• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPS UNS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "RPS UNS"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Lampiran 1. Format RPS UNS

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI ILMU SEJARAH FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Identitas Mata Kuliah Identitas Pengampu Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan

Kode Mata Kuliah : SAD2612 Nama Dosen : Dra. Isnaini Wijaya Wardani, M.Pd Dosen pengembang RPS Dra. Isnaini Wijaya Wardani, M.Pd Nama Mata Kuliah : Sejarah Amerika Kelompok Bidang : Sejarah

Bobot Mata Kuliah (sks) : 2 Koordinator MK Tiwuk Kusuma Hastuti, S S, M. Hum

Semester : 6

Mata Kuliah Prasyarat : Pilihan Kepala Program Studi Dr. Susanto, M. Hum

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Kode CPL Unsur CPL

S-3 : Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila S-5 menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain

KU-1 : Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan bidang keahliannya.

KU-2 : Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur.

KU-5 : Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya berdasarkan hasil analisis informasi dan data.

Pengetahuan (P) : Mampu memahami, menganalisa dan menjelaskan proses hubungan politik yang terjadi antara Indonesia dengan Amerika serikat pasca kemerdekaan.

Keterampilan Khusus (KK) : Memahami dan mendiskripsikan kebijakan politik Amerika Serikat masa pemerintahan Presiden Roosevelt, Presiden Truman, Presiden Eisenhower dan Presiden Truman terhadap Indonesia

Bahan Kajian Keilmuan : CP Mata kuliah (CPMK) : Pengalaman Belajar :

Daftar Referensi : 1. Baskara T.Wardaya, 2008; Indonesia melawan Amerika; Konflik perang dingin 1953-1963, Yogyakarta: Galang Press.

2. Brown, the American Geography, 1954, New York. Harper&Brothers Publisher.

3. Central fils, official file, Dwight D. Eisenhower, Eisenhower Library, Alilene, Kansai

4. Culver, Jhon C&Jhon Hyde, 2000 American Dreamer:A Life on henry A.Wall ace (New York, 2000).

5. Dekker, Nyoman, Sejarah revolusi Indonesia (Jakarta, 1989).

6. Gouda, Frances&Zaalberg. Thijs Brocades, Indonesia Merdeka Karena Amerika?, (Jakarta: Serembi, 2008).

7. Homan, Gerlof. D.., 1980. The Vited State and The Indonesian Question, Desember 1941-Desember 1946, Tijdschrift Voor Geschedenis. Vol 93.N0.1 8. Jonathan Leonard, Abad Besar Manusia: Sejarah Kebudayaan Dunia Amerika Kuno. Tery Roekmini M. Noor, Jakarta: Tirta Pustaka 1982.

9. Jarvis, Helen (Tery), Tan Malaka: From Jail to Jail, (Athens, OH.1991).

10. Krisnadi, IG., 2012, Sejarah Amerika Serikat, Ombak, Yogyakarta.

11. Morris, Richard C; An Out Line of American Government (New York: Unitet State Information Agency;1990).

12. Poesponegoro, Marwati Djoened, Nugroho Notosusanto, Sejarah Nasional Indonesia VI Jakarta:PN. Balai Pustaka, 1984.

(2)

Tahap Kemampuan akhir Materi Pokok Referensi Metode

Pembelajaran Waktu

Penilaian*

Indikator/

kode CPL

Teknik penilaian /bobot

1 2 3 4 5 6 7

I Karakteristik Bangsa Amerika Serikat

- Asal-usul Istilah Amerika, Amerika Latin, Amerika Serikat

- Sifat, Watak Bangsa Amerika Serikat - Para Penemu Benua Amerika - Peradaban Bangsa Amerika Serikat

1,2, 8 dan

10 Materi diskusi 2x100

menit

Menjelaskan materi

Tes 21%

II Menjelaskan System Kepercayaan Di Kawasan Asia Selatan

- Pengaruh perang dingin terhadap Indonesia - Sikap Amerika Serikat terhadap perjanjian Linggarjati - Kecurigaan Amerika terhadap Komunisme di

Indonesia

Materi diskusi 4x100 menit

Presentasi dan menjelaskan materi

Tes 40%

III Timbul dan perkembangan kerajaan Hindu di Asia Selatan

- Sikap Amerika Serikat terhadap Agresi Militer Belanda I dan II

- Kebijakan politik Amerika Serikat terhadap Indonesia berkaitan dengan KMB dan perjanjian Renville - Kebijakan politik Amerika Serikat berkaitan dengan

peristiwa Madiun 1948

- Kebijakan politik Amerika Serikat berkaitan dengan peristiwa pemberontakan daerah

