INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI MANADO
PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER No & Tgl
Dokumen
Digital Marketing Analysis 143314 MK Keprodian T = P = 6/7
2 1
OTORISASI Pengembang RPS Koordinator MK Ketua Prodi
Rolty Glendy Wowiling M.T. Rolty Glendy Wowiling M.T. Rolty Glendy Wowiling M.T.
Capaian Pembelajaran (CP)
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL 1 (S1) Menjunjung tinggi kehidupan yang berpusat kepada Tuhan yang Maha Esa yang terefleksikan dalam kehidupan CPL 2 (S7) Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
CPL3 (P12) Memahami dasar – dasar model bisnis, analisis pasar, strategi pemasaran, keuangan dan inovasi.
CPL 4 (P7) Mampu menggunakan atau mengolah data untuk mendukung pengambilan keputusan bisnis, termasuk analisis data dan pelaporan
CPL 5 (KU1)
Mampu berkomunikasi secara efektif baik secara tertulis maupun lisan, termasuk kemampuan untuk menjelaskan konsep teknis kepada pemangku kepentingan yang non-teknis
CPL 6 (KU2)
Mampu bekerja dalam tim dan berkolaborasi dengan berbagai anggota tim dengan beragam latar belakang dan peran
CPL 7 (KK13)
Menguasai konsep dan metode keilmuan yang menaungi substansi bidang Digital marketing strategi media sosial, pemasaran konten, dan analisis data pemasaran digital.
CPL 8 (KK11)
Kemampuan untuk menganalisis data dengan menggunakan alat analitik dan teknik statistik untuk menghasilkan wawasan yang berharga
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mampu memahami teknik SEO dan SEM serta cara mengukur efektivitasnya
CPMK 3 Mampu membuat rencana pemasaran digital berdasarkan analisis data yang mendalam CPMK 4 Mampu menggunakan hasil analisis untuk menyusun strategi yang relevan dan tepat sasaran Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
Sub-CPMK 1
Mampu memahami analisis konversi, retensi pelanggan, dan strategi e-commerce dalam konteks pemasaran digital Sub-CPMK
2
Mampu mengidentifikasi peluang dan tantangan dalam mengoptimalkan konversi di platform e-commerce Sub-CPMK
3
Mampu mengintegrasikan aspek keberlanjutan dan tanggung jawab sosial dalam model bisnis Sub-CPMK
4
Mampu Memahami etika penggunaan data konsumen dan memastikan kepatuhan terhadap regulasi privasi seperti GDPR, CCPA
Sub-CPMK 5
Mampu menganalisis data untuk meningkatkan peringkat SEO dan efektivitas kampanye SEM Sub-CPMK
6
Mengetahui regulasi yang relevan dan kepatuhan dalam pemasaran digital
Deskripsi
Singkat MK
Perkuliahan Digital Marketing Analysis bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam tentang bagaimana menganalisis data untuk merancang dan mengelola strategi pemasaran yang efektif dalam lingkungan digital. Mata kuliah ini memberikan pemahaman yang komprehensif tentang bagaimana data dapat digunakan dalam konteks pemasaran digital, dengan fokus pada analisis yang mendalam untuk meningkatkan strategi, mengoptimalkan kampanye, dan mengukur kinerja secara efektif.
