Lampiran 1. Format RPS UNS
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
PROGRAM STUDI ILMU SEJARAH FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Identitas Mata Kuliah Identitas Pengampu Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan
Kode Mata Kuliah : SAD 2210 Nama Dosen : Dra. Isnaini Wijaya
Wardani, M.Pd Dosen pengembang RPS Dra. Isnaini Wijaya Wardani, M.Pd
Nama Mata Kuliah : Sejarah Asia 2 (Asia
Selatan) Kelompok Bidang : Humaniora
Bobot Mata Kuliah (sks) : 2 Koordinator MK Tiwuk Kusuma Hastut, S S, M. Hum
Semester : 2
Mata Kuliah Prasyarat : WAJIB Kepala Program Studi Dr. Susanto, M.Hum.
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
Kode CPL Unsur CPL
S-3 : Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila S-5 menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain
KU-1 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya beradasarkan analisis informasi dan data.
KU-2 menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
Pengetahuan (P) : Mampu memahami, menganalisa dan menjelaskan sejarah Negara-negara yang ada dalam kawasan Asia Selatan Keterampilan Khusus (KK) : Memahami isu-isu politik yang berkembang di kawasan Asia Selatan (India dan Pakistan).
Bahan Kajian Keilmuan : - Membahas latar belakang dan perkembangan Negara Asia Selatan (India dan Pakistan).
CP Mata kuliah (CPMK) : Mahasiswa mampu menjelaskan Negara-negara di Asia Selatan (India dan Pakistan).
Pengalaman Belajar : Menjelaskan Perkembangan peradaban Asia Selatan meliputi kebudayaan, filsafat, politik sosial sejak masa kuno sampai pasca kolonial(terbentuknya Negara baru) Daftar Referensi : 1. Amal Hamzah, 1952, Pakistan Sebuah Negara Islam Muda, Djakarta:Djambatan
2. Fischer, Loouis, 1967, Gandhi, Jakarta: PT. Pembangunan
3. Harun Hadiwijono, 1975, Agama Hindu dan Budha, Jakarta: Gunung Mulia
4. Lukman Harun, 1990, Ketegangan Politik Berkepanjangan di Pakistan, Jakarta: Panji Mas 5. Sihombing, O.D.P. 1962, India, Sejarah dan Kebudayaannya: Sumur Bandung
6. Sutjipto Wirjosuparto. R.M, 1957, Sejarah Kebudayaan India,.
7. Spear, Percipal, 1961, India, Pakistan, and The West, London.
8. Suwarno, Drs, MSi, 2002, Dinamika Sejarah Asia Selatan: Ombak
9. T.S.G. Moelia, 1957, India, Sejarah politik dan pergerakan kebangsaan, Jakarta: Balai Pustaka 10. Sethi,R.R., ec.al. 1951. The March of Indian History. Delhi: Ranjit Printers &Publishers.