1,4,6, dan 12

Materi dan Diskusi

4x100

menit Presentasi Tes 60%

IV Masa kekuasaan Islam di Asia Selatan

- Kebijakan politik Amerika Serikat masa pemerintahan Eisenhower terhadap Indonesia berkaitan dengan peran CIA

- Kebijakan politik Amerika Serikat masa pemerintahan Eisenhower berkaitan dengan hubungan Indonesia dengan Cina

- Kebijakan politik Amerika Serikat berkaitan dengan hubungan Indonesia dengan Uni Soviet

1,5,6,11, dan 12

Materi dan diskusi

2x100

menit Presentasi

Tes Dan presentasi 80%

V

Kebijakan Politik Amerika Serikat masa pemerintahan Presiden Kennedy terhadap Indonesia

- Kebijakan politik Amerika Serikat masa Pemerintahan Presiden Kennedy di Indonesia berkaitan dengan masalah Irian Barat

- Kebijakan politik Amerika Serikat masa pemerintahan presiden Kennedy di Indonesia berkaitan dengan masalah Malaysia

1,3,4,5,6, dan 12

Materi dan Diskusi

4 x 100 menit

Presentasi dan Menjelaskan Materi

Tes Dan presentasi 100%

(3)

RUBRIK PENILAIAN MATA KULIAH SEJARAH AMERIKA A

> 85 (4.00)

Tugas kerjakan lengkap (referensi, citasi, teori, arsip), mengumpulkan tugas tepat tepat waktu

isi/konten Materi tugas bagus

Mampu menjawab soal UTS dan UAS dengan baik

Mengerjakan semua tugas baik di kelas maupun tugas di luar kelas Aktif di kelas dan memperhatikan materi yang disampaikan dosen A-

80-84 (3,7)

Tugas kerjakan lengkap (referensi, citasi, teori,), mengumpulkan tugas tepat tepat waktu

isi/konten Materi tugas bagus

Mampu menjawab soal UTS dan UAS dengan baik

Mengerjakan semua tugas baik di kelas maupun tugas di luar kelas Aktif di kelas dan memperhatikan materi yang disampaikan dosen B+

75-79 (3.30)

Tugas kerjakan lengkap (referensi, citasi), mengumpulkan tugas tepat tepat waktu isi/konten Materi tugas bagus

Mampu menjawab soal UTS dan UAS dengan baik

Mengerjakan semua tugas baik di kelas maupun tugas di luar kelas Aktif di kelas dan memperhatikan materi yang disampaikan dosen B

70-74 (3.00)

Tugas kerjakan kurang lengkap (referensi, citasi), mengumpulkan tugas tepat tepat waktu

isi/konten Materi tugas bagus

Mampu menjawab soal UTS dan UAS dengan baik

Mengerjakan semua tugas baik di kelas maupun tugas di luar kelas Aktif di kelas dan memperhatikan materi yang disampaikan dosen C+

65-69 (2.70)

Tugas kerjakan kurang lengkap (referensi), mengumpulkan tugas tepat tepat waktu isi/konten Materi tugas kurang bagus

Mampu menjawab soal UTS dan UAS dengan baik

Mengerjakan semua tugas baik di kelas maupun tugas di luar kelas

Kurang Aktif di kelas dan memperhatikan materi yang disampaikan dosen C

60-64 (2.00)

Tugas kerjakan kurang lengkap (referensi), mengumpulkan tugas terlambat

isi/konten Materi tugas kurang baik

Mampu menjawab soal UTS dan UAS dengan baik

Mengerjakan semua tugas baik di kelas maupun tugas di luar kelas

(4)

Kurang Aktif di kelas dan memperhatikan materi yang disampaikan dosen D

50-59 (1.00)

Tugas kerjakan tidak lengkap mengumpulkan tugas terlambat isi/konten Materi tugas tidak bagus

Kurang bisa menjawab soal UTS dan UAS dengan baik

Mengerjakan semua tugas baik di kelas maupun tugas di luar kelas Tidak Aktif di kelas dan memperhatikan materi yang disampaikan dosen E

< 50

Tidak mengerjakan tugas Tidak mengikuti UTS da UAS

Tidak Mengerjakan semua tugas baik di kelas maupun tugas di luar kelas Tidak Aktif di kelas dan memperhatikan materi yang disampaikan dosen Tidak pernah masuk

Dosen Pengampu

Dra. Isnaini Wijaya Wardani, M. Pd.

