Menurut Ki Hajar Dewantara pendidikan yang memerdekakan adalah suatu proses pendidikan yang meletakkan unsur kebebasan anak didik untuk mengatur dirinya sendiri bertumbuh dan berkembang menurut kodratnya secara lahiriah dan batinia.
Kebebasan berpihak mengeksplor dirinya
Topik 5. Filosofi Pendidikan Demonstrasi Kontekstual
Pendidikan yang Berpihak dan Memerdekakan Peserta Didik pada Abad ke - 21
Apa itu Pendidikan yang
Berpihak pada Peserta Didik?
Annisa Ramadhani
NIM. 2305047540
Pendidikan yang berpihak pada peserta didik adalah pendidikan yang berpusat pada peserta didik.
Pendidikan yang memberikan ruang kepada peserta didik untuk terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran sehingga komunikasi yang terjalin adalah komunikasi dua arah.
Guru berperan sebagai fasilitator yang menonton serta membawa Fasilitasi peserta didik untuk mengembangkan kemampuan dan potensi yang ada pada dirinya.
Bagaimana Pendidikan Ki Hajar Dewantara?
Pendidikan yang memerdekakan adalah proses pendidikan yang memberi kebebasan kepada peserta didik dalam mengeksplor dan mengembangkan potensi ide serta gagasan yang mereka miliki demikian pendidikan yang memerdekakan tetap harus mendapat tuntunan atau bimbingan yang kemudian disebut sebagai sistem among.
Bagaimana pendidikan abad-21?
Perkembangan teknologi pada abad 21 sudah berkembang dengan pesat dan sangat berpengaruh dalam dunia pendidikan. Sehingga pendidikan memiliki peranan yang penting untuk mempersiapkan peserta didik agar mampu menghadapi tantangan tersebut. Agar peserta didik dapat menjadi pribadi aktif, kreatif, dan berkarakter.
Pendidikan pada abad 21 berfokus menghasilkan output yang memiliki keterampilan 4C yaitu Critical Thinking (berpikir kritis), Creativity (kreatif), Communication (berkomunikasi), dan (Colaboration) bekerja sama, serta harus bisa menguasai teknologi.
Universitas Mulawarman
Thanks
for your assistance
Annisa Ramadhani
Apa Implementasi Pendidikan pada Abad ke-21?
Menerapkan pembelajaran berdiferensiasi Menggunakan teknologi untuk memudahkan dan meningkatkan kualitas pembelajaran Merancang dan melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kebutuhan serta karakteristik peserta didik
Merancang pembelajaran berbasis proyek dan pembelajaran demokratis
1 2
3
Apa tantangaan dalam penerapan pembelajaran yang memerdekakan?
Tantangan yang umum terjadi adalah pendidik merasa bahwa melakukan hal baru terkait dengan pengajar itu sangat memberatkan dan peserta didik tidak terbiasa dengan bekerja mandiri dalam proses pembelajaran, serta kurangnya pemahaman orang tua dan masyarakat tentang tujuan pendidikan nasional.
4
Menuntut peserta didik untuk berkembang sesuai dengan kekuatan kodratnya memberikan.
Ruang kepada peserta didik untuk mengembangkan potensi bakat dan minatnya baik dalam bidang akademik maupun non akademik.
Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengekspresikan dan mengemukakan pendapatnya
