyebutkan contoh barang bekas
PG 6
6. Contoh barang bekas adalah ….
A. tas B. buku
C. sedotan bekas
C 1
Peserta didik dapat
menyebutkan contoh sampah anorganik
PG 7
7. Berikut adalah contoh sampah anorganik, kecuali ….
C 1
A. kaleng susu B. kertas koran C. sisa makanan Peserta didik
dapat mengetahui arti sampah B3
PG 8
8. Yang disebut sampah B3 adalah
….
A. bahan berbahaya dan berbau B. bahan berbahaya dan beracun C. bahan berbayhaya tapi berguna
B 1
Peserta didik dapat mengetahui arti barang bekas
PG 9
9. Barang bekas artinya barang ….
A. masih terpakai B. belum terpakai C. sudah tidak terpakai
C 1
Peserta didik dapat mengetahui penanganan sampah
PG 10
10.Sampah yang berbeda jenis harus kita ….
A. biarkan B. satukan C. pisahkan
C 1
Peserta didik dapat
mengelompokkan contoh jenis sampah organik
PG 11 11. Perhatikan gambar dibawah ini!
Gambar disamping adalah salah satu contoh
A 1
dari jenis sampah....
A. sampah organik B. sampah anorganik C. sampah eorganik Peserta didik
dapat
mengelompokkan contoh jenis sampah B3
12 12. Perhatikan gambar dibawah ini!
Gambar disamping adalah salah satu contoh dari jenis sampah....
A. sampah B2 B. sampah B3 C. sampah B4
B 1
Peserta didik dapat mengetahui cara penanganan barang bekas
Isian 21 21. Barang bekas biasanya langsung di
….
dibuang 1
Peserta didik dapat mengetahui arti sampah anorganik
Isian 22 22. Sampah yang tidak dapat membusuk dan sulit diuraikan adalah ….
anorganik 1
Peserta didik dapat
menyebutkan contoh sampah organik
Isian 24 24.Kulit buah pisang termasuk jenis sampah ….
organik 1
Peserta didik dapat mengetahui jenis-jenis
Uraian 28 28. Sebutkan jenis-jenis sampah.... Sampah organik, sampah
4
sampah anorganik dan sampah
B3 1.2 Membuat hasil
karya dari barang bekas
Peserta didik dapat
menyebutkan hasil karya dari barang bekas.
Uraian 26 26. Sedotan limun bisa kita jadikan … dan...
bunga dan daun plastik
4
Peserta didik dapat
menyebutkan bahan-bahan yang diperlukan untuk membuat tempat pensil.
Uraian 27 27. Perhatikan gambar dibawah ini!
Sebutkan bahan-bahan yang diperlukan untuk membuat barang diatas....
Kertas lipat dan botol
bekas
4
1.3 Menampilkan hasil karya dalam pameran di kelas
Peserta didik dapat mengetahui peran guru dalam pameran.
Isian 23 23. Membuat pameran sebaiknya dibimbing oleh ….
guru 1
Peserta didik dapat mengetahui cara membuat pameran
Isian 25 25. Ruangan pameran harus kita hias supaya ….
menarik 1
Bandung, 8 Mei 2023 Mengetahui,
Kepala Sekolah SDN 248 Sindangsari
Guru Kelas 2
Neni Sri Rahayu, S.Pd NIP. 197611131999032002
Tri Laelasari, S.Pd
