• Tidak ada hasil yang ditemukan

Skripsi Pendidikan Agama Islam oleh Lailatun Ni’mah

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "Skripsi Pendidikan Agama Islam oleh Lailatun Ni’mah"

Copied!
118
0
0

Teks penuh

Alhamdulillah puji syukur kehadirat Allah SWT yang selalu melimpahkan rahmat, taufik dan hidayahnya kepada kami sehingga penulis dapat menyelesaikan karya skripsi yang berjudul “Implementasi Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Keluarga Jamaah Tabligh di Dusun Dawuhan Suco Desa Lor Kecamatan Maesan Kabupaten Bondowoso Tahun 2017”.Keluarga jamaah tabligh Dusun Dawuhan dan perangkat Desa Suco Lor yang telah membantu penyelesaian skripsi.

PENUTUP

Pendidikan agama Islam juga menjadi kunci keberhasilan seseorang karena berkaitan dengan nilai-nilai agama seperti ketaqwaan kepada Allah SWT, rasa jujur, disiplin dan memiliki etos kerja yang tinggi. Pendidikan agama Islam merupakan salah satu hal yang penting bagi kehidupan kita, khususnya pendidikan bagi anak-anak mengenai akhlak, keimanan, mental, jasmani dan rohani.

Lampiran 6: Foto Kegiatan.
Lampiran 6: Foto Kegiatan.

ءاَعْدَج

Fokus Penelitian

Bagaimana implementasi pendidikan agama pada anak pada keluarga Jama'ah Tabligh di Dusun Dawuhan, Desa Suco Lor, Kecamatan Maesan, Kabupaten Bondowoso pada tahun 2017. Bagaimana implementasi pendidikan akhlak pada anak pada keluarga Jama'ah Tabligh di Dawuhan dusun, desa Suco Lor, Kecamatan Maesan, Kabupaten Bondowoso pada tahun 2017.

Tujuan Penelitian

Bagaimana pelaksanaan pendidikan ibadah pada anak pada keluarga Jama'ah Tabligh di Dusun Dawuhan Desa Suco Lor Kecamatan Maesan Kabupaten Bondowoso Tahun 2017. Untuk mendeskripsikan pelaksanaan pendidikan ibadah pada anak pada keluarga Jama'ah Tabligh di Dusun Dawuhan : Desa Suco Lor Kecamatan Maesan Kabupaten Bondowoso pada tahun 2017.

Manfaat Penelitian

Untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan akhlak pada anak keluarga Tabligh Jama'ah di Dusun Dawuhan Desa Suco Lor Kecamatan Maesan Kabupaten Bondowoso Tahun 2017. Bagi masyarakat, hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai informasi dan dapat memperkaya pengetahuan. wawasan tentang bentuk implementasi pendidikan agama islam bagi anak dalam keluarga jama'ah tabligh.

Definisi Istilah

Sedangkan yang dimaksud dengan implementasi pendidikan agama Islam dalam penelitian ini adalah upaya untuk menciptakan generasi penerus yang memiliki pengetahuan dan keterampilan serta mampu hidup mandiri sesuai dengan ajaran Islam. Berdasarkan pemaparan di atas maka pelaksanaan pendidikan agama islam bagi anak pada keluarga jamaah tabligh merupakan upaya pelaksanaan pendidikan agama islam oleh keluarga jamaah tabligh untuk membimbing dan mengembangkan anak-anaknya dalam memahami ajaran agama islam agar kelak mereka dapat memahami ajaran agama islam dengan baik. akan menjadi orang-orang, orang-orang yang senantiasa menerapkan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan keluarga maupun di masyarakat.

Sistematika Pembahasan

Persamaan penelitian ini dengan penelitian yang dilakukan oleh Quthrotul Masruroh adalah sama-sama meneliti pendidikan anak dalam keluarga. Persamaan penelitian ini dengan penelitian yang dilakukan oleh Rizkiah Marfucha adalah sama-sama meneliti pendidikan agama Islam bagi anak dalam sebuah keluarga.

Kajian Teori

  • Pendidikan Agama Islam bagi Anak a. Pengertian pendidikan agama Islam
  • Pendidikan Ibadah
  • Pendidikan Akhlak
  • Keluarga Jama’ah Tabligh a. Keluarga

Dari penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa pendidikan agama Islam adalah upaya membina anak agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT, dalam menjalankan kehidupannya sehari-hari seperti dalam istilah hablumminallah, hablumminnas dan hablumminal. . 'Alam. Sedangkan tujuan pendidikan agama Islam adalah meningkatkan keimanan, pemahaman, penghayatan, dan pengamalan anak terhadap agama Islam sehingga menjadi umat Islam yang beriman dan bertaqwa kepada Allah. dan mempunyai akhlak yang luhur dalam kehidupan pribadinya, dalam masyarakat. sebagai bangsa dan negara 28. Namun keimanan kepada Allah tidak hanya sekedar perkataan saja, melainkan disertai keimanan dalam hati dan perbuatan yang menunjukkan bahwa kita sebagai umat islam beriman kepada Allah SWT.