Bahan
Kajian/Materi Pembelajaran
1. Pengantar Pemasaran Digital 2. Analisis Data Pemasaran Digital 3. Platform dan Alat Analitik Digital
4. Analisis Media Sosial dan Kampanye Digital 5. SEO dan SEM
6. Strategi Berbasis Data 7. Evaluasi Kinerja Kampanye 8. Aspek Etika dan Privasi Pustaka Utama:
1. Chuck H, Ken B, Digital Marketing Analytics: Making Sense of Consumer Data in a Digital World, Que, 2018 2. Wayne L Winston, Marketing Analytics : Data-Driven Techniques with Microsoft Excel, John Wiley & Sons, 2014 3. Barry Leventhal, Predictive Analytics for Marketers: Using Data Mining for Business Advantage, Kogan Page, 2018 Pendukung:
1. Marshall Sponder, Media Analytics : Effective Tools For Building, Interpreting, and using metrics, McGraw Hill, 2013 2. Feras A, Shiraz A, Eric F, Google Analytics Breakthrough: From Zero to Business Impact, Wiley, 2017
Dosen Pengampu Mata kuliah syarat
Techopreneurship, Analis Bisnis, Intelejen Bisnis
Mg Ke-
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar
(Sub-CPMK)
Penilaian Bentuk Pembelajaran,
Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa,
[ Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran [ Pustaka ]
(Topik)
Bobot Penilaian Indikator Kriteria & (%)
Bentuk
Teori Praktik
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 A. Mampu
mengerti tentang konsep pemasaran digital dan tujuan
Mahasiswa mampu memahami dan dapat menjelaskan konsep dasar dan tujuan dari pemasaran digital
K = Rubrik B = Tugas
BP = Kuliah,
MP = Tugas Pengantar dan Konsep Dasar
5%
2 A. Mampu
mengerti tentang dasar – dasar
pemasaran Digital:
Perbedaan dengan pamasaran konvensional
Mahasiswa mampu mengerti tentang dasar pemasaran Digital dan perbedaan dengan pemasaran kovensional
K = Rubrik B = Tugas
BP = Kuliah, MP = Ceramah (1x50’) PM = Tugas (1 x 60)
Pengantar dan Konsep Dasar 2
5%
3 A. Memahami analisis data dalam konteks pemasaran digital
Mahasiswa mampu memahami dan dapat menjelaskan analisis data dalam konteks pemasaran digital
K = Rubrik B = Studi kasus
BP = Kuliah, MP = Ceramah (1x50’) PM = Studi kasus (2 x 60)
Pengantar dan konsep dasar 3
5%
4
A. Memahami tentang metrik kunci dalam pemasaran digiital
Mahasiswa mampu
memahami tentang Aspek Keuangan dalam Model Bisnis
K = Rubrik B = Studi kasus
BP = Kuliah, MP = Ceramah (1x50’) PM = Studi kasus (2 x 60)
Pengantar dan konsep dasar 4
5%
5-7 A. Memahami tentang analisis data dari platform media sosial(Facebook, Twitter, Instagram, TikTok)
B. Memahami tentang strategi pemasaran terpadu melalui media sosial
Mahasiswa mampu
memahami tentang analisis data dari platform media sosial seperti Facebook, Twitter, Instagram dan TikTok
Mahasiswa mampu tentang strategi pemasaran terpadu melalui media sosial
K = Rubrik B = Presentasi B = Studi Kasus
BP = Kuliah, MP = Ceramah (1x50’) PM = Studi kasus (2 x 60)
Analisis Platform Media Sosial
10%
8 UJIAN TENGAH SEMESTER (STUDI KASUS) 20%
9-10 A. Memahami tentang analisis SEO dan Strategi untuk peningkatan mesin pencari
Mahasiswa mampu
memahami analisis SEO dan strategi untuk peningkatan mesin pencari
K = Rubrik B= Studi kasus
BP = Kuliah, MP = Ceramah (1x50’) PM = Studi kasus (2 x 60)
SEO 10%
11-12 A. Mampu melakukan SEM, analisis kampanye iklan dan
pengukuran kinerja web
Mahasiswa mampu melakukan SEM, analisis kampanye iklan dan pengukuran kinerja web
K = Rubrik B = Studi kasus
BP = Kuliah, MP = Ceramah (1x50’) PM = Studi kasus (2 x 60)
SEM dan Analisis Web 10%
13-15 A. Mampu melakukan praktik dalam analisis data pemasaran digital B. Mampu
melakukan studi kasus : analisis dan presentasi hasil
Mahasiswa mampu melakukan praktik dalam analisis data pemasaran digital
Mahasiswa mampu melakukan studi kasus dengan menunjukan hasil anlisis dan dapat melakukan presentasi hasil
K = Rubrik B = Studi kasus
BP = Kuliah, MP = Ceramah (1x50’) PM = Studi kasus (2 x 60)
Praktik dan Kajian Kasus
10%
20%