11. Su’ud. Abu. 1987. Memahami Sejarah Bangsa-bangsa di Asia Selatan. Jakarta: Departemen P&K 12. Wahono Wegig, 1986. Dimensi Etis ajaran Gandhi, Yogyakarta: Kanisius
Tahap Kemampuan akhir Materi Pokok Referensi Metode
Pembelajaran Waktu
Penilaian*
Indikator/
kode CPL
Teknik penilaian /bobot
1 2 3 4 5 6 7
I Menjelaskan Asia Selatan sebagai sebuah konsep studi sejarah kawasan
- Makna Asia Selatan dalam konsep - Kedudukan kawasan Asia Selatan
- Perkembangan dan persebaran, karakteristik Bangsa Asia Selatan
5, 6, dan 8 Materi 2x100
menit
Menjelaskan materi
Tes 21%
II Menjelaskan System Kepercayaan Di Kawasan Asia Selatan
- Perkembangan Agama Weda sampai Hinduisme - System kasta dan segala permasalahannya - Agama Budha dan perkembangannya
3,5, 6, 11,
dan 12 Materi 2x100
menit
Menjelaskan materi
Tes 21%
III Timbul dan perkembangan kerajaan Hindu di Asia Selatan
- Timbulnya kerajaan Arya sampai Asyoka
- Zaman raja-raja Gupta, samudera Gupta sampai masa perpecahan kerajaan Gupta
3,5,7,8,9,10, dan 11
Materi dan Diskusi
2x100 menit
Presentasi dan menjelaskan materi
Tes dan Presentasi 30%
IV Masa kekuasaan Islam di Asia Selatan
- Masuknya Islam di Asia Selatan
- Timbulnya kekuasaan politik di Asia Selatan mulai kerajaan Delhi sampai berakhirnya kekuasaan Islam di Asia Selatan
5,8,9,10, dan 11
Materi dan diskusi
2x100
menit Presentasi
Tes Dan presentasi 50%
V Masa Penguasaan Inggris di Asia Selatan
- Masa Penguasaan Portugis - Inggris menanamkan kekuasaannya
- Inggris melancarkan peperangan di Asia Selatan untuk memperluas kekuasaannya
5,8,9,10, dan 11
Materi dan Diskusi
2 x 100
menit Presentasi
Tes Dan presentasi 60%
VI Masa Pergerakan kebangsaan di Asia Selatan
- Tumbuhnya semangat pembaharuan sampai adanya India Act yang ke dua di Tahun 1935
- Menuju kearah kemerdekaan 1935-1947 - Mencari rintisan baru di jalan buntu
2,5,9,10,11 dan 12
Materi dan Diskusi
2 x 100
menit Presentasi
Tes Dan presentasi 80%
VII Masa Kemerdekaan di Asia Selatan
- Pemerintahan India sementara
- India pecah menjadi dua Negara: India dan Pakistan - Masa pertama sejak kemerdekaan (1947-1950) - Mulai dari pelaksanaan pembagian daerah antara
India dan Pakistan sampai terwujudnya UUD baru India menjadi Republik
2,5,6,7, dan 9
Materi dan Diskusi
2 x 100
menit Presentasi
Tes Dan presentasi 90%
VIII Lahirnya Negara baru di Asia Selatan - Lahirnya Negara Pakistan dan perjuangan M. IQbal - Lahirnya Negara bagladesh
1,2,4,7, dan 11
Materi dan Diskusi
2 x 100 menit
Presentasi dan menjelaskan Materi
Tes Dan presentasi 100%
*Kriteria Penilaian terlampir
RUBRIK PENILAIAN MATA KULIAH SEJARAH ASIA 2 (ASIA SELATAN) A
> 85 (4.00)
Tugas kerjakan lengkap (referensi, citasi, teori, arsip), mengumpulkan tugas tepat tepat waktu
isi/konten Materi tugas bagus
Mampu menjawab soal UTS dan UAS dengan baik
Mengerjakan semua tugas baik di kelas maupun tugas di luar kelas Aktif di kelas dan memperhatikan materi yang disampaikan dosen A-
80-84 (3,7)
Tugas kerjakan lengkap (referensi, citasi, teori,), mengumpulkan tugas tepat tepat waktu
isi/konten Materi tugas bagus
Mampu menjawab soal UTS dan UAS dengan baik
Mengerjakan semua tugas baik di kelas maupun tugas di luar kelas Aktif di kelas dan memperhatikan materi yang disampaikan dosen B+
75-79 (3.30)
Tugas kerjakan lengkap (referensi, citasi), mengumpulkan tugas tepat tepat waktu isi/konten Materi tugas bagus
Mampu menjawab soal UTS dan UAS dengan baik