Malaikat adalah makhluk gaib yang tidak dapat dirasakan oleh indra manusia 35 Malaikat adalah makhluk Allah yang taat dan mentaati perintah Allah Yang Maha Tinggi.Iman kepada malaikat berarti mengimani adanya malaikat yang selalu mengamati kehidupan manusia. Kepercayaan terhadap hari akhir adalah keyakinan bahwa di dunia ini tidak ada yang kekal kecuali Allah SWT, pada hari akhir atau di hari kiamat segala sesuatu yang ada di dunia ini akan musnah. Setelahnya, seluruh umat manusia akan masuk ke akhirat 39 Dan perbuatan manusia akan dimintai pertanggung jawaban kepada Allah SWT.

Islam mengajarkan suami istri untuk membaca doa saat berhubungan intim, tujuannya agar bisa beribadah kepada Allah SWT dan mendapatkan keturunan yang bertakwa. Dapat kita simpulkan bahwa gerakan Jamaah Tabligh merupakan gerakan yang menuntut para anggotanya untuk berdakwah, mengajak umat untuk kembali ke jalan yang benar yang diridhoi Allah SWT. Ilmu berarti mengetahui perintah Allah SWT, sedangkan dzikir adalah menghadirkan Allah SWT dalam setiap perintah-Nya dengan mengikuti jalan Rasulullah SAW.

Artinya, berusaha memperbaiki diri, menggunakan diri, harta dan waktu hanya untuk apa yang diperintahkan Allah.

Lokasi Penelitian

Subyek Penelitian

Kemudian teknik untuk mempermudah penelitian ini, penelitian ini mencari beberapa individu potensial yang bersedia untuk diwawancarai dan mengetahui tentang hal yang diteliti.

Teknik Pengumpulan Data

Oleh karena itu, menentukan pengumpul data mana yang akan digunakan sangat bergantung pada jenis data yang akan dibutuhkan. Observasi adalah suatu teknik pengumpulan data dimana peneliti melakukan pengamatan baik langsung maupun tidak langsung terhadap gejala-gejala yang diselidiki.75 Observasi diperlukan untuk memahami proses wawancara sehingga dapat memberikan tambahan data atas hasil wawancara. Data yang diperoleh dari observasi adalah: Aktivitas keluarga Jamaah Tabligh dalam melaksanakan pendidikan agama Islam pada anaknya di Dusun Dawuhan Desa Suco Lor Kecamatan Maesan Kabupaten Bondowoso.

Wawancara dalam penelitian ini menggunakan wawancara tidak terstruktur karena penelitian ini berusaha memperoleh informasi yang lebih mendalam mengenai responden. Sejarah Singkat Jamaah Tabligh dan Daftar Keluarga Jamaah Tabligh di Dusun Dawuhan Desa Sucolor Kecamatan Maesan Bondowoso. Dengan demikian, data yang direduksi akan memberikan gambaran yang lebih jelas dan memudahkan pengumpulan data selanjutnya.

Dengan cara merangkum, mengumpulkan sejumlah data, memilih data yang sesuai dengan permasalahan pokok yaitu mengenai penyelenggaraan pendidikan. Setelah data terkumpul dan untuk memudahkan mengetahui hasil rangkuman, maka data disajikan dalam bentuk naratif.

Keabsahan Data

  • Sejarah Dusun Dawuhan
  • Letak Geografis Dusun Dawuhan
  • Sejarah Jama’ah Tabligh di Dusun Dawuhan

Bab ini memaparkan hasil penelitian yang dilakukan pada keluarga jamaah tabligh mengenai pendidikan anak di Dusun Dawuhan Desa Suco Lor Kecamatan Maesan Kabupaten Bondowoso. Sedangkan jumlah jemaah tabligh di Dusun Dawuhan sebanyak 40 KK, dengan jumlah jemaah mencapai 90 jemaah, dan jumlah anak keluarga jemaah tabligh usia 0 hingga 17 tahun sebanyak 15 anak.82. Sejarah awal jamaah tabligh datang ke Dusun Dawuhan adalah sekitar tahun 1997 seperti yang disampaikan oleh Bapak. Haji Ibad.

