• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kisi-Kisi Penilaian Tengah Semester (PTS) Genap Bahasa Indonesia Kelas 5

N/A
N/A
Rusdi Abe

Academic year: 2024

Membagikan "Kisi-Kisi Penilaian Tengah Semester (PTS) Genap Bahasa Indonesia Kelas 5"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)

Sekolah : SD/MI . . . . Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas : V (lima)

Semester : 2 (genap)

Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level

Kognitif

Bentuk Soal

No.

Soal 3.3 Meringkas teks penjelasan

(eksplanasi) dari media cetak atau elektronik.

Teks eksplanasi Disajikan teks, siswa mampu menemukan informasi teks

eksplanasi C1 PG 1

3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik.

Teks eksplanasi Disajikan teks, siswa mampu menemukan informasi teks

eksplanasi C1 PG 2

3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik.

Teks eksplanasi

Disajikan teks, siswa mampu mengidentifikasi pernyataan yang benar dan salah yang sesuai teks eksplanasi

C2 BS 3

3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik.

Teks eksplanasi Disajikan teks, siswa mampu memasangkan antara tokoh

dan alat yang digunakan dari teks eksplanasi C2 Menjodo hkan 4 3.3 Meringkas teks penjelasan

(eksplanasi) dari media cetak atau elektronik.

Teks eksplanasi Disajikan teks, siswa mampu mengidentifikasi akibat

peristiwa dari teks eksplanasi C2 PGK 5

3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik.

Teks eksplanasi Disajikan teks, siswa mampu menemukan tempat

peristiwa pada teks eksplanasi C3 Isian 6

3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik.

Teks eksplanasi Disajikan teks, siswa mampu mengidentifikasi penyebab

peristiwa pada teks eksplanasi C3 Essay 7

3.5 Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah yang disajikan secara lisan dan tulis menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa,

Teks narasi Disajikan teks, siswa mampu menemukan informasi teks

narasi C1 PG 8

(2)

Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Kognitif

Bentuk Soal

No.

Soal mengapa, dan bagaimana

3.5 Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah yang disajikan secara lisan dan tulis menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana

Teks narasi Disajikan teks, siswa mampu mengidentifikasi

pernyataan yang benar dan salah yang sesuai teks narasi C2 BS 9

3.5 Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah yang disajikan secara lisan dan tulis menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana

Teks narasi Disajikan teks, siswa mampu memasangkan antara

peristiwa dan sikap dari teks narasi C2 Menjodo

hkan 10

3.5 Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah yang disajikan secara lisan dan tulis menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana

Teks narasi Disajikan teks, siswa mampu mengidentifikasi alasan

peristiwa pada teks narasi C2 PGK 11

3.5 Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah yang disajikan secara lisan dan tulis menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana

Teks narasi Disajikan teks, siswa mampu menemukan informasi

penting pada teks eksplanasi C2 Isian 12

3.5 Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah yang disajikan secara lisan dan tulis menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana

Teks narasi Disajikan teks, siswa mampu mengidentifikasi informasi

penting dari teks eksplanasi C3 Essay 13

3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik.

Teks eksplanasi Disajikan teks, siswa mampu menemukan topik teks

eksplanasi C1 PG 14

3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik.

Teks eksplanasi Disajikan teks, siswa mampu menemukan kata kunci teks

eksplanasi C1 PG 15

3.3 Meringkas teks penjelasan Teks eksplanasi Disajikan teks, siswa mampu mengidentifikasi C2 BS 16

(3)

Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Kognitif

Bentuk Soal

No.

Soal (eksplanasi) dari media cetak atau

elektronik.

pernyataan yang benar dan salah yang sesuai teks eksplanasi

3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik.

Teks eksplanasi Disajikan teks, siswa mampu memasangkan antara

peristiwa dari teks eksplanasi C2 Menjodo

hkan 17 3.3 Meringkas teks penjelasan

(eksplanasi) dari media cetak atau elektronik.

Teks eksplanasi Disajikan teks, siswa mampu menentukan struktur dari

teks eksplanasi C2 PGK 18

3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik.

Teks eksplanasi Disajikan teks, siswa mampu mengidentifikasi informasi

penting pada teks eksplanasi C3 Isian 19

3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik.

Teks eksplanasi Disajikan teks, siswa mampu membuat ringkasan pada

teks eksplanasi C3 Essay 20

Wali Kelas 5

………..

Referensi

Dokumen terkait

Kartu Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) Ganjil IPS Kelas 5

Kartu Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) Ganjil Bahasa Indonesia Kelas 5

Kartu Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) Genap IPA Kelas 5

Kartu Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) Genap IPS Kelas 5

Kartu Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) Genap PPKn Kelas 5

Kartu Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) Genap SBdP Kelas 5

Kisi-Kisi Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) Ganjil PPKn (Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan) Kelas 5

Kisi-Kisi Penilaian Akhir Semester (PAS) untuk semester ganjil mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 5