Mengerjakan semua tugas baik di kelas maupun tugas di luar kelas Aktif di kelas dan memperhatikan materi yang disampaikan dosen B
70-74 (3.00)
Tugas kerjakan kurang lengkap (referensi, citasi), mengumpulkan tugas tepat tepat waktu
isi/konten Materi tugas bagus
Mampu menjawab soal UTS dan UAS dengan baik
Mengerjakan semua tugas baik di kelas maupun tugas di luar kelas Aktif di kelas dan memperhatikan materi yang disampaikan dosen C+
65-69 (2.70)
Tugas kerjakan kurang lengkap (referensi), mengumpulkan tugas tepat tepat waktu isi/konten Materi tugas kurang bagus
Mampu menjawab soal UTS dan UAS dengan baik
Mengerjakan semua tugas baik di kelas maupun tugas di luar kelas
Kurang Aktif di kelas dan memperhatikan materi yang disampaikan dosen C
60-64 (2.00)
Tugas kerjakan kurang lengkap (referensi), mengumpulkan tugas terlambat
isi/konten Materi tugas kurang baik
Mampu menjawab soal UTS dan UAS dengan baik
Mengerjakan semua tugas baik di kelas maupun tugas di luar kelas
Kurang Aktif di kelas dan memperhatikan materi yang disampaikan dosen D
50-59 (1.00)
Tugas kerjakan tidak lengkap mengumpulkan tugas terlambat isi/konten Materi tugas tidak bagus
Kurang bisa menjawab soal UTS dan UAS dengan baik
Mengerjakan semua tugas baik di kelas maupun tugas di luar kelas Tidak Aktif di kelas dan memperhatikan materi yang disampaikan dosen E
< 50
Tidak mengerjakan tugas Tidak mengikuti UTS da UAS
Tidak Mengerjakan semua tugas baik di kelas maupun tugas di luar kelas Tidak Aktif di kelas dan memperhatikan materi yang disampaikan dosen Tidak pernah masuk
Dosen Pengampu
Dra. Isnaini Wijaya Wardani, M. Pd.
NIP. 195905091985032001
KONTRAK PERKULIAHAN
Dosen Mahasiswa
1. Hadir tepat waktu dalam perkuliahan. Apabila ada sesuatu dan lain hal yang harus dikerjakan terlebih dahulu, wajib memberikan informasi pada mahasiswa minimal H-1 sebelum perkuliahan
1. Hadir tepat waktu saat perkuliahan. Apabila berhalangan karena sakit atau tugas mewakili universitas atau fakultas, wajib melampirkan surat dokter dan surat ijin dari univ atau fakultas. Selain kedua ijin tsb, mahasiswa dianggap alpa alias tidak hadir tanpa keterangan
2. Keterlambatan ditoleransi 20 menit, apabila dosen belum datang setelah 20 menit tanpa pemberitahuan apapun pada ketua kelas, mahasiswa dapat mengajukan ijin untuk meninggalkan kelas.
2. Keterlambatan ditoleransi 20 menit, apabila mahasiswa datang setelah 20 menit, dosen berhak menutup pintu kelas
3. Wajib memberikan materi sesuai dengan RPS yang sudah diberikan. Bagi mahasiswa yang bercanda, bermain HP, tidur atau makan minum dosen bisa memberi sanksi berupa pengurangan nilai.
3. Wajib memperhatikan materi dan penjelasan dosen tanpa aktivitas yang mengganggu seperti bercanda, bermain HP, tidur atau makan dan minum
4. Dosen menetapkan mahasiswa yang berhak mengikuti UTS dan UAS adalah yang memiliki tingkat kehadiran ≥ 75%
4. Mahasiswa yg tingkat kehadirannya ≤ 75 % dalam periode UTS dan UAS tdk diperbolehkan menempuh ujian.
5. Dosen tidak memberikan keistimewaan untuk mahasiswa yang mengulang.
5. Tidak ada toleransi untuk mahasiswa yang mengulang.
Semua mahasiswa memiliki hak dan kewajiban yang sama 6. Jadwal UTS dan UAS disesuaikan dengan jumlah
pertemuan dan materi yang telah diberikan.
6. Mahasiswa harus mematuhi jadwal UTS dan UAS sesuai yang ditetapkan dosen. Ketidakhadiran saat UTS dan UAS tanpa keterangan apapun berakibat mahasiswa mendapat nilai 0 pada UTS atau UAS.
Dosen Pengampu
Dra. Isnaini Wijaya Wardani, M. Pd.
NIP. 195905091985032001
