• Tidak ada hasil yang ditemukan

KISI-KISI PTS IPS Kelas VIII Semester 1

N/A
N/A
Agung Widina Izati

Academic year: 2024

Membagikan "KISI-KISI PTS IPS Kelas VIII Semester 1"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI PTS

Jenis Sekolah : SMPN 1 Cililin Alokasi Waktu : 60 menit

Mata Pelajaran : Kurikulum : IPS

Kurikulum 2013 Jumlah Soal : 20 PG

KD MATERI KELAS INDIKATOR

BENTUK / NO SOAL

LEVEL KOGNITIF

1 2 3

3.1 Memahami perubahan Mengenal Negara-Negara ASEAN VIII/1  Menemukan letak Geografis ASEAN

 Menjelaskan bentang alam ASEAN

 Membandingkan kegiatan perekonomian negera-negara ASEAN

 Menjelaskan komposisi penduduk negara ASEAN

 Menyebutkan kerjasama ASEAN bidang industri

 Mengidentifikasi Bentuk-bentuk Kerja Sama Indonesia dengan negara-negara ASEAN di bidang ekonomi dan kebudayaan

 Menngaanalis faktor pendorong kerjasama ASEAN

 Menyebutkan kerjasama ASEAN di Bidang Ekonomi

 Menganalisis hasil budaya ASEAN

 Menganalisis bentang alam ASEAN

 Menjelaskan Pengaruh interaksi antarruang negara-negara ASEAN

PG/1 V

keruangan dan interaksi 1. Letak Geografis Negara-

antarruang di Indonesia Negara ASEAN PG/2 V

dan negara-negara 2. Letak Koordinat ASEAN

ASEAN yang PG/3 V

diakibatkan oleh faktor Interaksi Antarnegara-negara

alam dan manusia ASEAN PG/4 V

(teknologi, ekonomi, 1. Pengertian, Faktor Pendorong

pemanfaatan lahan, dan Penghambat Kerja Sama PG/5 V

politik) dan 2. Bentuk-bentuk Kerja Sama

pengaruhnya terhadap (Sosial, Politik, Budaya, PG/6 V

keberlangsungan Pendidikan dan kehidupan ekonomi, Perkembangannya

sosial, budaya, dan 3. Pengaruh Kerja Sama Bidang politik Ekonomi, Sosial, Politik,

Budaya, dan Pendidikan PG/7 V

4.1 Menyajikan hasil telaah terhadap Kehidupan di

tentang perubahan ASEAN PG/8 V

keruangan dan interaksi 4. Upaya-upaya Meningkatkan

antarruang di Indonesia Kerja Sama di Antara Negara- PG/9 V

dan negara-negara Negara ASEAN

ASEAN yang PG/10 V

diakibatkan oleh faktor Pengaruh Perubahan dan Interaksi

alam dan manusia Keruangan terhadap Kehidupan di PG/11 V

(teknologi, ekonomi, Negara-Negara ASEAN

pemanfaatan lahan, 1. Perubahan Ruang dan Interaksi politik) dan Antarruang akibat Faktor Alam

(2)

pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan ekonomi, sosial, budaya, dan politik

2. Pengaruh Perkembangan Ilmu dan Teknologi terhadap Perubahan Ruang

3. Pengaruh Perubahan Ruang terhadap Kehidupan Ekonomi 4. Pengaruh Konvensi Lahan

Pertanian ke Industri dan Pemukiman terhadap

Perubahan Ruang dan Interaksi Antarruang

 Menjelaskan Pengaruh Perubahan Ruang terhadap Kehidupan Ekonomi negara- negara ASEAN

 Menjelaskan Pengaruh Perkembangan Ilmu dan Teknologi terhadap Perubahan Ruang negara-negara ASEAN

 Mengidentifikasi Pengaruh Perkembangan Ilmu dan Teknologi terhadap Perubahan Ruang negara-negara ASEAN

 Menganalisis Perubahan Ruang dan Interaksi Antarruang akibat Faktor Alam negara-negara ASEAN

 Menjelaskan Pengaruh Konvensi Lahan Pertanian ke Industri dan Pemukiman terhadap Perubahan Ruang dan Interaksi Antarruang negara- negara ASEAN

 Menyebutkan Pengaruh Konvensi Lahan Pertanian ke Industri dan Pemukiman terhadap Perubahan Ruang dan Interaksi Antarruang negara- negara ASEAN

 Upaya penanggulangan Konvensi Lahan Pertanian ke Industri dan Pemukiman terhadap Perubahan Ruang dan Interaksi Antarruang negara- negara ASEAN

PG/12

PG/13

PG/14

PG/15

PG/16 PG/17

PG/18

PG/19 PG/20

V

V

V

V

V

V

V

V

V

(3)

Referensi

Dokumen terkait

 Saling tukar informasi tentang : Dampak interaksi antarruang di Negara-negara ASEAN (Perdagangan dan Mobilitas Penduduk) ,dengan ditanggapi aktif oleh peserta didik

ASEAN (Association of Southeast Asian Nations (ASEAN): sebuah organisasi geo- politik dan ekonomi dari negara-negara di kawasan Asia Tenggara yang bertujuan untuk meningkatkan

peserta didik pada kelas VII dan VIII diharapkan memahami konsep ruang dan interaksi antarruang dalam lingkup nasional dan ASEAN serta pengaruhnya terhadap

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) Nama Sekolah : SMPN 1 Sakra Timur Alokasi waktu : 120 menit Mata Pelajaran : IPS Jumlah soal : 1. PG : 50 Kelas/Semester :

Kualitas lulusan hasil pendidikan negara-negara ASEAN tidak sama, dikarenakan sistem yang diterapkan berbeda-beda pula.. Namun ASEAN sepakat orientasi pelaksanaan pendidikan di Asia

Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh tujuan&manfaat dengan mempelajari materi : Dampak interaksi antarruang di Negara-negara ASEAN Perdagangan dan Mobilitas

Kisi-Kisi Penilaian Akhir Semester (PAS) untuk semester ganjil mata pelajaran IPS kelas 5

DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU No Materi Pokok / Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 1 Perubahan keruangan dan interaksi antarruang negara-negara Asia & benua lainnya 48 JP 2 Perubahan sosial