Barulah pada tahun 2005, seorang khatib bernama Khoirul Shihab datang dari Jakarta untuk memberikan pencerahan tentang jamaah tabligh di kampung Dauhan. Setelah itu banyak orang yang menyatakan akan bergabung dengan jamaah Tabligh dalam berdakwah, salah satunya adalah Hajji Ibad. Namun seiring berjalannya waktu, ketika jemaah mulai bertambah, dengan jumlah anggota sebanyak 30 orang, masjid tersebut mulai digunakan kembali sebagai pusat kegiatan keagamaan di Dauhan. Sebenarnya yang namanya Jama'ah Tabligh tidak ada namanya, kalau kita ke Bali namanya bukan Jama'ah Tabligh tapi Jama'.

Menurut dia, jemaahnya tidak mempermasalahkan nama, sebab setiap daerah memberikan nama yang berbeda-beda kepada jemaah yang memiliki konsep yang sama. Padahal Jama'ah Tabligh hanyalah sebuah organisasi keagamaan yang menempuh jalur dakwah, terkadang sebagian masyarakat menganggap Jama'ah Tabligh merupakan penyimpangan dari Islam sehingga banyak anggotanya yang dikucilkan.

Penyajian dan Analisis Data

  • Implementasi pendidikan akidah bagi anak dalam keluarga Jama’ah Tabligh di Dusun Dawuhan Desa Suco Lor Kecamatan Maesan
  • Implementasi pendidikan ibadah bagi anak dalam keluarga Jama’ah Tabligh di Dusun Dawuhan Desa Suco Lor Kecamatan Maesan
  • Implementasi pendidikan akhlak bagi anak dalam keluarga jam’ah tabligh di Dusun Dawuhan Desa Suco Lor Kecamatan Maesan

Implementasi pendidikan keimanan pada anak pada keluarga Jamaah Tabligh di Dusun Dawuhan Desa Suco Lor Kecamatan Maesan Tabligh di Dusun Dawuhan Desa Suco Lor Kecamatan Maesan Kabupaten Bondowoso pada tahun 2017. Hasil observasi menunjukkan bahwa pendidikan pada anak Jamaah Tabligh 'ah Keluarga memprioritaskan pendidikan keluarga, demikian keyakinan beberapa keluarga. Hal serupa juga diungkapkan Khumairoh sebagai anak dari keluarga jamaah tabligh tentang penyelenggaraan pendidikan aqidah.

Implementasi Pendidikan Ibadah pada Anak pada Keluarga Jama'ah Tabligh di Dusun Dawuhan Desa Suco Lor Kecamatan Maesan di Dusun Dawuhan Desa Suco Lor Kecamatan Maesan Kabupaten Bondowoso Tahun 2017. Pendidikan Ibadah pada Keluarga Jama'ah Tabligh Melalui Pemodelan ibadah bagi anak-anaknya dengan shalat, puasa dan ibadah lainnya. Implementasi pendidikan akhlak pada anak keluarga tabligh jam'ah di Dusun Dawuhan Desa Suco Lor Kecamatan Maesan Tabligh di Dusun Dawuhan Desa Suco Lor Kecamatan Maesan Kabupaten Bondowoso Tahun 2017.

Implementasi pendidikan agama bagi anak dalam keluarga Tabligh Jama’ah dimulai pada saat mencari jodoh pada masa prakonsepsi, prenatal, dan postnatal. Penyelenggaraan pendidikan ibadah bagi anak dalam keluarga jamaah tabligh dengan pembiasaan dan keteladanan shalat, puasa, zakat dan haji.

Tabel 4.4  Temuan
Tabel 4.4 Temuan

Pembahasan Temuan

  • Implementasi pendidikan akhlak bagi anak dalam keluarga jam’ah tabligh di Dusun Dawuhan Desa Suco Lor Kecamatan Maesan Kabupaten

Dari hasil temuan diketahui bahwa dalam pelaksanaan pendidikan agama pada anak keluarga jamaah tabligh, kebiasaan shalat yang ditanamkan keluarga jamaah tabligh pada anaknya bertujuan untuk menjamin pendidikan agama sejak usia dini yang dipimpin langsung oleh ibu. Melaksanakan pendidikan akhlak pada anak pada keluarga Jama'ah Tabligh di Dusun Dawuhan Desa Suco Lor Kecamatan Maesan di Dusun Dawuhan Desa Suco Lor Kecamatan Maesan Kabupaten Bondowoso pada tahun 2017. Dari hasil temuan diketahui bahwa dalam pelaksanaan membesarkan akhlak anak dalam keluarga jamaah tabligh yaitu dengan memberikan keteladanan.

