• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) - Spada UNS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) - Spada UNS"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI KIMIA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan

Kode Mata Kuliah : 0933142214 Dosen Pengembang RPS : Dr. Dian Maruto Widjonarko, M.Si Nama Mata Kuliah : Kimia

Material Anorganik

Dosen Pengembang RPS Teguh Endah Saraswaty, Ph.D Bobot Mata Kuliah (sks) : 2 Koord. Kelompok Mata Kuliah : Dr. Dian

Maruto Widjonarko, M.Si

Semester : 5

Mata Kuliah Prasyarat : Kimia Unsur Kepala Program Studi : Dr. Abu Masykur, M. Si.

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Kode CPL Unsur CPL

Sikap (S) : S-9 menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidangkeahliannya secara mandiri

Ketrampilan Umum (KU) : KU-1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam kontek pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.

KU-2 Mampu menunjukan kinerja mandiri, bermutu dan terukur

Pengetahuan (P) : P-1 Menguasai konsep teoritis struktur, sifat dan perubahannya baik pada energi maupun kinetikanya, identifikasi, karakterisasi pemisahan, transformasi, sintesis bahan kimia mikromolekul dan perubahannya

P-3 Menguasasi prinsip dasar piranti lunak untuk analisis dan sintesis pada bidang kimia yang umum atau yang lebih spesifik (organik, biokimia, analitik, fisik, dan anorganik)

Ketrampilan Khusus (KK) : KK-1 Mampu menghasilkan simpulan yang tepat berdasarkan hasil identifikasi, isolasi, transformasi, dan sintesis bahan kimia yang telah dilakukan

KK-2 Mampu memecahkan masalah ipteks di bidang kimia yang umum dan dalam lingkup sederhana seperti identifikasi, analisis, isolasi, transformasi dan sintesis mikromolekul melalui penerapan pengetahuan struktur, sifat, perubahan molekul baik energi maupun kinetikanya, metode analisis dan sintesis pada bidang kimia spesifik serta penerapan teknologi yang relevan

CP Mata kuliah (CPMK) : Setelah melaksanakan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang dasar- dasar dalam material kimia.

Bahan Kajian Keilmuan : 1. struktur atom, diagram fasa material, sifat termal, magnetik, listrik, dan optik material, struktur

2. sifat dan pembuatan material magnetik dan elektronik, semikonduktor, superkonduktor 3. sifat dan pembuatan material berpori : zeolit

4. sifat dan pembuatan material berpori: nanoteknologi

5. sifat dan pembuatan material komposit, matrik material komposit, pembuatan material komposit, aturan pencampuran komposit

6. sifat dan pembuatan material keramik, dan material cerdas.

Deskripsi Mata Kuliah Matakuliah memberikan pemahaman dasar tentang konsep-konsep kimia yang berhubungan dengan struktur, sifat dan pembuatan material masa depan

Daftar Referensi : 1. Van Vleck, L.H., Ilmu dan Teknologi Bahan, Edisi Kelima, a.b. Sriatie Djaprie, Erlangga, Jakarta, 1991

2. Arryanto, Y. , Iptek Nano di Indoneisa: Trobosan, peluang dan strategi, Kementerian Ristek dan Teknologi Ri, Jakarta, 2007

(2)

Tahap Kemampuan akhir Materi Pokok Referensi Metode Pembelajaran

Waktu Penilaian*

Luring Daring Indikator/

kode CPL CPLCPLCPL

Teknik penilaian /bobot

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 Setelah kontrak kuliah mahasiswa dapat:

1. Mengetahui lingkup materi

perkuliahan/silabi 2. CPMKnya 3. Cara penilaian

matakuliah Material Anorganik

Kontrak Kuliah Kuliah dan penjelasan silabi serta CPMK serta penilaian

1 Ceramah

dandiskusi

Interaktif latihan soal

1 x 100 menit  Dalam proses pembelajaran berjalan lancar, ada umpan balik (diskusi berjalan baik) karena mahasiswasudah mempersiapkan materi sebelum perkuliahan

