KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas : V (lima)
Semester : 1 (satu)
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level
Kognitif
Bentuk Soal
No.
Soal 3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia
dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan ekonomi masyarakat Indonesia
Interaksi sosial Disajikan teks, siswa mampu menjelaskan arti interaksi sosial C1 PG 1
3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan ekonomi masyarakat Indonesia
Interaksi sosial Disajikan teks, siswa mampu mengidentifikasi pihak yang bekerja sama
dalam usaha pertanian C2 BS 2
3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan ekonomi masyarakat Indonesia
Interaksi sosial Disajikan teks, siswa mampu memasangkan antara pekerjaan dan
tempat interaksinya C2 Menjodoh
kan 3
3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan ekonomi masyarakat Indonesia
Interaksi sosial Disajikan teks, siswa mampu mengidentifikasi jenis-jenis interaksi
sosial C2 PGK 4
3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan ekonomi masyarakat Indonesia
Interaksi sosial Disajikan teks, siswa mampu menganalisis tempat interaksi nelayan C2 Isian 5
3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan ekonomi masyarakat Indonesia
Interaksi sosial Disajikan teks, siswa mampu menganalisis interaksi sosial di sekitar
kita C3 Essay 6
3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan ekonomi masyarakat Indonesia
Pembangunan sosial Disajikan teks, siswa mampu menemukan yang melakukan aktivitas
sosial C1 PG 7
3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan ekonomi
Pembangunan sosial Disajikan teks, siswa mampu mengidentifikasi yang melakukan
interaksi di toko C2 BS 8
▸ Baca selengkapnya: pelajaran tik kelas 5 semester 1
(2)Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Kognitif
Bentuk Soal
No.
Soal masyarakat Indonesia
3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan ekonomi masyarakat Indonesia
Pembangunan sosial Disajikan teks, siswa mampu memasangkan contoh pembangunan
sosial dan budaya C2 Menjodoh
kan 9
3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan ekonomi masyarakat Indonesia
Pembangunan sosial Disajikan teks, siswa mampu menganalisis tujuan pembangunan sosial C2 PGK 10
3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan ekonomi masyarakat Indonesia
Pembangunan sosial Disajikan teks, siswa mampu menganalisis orang yang melakukan
pembangunan sosial. C2 Isian 11
3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan ekonomi masyarakat Indonesia
Pembangunan sosial Disajikan teks, siswa mampu menganalisis tujuan dari pembangunan
sosial. C3 Essay 12
3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan ekonomi masyarakat Indonesia
Interaksi manusia dengan
lingkungan Disajikan teks cerita, siswa mampu menemukan hasil produksi C1 PG 13
3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan ekonomi masyarakat Indonesia
Interaksi manusia dengan lingkungan
Disajikan teks cerita, siswa mampu mengidentifikasi bentuk interaksi
manusia dan lingkungannya C2 BS 14
3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan ekonomi masyarakat Indonesia
Interaksi manusia dengan lingkungan
Disajikan teks cerita, siswa mampu memasangkan antara tokoh dan
pekerjaannya C2 Menjodoh
kan 15
3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan ekonomi masyarakat Indonesia
Interaksi manusia dengan lingkungan
Disajikan teks cerita, siswa mampu menganalisis bentuk
ketergantungan dalam interaksi manusia C2 PGK 16
3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan ekonomi masyarakat Indonesia
Interaksi manusia dengan lingkungan
Disajikan teks cerita, siswa mampu menganalisis kerjasama interaksi
manusia dengan lingkungan. C2 Isian 17
▸ Baca selengkapnya: soal pas kelas 9 semester 1 alquran hadits
(3)Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Kognitif
Bentuk Soal
No.
Soal 3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia
dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan ekonomi masyarakat Indonesia
Interaksi manusia dengan lingkungan
Disajikan teks cerita, siswa mampu menganalisis interaksi manusia
dengan lingungan. C3 Essay 18
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta transportasi
Letak Geografis
Indonesia Disajikan teks, siswa mampu mengenal wilayah Indonesia C1 PG 19
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta transportasi
Letak Geografis
Indonesia Disajikan teks, siswa mampu mengidentifikasi luas wilayah Indonesia C2 BS 20
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta transportasi
Letak Geografis Indonesia
Disajikan teks, siswa mampu memasangkan antara perbatasan
Indonesia dengan negara lain. C2 Menjodoh
kan 21
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta transportasi
Letak Geografis
Indonesia Disajikan teks, siswa mampu menganalisis letak geografis Indonesia. C2 PGK 22
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta transportasi
Letak Geografis
Indonesia Disajikan teks, siswa mampu menganalisis pulau-pulau di Indonesia C2 Isian 23
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta transportasi
Letak Geografis
Indonesia Disajikan teks, siswa mampu menganalisis pulau-pulau di Indonesia C3 Essay 24
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta
Indonesia sebagai Negara Maritim dan Agraris
Disajikan teks, siswa mampu menemukan yang menghubungkan
antarpulau C1 PG 25
▸ Baca selengkapnya: contoh laporan kegiatan penilaian akhir semester smp
(4)Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Kognitif
Bentuk Soal
No.
Soal transportasi
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta transportasi
Indonesia sebagai Negara Maritim dan Agraris
Disajikan teks, siswa mampu mengidentifikasi faktor yang mendukung
sektor pertanian C2 BS 26
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta transportasi
Indonesia sebagai Negara Maritim dan Agraris
Disajikan teks, siswa mampu memasangkan antara maritim, agraris dan
artinya C2 Menjodoh
kan 27
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta transportasi
Indonesia sebagai Negara Maritim dan Agraris
Disajikan teks, siswa mampu menganalisis hasil dari sumber daya alam
kelautan C2 PGK 28
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta transportasi
Indonesia sebagai Negara Maritim dan Agraris
Disajikan teks, siswa mampu mengidentifikasi Indonesia sebagai
negara kepulauan C2 Isian 29
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta transportasi
Indonesia sebagai Negara Maritim dan Agraris
Disajikan teks, siswa mampu menganalisis alasan Indonesia sangat
cocok untuk kegiatan pertanian C3 Essay 30
Wali Kelas 5
………