Adapun akhlak terhadap Allah SWT, dalam keluarga jamaah tabligh, beribadah kepada Allah merupakan salah satu nilai akhlak yang baik terhadap Allah SWT. Implementasi pendidikan keimanan bagi anak dalam keluarga Jamaah Tabligh dimulai ketika mereka mencari jodoh pada masa sebelum pembuahan, masa prenatal yaitu masa kehamilan, dan masa nifas yaitu sejak lahir hingga dewasa. Namun ketika ibu melakukan khuruj, anak tersebut dititipkan kepada neneknya atau kepada jamaah tabligh lainnya.

Melaksanakan pendidikan ibadah bagi anak dalam keluarga jamaah tabligh dengan menanamkan dan mencontohkan ibadah pada anak sejak dini. Terselenggaranya pendidikan akhlak bagi anak dalam keluarga jamaah yaitu akhlak terhadap Allah swt, mengajarkan mereka untuk selalu bergantung kepada Allah SWT.

SARAN

Masyarakat tidak perlu takut dengan organisasi keagamaan Jama'ah Tabligh karena sebagai masyarakat kita bisa mengambil hal-hal positif dari mereka, seperti cara mereka mendidik anak-anaknya, cara mereka memberikan pendidikan agama Islam kepada anak-anaknya. Upaya Keluarga Mengembangkan Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Di Tengah Perbedaan Agama Masyarakat di Desa Sukoreno Kecamatan Umbulsari Jember Tahun 2015. Peran Pendidikan Aqidah dan Akhlak Anak pada Keluarga Single Parent Dusun Galangan Desa Boreng Kecamatan Lumajang.

Implementasi Pendidikan Akhlak Terpuji Orang Tua Anak pada Keluarga Pemulung di Desa Curahmalang Kecamatan Rambipuji Kabupaten Jember. Bagaimana implementasi pendidikan keimanan pada anak pada keluarga Jamaah Tabligh di Dusun Dawuhan Desa Suco Lor Kecamatan. Bagaimana implementasi pendidikan ibadah pada anak pada keluarga Jamaah Tabligh di Dusun Dawuhan Desa Suco Lor Kecamatan.

Bagaimana implementasi pendidikan akhlak pada anak pada keluarga Jamaah Tabligh di Dusun Dawuhan Desa Suco Lor Kecamatan. Status keluarga Jama'ah Tabligh dalam melaksanakan pendidikan agama Islam pada anaknya di Dusun Dawuhan Kecamatan Maesan Kabupaten Bondowoso.

Pedoman Wawancara

  • Pedoman Dokumentasi

Gambar

Lampiran 6: Foto Kegiatan.
Tabel 4.4  Temuan
4. Foto kegiatan Jama’ah Tabligh.
2. Foto Kegiatan Pembelajaran Al-Qur’an di Rumah Keluarga Jama’ah Tabligh

Referensi

Dokumen terkait

agama yang dianut oleh peserta didik yang bersangkutan dengan memperhatikan tuntunan untuk menghormati agama lain dalam hubungan kerukunan antar umat beragama

Dalam melakukan observasi, peneliti menemukan beberapa faktor pendukung untuk membuat proses pengawasan siswa mengenai akhlak diantaranya: pendidik harus

Dalam penelitian ini hipotesis yang penulis ajukan adalah bahwa ada hubungan antara pendidikan Agama Islam dalam keluarga terhadap akhlak remaja Desa Gayau Sakti

Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara hubungan antara kecerdasan emosional dengan hasil belajar akhlak

Keharmonisam keluarga untuk meningkatkan tingkah laku akhlak anak remaja yaitu mengajarkan anak remaja berbuat sopan kepada orang tua.5 Dengan adanya keharmonisan keluarga dapat

Menyerahkan anaknya untuk belajar ilmu agama ke MDA yang ada di Jorong Galagah Kenagarian Alahan Panjang Kabupaten Solok Selain mengajarkan anak mengaji, upaya lain yang dilakukan

Karna kita hidup dimasyarakat maka saya menyuruh untuk berparisipasi aktif ikut membersihkan lingkunagn sekitar terutama di lingkungan RT yang ditempati, karna saya menyuruh kalian

mengatur hubungan manusia dengan Tuhan dan bahkan dengan alam sekalipun.16 Jadi yang dimaksud dengan Implementasi Strategi Pembelajaran Afektif dalam Membentuk Akhlak Siswa di SMP