 Tidak ada komplain masalah nilai akhir

0 %

2 Setelah mempelajari materi mata kuliahmahasiswa dapat mengetahui sejumlah terminologi dan konsep

Pengantar terminologi dan konsep Struktur atom, diagram fasa material, sifat termal, magnetik, listrik, dan optik

1 Ceramah

dandiskusi

Interaktif latihan soal

3 x100 menit  Mahasiswa dapat menjelaskan sejumlah terminologi dan konsep

20 %

3 Setelah mempelajari materi mata kuliahmahasiswa bisa menjelaskan sifat dan pembuatan material magnetik, elektronik, semikonduktor, superkonduktor

material magnetik dan elektronik,

semikonduktor, superkonduktor 1 Ceramah dandiskusi

Interaktif latihan soal

3 x 100 menit  Mahasiswa bisa menjelaskan sifat dan pembuatan material magnetik, elektronik, dan semikonduktor serta superkonduktor

20 %

4 Setelah mempelajari materi kuliah mahasiswa bisa menjelaskan sifat dan pembuatan material berpori : zeolit dan nanomaterial

zeolit dan nanomaterial Ujian

tulis Interaktif latihan soal

3 x100 menit  Mahasiswa dapat menjelaskan sifat dan pembuatan material berpori: zeolit dan nanomaterial

20 %

5 Setelah mempelajarimateri kuliah mahasiswa dapat menjelaskansifat dan

pembuatan material komposit,

material komposit, matrik material komposit, pembuatan material komposit, aturan pencampuran komposit

1 Ceramah

dandiskusi

Interaktif latihan soal

3 x 100 menit  Mahasiswa mampu menjelaskan sifat dan pembuatan material komposit

20 %

6 Setelah mempelajari materi kuliah mahasiswa dapat menjelaskan sifat dan pembuatan material keramik dan material cerdas

material keramik dan

material cerdas. 1 Ceramah

dandiskusi

Interaktif latihan soal

3 x100 menit  Mahasiswa mampu

menjelaskan sifat dan pembuatan material keramik dan material cerdas

20 %

(3)

Referensi

Dokumen terkait

PENILAIAN SECARA KELOMPOK PRESENTASI PERUMUSAN KONSEP PERENCANAAN PERUMAHAN DAN PERMUKIMAN CPMK 4 Mahasiswa mampu merumuskan Konsep kawasan prioritas hingga rencana aksi dalam rangka

Tahap Kemampuan akhir/ Sub-CPMK kode CPL Materi Pokok Referensi kode dan halaman Metode Pembelajaran Waktu Pengalaman Belajar Penilaian* Luring Daring Basis penilaian Teknik

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah CPMK : Mahasiswa memahami Konsep Dasar Kearsipan, Arsip Dinamis, Tata Naskah Dinas, Klasifikasi Arsip, Indeks Arsip, Penataan Arsip Aktif, Penataan

Tahap Kemampuan akhir/ Sub- CPMK kode CPL Materi Pokok Referensi kode dan halaman Metode Pembelajaran Waktu Pengalaman Belajar Penilaian* Luring Daring Basis penilaian Teknik

CP Mata kuliah CPMK : Mahasiswa mampu mengaplikasikan konsep,kebijakan, kedudukan dan peranan teknologi informasi geospasial dalam pembelajaran dan penelitian geografi Bahan Kajian

Tahap Kemampuan akhir/ Sub-CPMK kode CPL Materi Pokok Referensi kode dan halaman Metode Pembelajaran Waktu Pengalaman Belajar Penilaian* Luring Daring Basis penilaian

Tahap Kemampuan akhir/ Sub-CPMK kode CPL Materi Pokok Referen si kode dan halama n Metode Pembelajaran Waktu Pengalaman Belajar Penilaian* Luring Daring Basis penilaian

Taha p Kemampuan akhir/ Sub- CPMK kode CPL Materi Pokok Referen si kode dan halama n Metode Pembelajaran Wakt u Pengalaman Belajar Penilaian* Luring Daring Basis penilaian