NIP. 195905091985032001

(5)

KONTRAK PERKULIAHAN

Dosen Mahasiswa

1. Hadir tepat waktu dalam perkuliahan. Apabila ada sesuatu dan lain hal yang harus dikerjakan terlebih dahulu, wajib memberikan informasi pada mahasiswa minimal H-1 sebelum perkuliahan

1. Hadir tepat waktu saat perkuliahan. Apabila berhalangan karena sakit atau tugas mewakili universitas atau fakultas, wajib melampirkan surat dokter dan surat ijin dari univ atau fakultas. Selain kedua ijin tsb, mahasiswa dianggap alpa alias tidak hadir tanpa keterangan

2. Keterlambatan ditoleransi 20 menit, apabila dosen belum datang setelah 20 menit tanpa pemberitahuan apapun pada ketua kelas, mahasiswa dapat mengajukan ijin untuk meninggalkan kelas.

2. Keterlambatan ditoleransi 20 menit, apabila mahasiswa datang setelah 20 menit, dosen berhak menutup pintu kelas

3. Wajib memberikan materi sesuai dengan RPS yang sudah diberikan. Bagi mahasiswa yang bercanda, bermain HP, tidur atau makan minum dosen bisa memberi sanksi berupa pengurangan nilai.

3. Wajib memperhatikan materi dan penjelasan dosen tanpa aktivitas yang mengganggu seperti bercanda, bermain HP, tidur atau makan dan minum

4. Dosen menetapkan mahasiswa yang berhak mengikuti UTS dan UAS adalah yang memiliki tingkat kehadiran ≥ 75%

4. Mahasiswa yg tingkat kehadirannya ≤ 75 % dalam periode UTS dan UAS tdk diperbolehkan menempuh ujian.

5. Dosen tidak memberikan keistimewaan untuk mahasiswa yang mengulang.

5. Tidak ada toleransi untuk mahasiswa yang mengulang.

Semua mahasiswa memiliki hak dan kewajiban yang sama 6. Jadwal UTS dan UAS disesuaikan dengan jumlah

pertemuan dan materi yang telah diberikan.

6. Mahasiswa harus mematuhi jadwal UTS dan UAS sesuai yang ditetapkan dosen. Ketidakhadiran saat UTS dan UAS tanpa keterangan apapun berakibat mahasiswa mendapat nilai 0 pada UTS atau UAS.

Dosen Pengampu

Dra. Isnaini Wijaya Wardani, M. Pd.

NIP. 195905091985032001

Referensi

Dokumen terkait

KI,KD, IPK , memilih strategi, model yang sesuai dengan karakteristik siswa dan materi ajar, membuat rubrik Selalu hadir tepat waktu dalam kuliah, jujur dalam mengerjakan tugas, dan

RUBRIK PENILAIAN UJIAN AKHIR SEMESTER MATA KULIAH HACCP INDUSTRI PANGAN N o Aspek Penilaian 85-100 75-84 61-74 0-60 1 Mahasiswa mampu menjelaskan dengan tepat mengenai materi yang

RUBRIK ANALITIK UNTUK PENILAIAN TUGAS/MAKALAH TANPA PRESENTASI Aspek yang dinilai 85-100 75-84 61-74 0-60 Substansi yang dikaji Tingkat kesesuaian 85-100% dengan aspek-aspek materi

Format penyajian: sesuai ketentuan, kelengkapan data, 10 Nilai akhir Rubrik Holistik Grade Skor Indikator Sangat Baik Sekali >=85 Karya tulis yang disajikan sistematis, memenuhi

Instrumen 3 RUBRIK PENILAIAN RANCANGAN EKSTERIOR BANGUNAN Nama/NIM : Obyek tugas : Catatan: Dalam Penilaian desain dipantau seberapa jauh mahasiswa mampu merancang penataan

Lampiran 4 RUBRIK PENILAIAN TUGAS METODOLOGI PENELITIAN AKHIR Nama : NIM : Kategori 8 6 4 2 Kedalaman mengidentifikasi masalah, latar belakang masalah, perumusan masalah,

Rubrik penilaian UAS NILAI DISKRIPSI 85-100 Mahasiswa mampu membuat kajian perencanaan dan tindakan mitigasi dengan mengacu pada Teori dan Konsep Resiliensi dalam konteks

RUBRIK PENILAIAN KUIS MATA KULIAH BIOLOGI No Aspek Penilaian 85-100 75-84 61-74 0-60 1 Mahasiswa mampu menjelaskan dengan tepat materi yang sudah disampaikan Tingkat ketepatan