KISI-KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)
Sekolah : SD/MI ….
Mata Pelajaran : Matematika Kelas : IV (empat) Semester : 2 (genap)
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level
Kognitif
Bentuk Soal
No.
Soal 3.10 Menjelaskan hubungan antar garis (sejajar,
berpotongan, berhimpit) menggunakan model konkret
Jenis-jenis garis Disajikan teks, siswa mampu menemukan
nama garis EF. C1 PG 1
3.10 Menjelaskan hubungan antar garis (sejajar, berpotongan, berhimpit) menggunakan model konkret
Jenis-jenis garis Disajikan teks, siswa mampu menemukan
garis horizontal C1 PG 2
3.10 Menjelaskan hubungan antar garis (sejajar, berpotongan, berhimpit) menggunakan model konkret
Jenis-jenis garis
Disajikan teks, siswa mampu
mengidentifikasi pernyataan yang benar dan salah yang sesuai teks.
C2 BS 3
3.10 Menjelaskan hubungan antar garis (sejajar, berpotongan, berhimpit) menggunakan model konkret
Jenis-jenis garis Disajikan teks, siswa mampu memasangkan
antara garis dan hurufnya C2 Menjodoh
kan 4
3.10 Menjelaskan hubungan antar garis (sejajar, berpotongan, berhimpit) menggunakan model konkret
Jenis-jenis garis
Disajikan teks, siswa mampu
mengidentifikasi garis yang berdasarkan arahnya
C2 PGK 5
3.10 Menjelaskan hubungan antar garis (sejajar, berpotongan, berhimpit) menggunakan model konkret
Jenis-jenis garis Disajikan teks, siswa mampu menjelaskan
garis horizontal C2 Isian 6
3.10 Menjelaskan hubungan antar garis (sejajar, berpotongan, berhimpit) menggunakan model konkret
Jenis-jenis garis Disajikan teks, siswa mampu menggambar
horizontal dan sinar garis C3 Essay 7
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Kognitif
Bentuk Soal
No.
Soal 3.9 Menjelaskan dan menentukan keliling dan luas
persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua
Bangun datar persegi panjang
Disajikan teks, siswa mampu menemukan
bangun datar ABCD C1 PG 8
3.9 Menjelaskan dan menentukan keliling dan luas persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua
Bangun datar persegi panjang
Disajikan teks, siswa mampu
mengidentifikasi luas bangun datar ABCD C2 PG 9
3.9 Menjelaskan dan menentukan keliling dan luas persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua
Bangun datar persegi panjang
Disajikan teks, siswa mampu
mengidentifikasi pernyataan yang sesuai gambar ABCD
C2 BS 10
3.9 Menjelaskan dan menentukan keliling dan luas persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua
Bangun datar persegi panjang
Disajikan teks, siswa mampu memasangkan
antara bangun datar dan luasnya C2 Menjodoh kan 11
3.9 Menjelaskan dan menentukan keliling dan luas persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua
Bangun datar persegi
Disajikan teks, siswa mampu
mengidentifikasi panjang dan luas bangun datar
C2 PGK 12
3.9 Menjelaskan dan menentukan keliling dan luas persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua
Bangun datar persegi
Disajikan teks, siswa mampu menemukan
nama bangun datar C2 Isian 13
3.9 Menjelaskan dan menentukan keliling dan luas persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua
Bangun datar persegi
Disajikan teks, siswa mampu menghitung
luas permukaan meja C3 Essay 14
3.9 Menjelaskan dan menentukan keliling dan luas persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua
Segitiga Disajikan teks, siswa mampu menghitung
luas segitiga C2 PG 15
3.9 Menjelaskan dan menentukan keliling dan luas persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua
Segitiga
Disajikan teks, siswa mampu
mengidentifikasi pernyataan yang benar dan salah yang sesuai teks
C2 BS 16
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Kognitif
Bentuk Soal
No.
Soal 3.9 Menjelaskan dan menentukan keliling dan luas
persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua
Segitiga Disajikan teks, siswa mampu memasangkan
antara jenis segitiga dan panjang sisinya C2 Menjodoh kan 17
3.9 Menjelaskan dan menentukan keliling dan luas persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua
Segitiga
Disajikan teks, siswa mampu
mengidentifikasi jenis segitiga berdasarkan besar sudutnya
C2 PGK 18
3.9 Menjelaskan dan menentukan keliling dan luas persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua
Segitiga Disajikan teks, siswa mampu menghitung
keliling segitiga C2 Isian 19
3.9 Menjelaskan dan menentukan keliling dan luas persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua
Segitiga Disajikan teks, siswa mampu menyelesaikan
permasalahan yang melibatkan luas segitiga C3 Essay 20
Guru
………..
