[양식 5 : 클립형 영상학습자료 작품 설명서]
2020년도 제28회 교육방송연구대회 작품설명서
주제 : 나를 찾아 떠나는 인문학 여행
소속기관 이리팔봉초
이리서초 직위 교사
교사 성명 박선정
양희연
1. 제작 동기
경제협력 개발기구(OECD) 교육보고서에 따르면 우리나라 청소년들의 수학, 과학 등 교과 성적은 대단히 높은 것으로 나타났으나 이에 비해 행복지수는 최 하위를 매 해년 면치 못하고 있다.
교육현장에서 인성교육에 중점을 두고 다양한 교육을 실시하고 있으나 학생들 의 내면을 변화시키는데 역부족이며 도덕교과 중심으로 이론적인 측면만 가르치 는데 머물고 있는 실정이다. 따라서 학생 스스로가 자신의 존재에 대해 의문을 가지고 생각하는 힘을 기를 수 있는 인문학 교육이 필요하다. 철학이라는 학문은 학문의 대상이 일정하지 않고 정답이 없는 학문이지만 학생들이 철학하기라는 활동을 통해 자신의 정체성을 깨닫고 자아실현의 원동력이 될 수 있을 것이다.
하지만 현제 교육현장에서는 철학에 대한 교육 컨텐츠가 매우 부족한 상황이며 초등학생 수준으로 제작된 영상 또한 부족한 실정이다.
이에 초등학생들에게 어려운 철학이라는 학문을 쉽게 접할 수 있는 영상제작의 필요성을 느껴 클립형 영상학습 자료를 제작하게 되었다.
2. 제작 내용
가. 클립형 영상학습 자료 내용
1) 철학이라는 학문에 초등학생들이 흥미를 가질 수 있도록 캐릭터를 제작 하여 학생과 캐릭터들과의 대화를 통해 이야기 진행
2) 철학자들과의 에피소드 중심의 이야기 전개 방식을 도입하여 철학이라는 학문을 소개하고 철학자들의 다양한 사상을 소개
3) 철학자와 철학적 질문의 특성을 그림으로 구현하여 이해도 높임
4) ‘나는 누구인가?’, ‘어떤 마음으로 살아야 할까?’, ‘어떤 마음으로 공부해 야 할까?’ 등 질문을 통해 철학적으로 생각하는 방법을 제시하여 학생들 이 일상생활에서 철학을 즐길 수 있도록 구안
나. 클립형 영상학습 자료 내용
도입
나는 누구일까?
- 철학적 질문은 무엇인지 소개하고 나라는 존재의 소중함을 인식할 수 있는 장면을 제시하며 동기유발
전개
1. 어떤 마음으로 살아야 할까?
▷ 아리스토텔레스의 삶의 목적과 중용의 덕 ▷ 정약용의 배려와 인내의 중요성
▷ 아인슈타인의 습관의 변화 2. 어떤 마음으로 공부해야 할까?
▷ 공자의 배움의 즐거움 ▷ 소크라테스의 산파법
정리 ▷ 스스로에게 질문을 던지고 철학적으로 생각해 보기 ▷ 마무리
3. 제작 및 역할분담 가. 제작 일정
단 계 제작 진행 과정 추 진 시 기
1월 2월 3월 4월 5월 6월 7월 8월
준비
· 영상 주제 선정
· 선행연구 분석 및 자료조사
· 자료의 기획, 콘티 작성
· 자료 제작 계획 수립 1차
제작
· 계획서 작성
· 콘티에 의한 자료수집
· 콘티에 의한 영상 촬영 수정
및 보완
· 내레이션 제작 및 자막
· 개선점 수정 보안
· 전문가 조언 및 문제점 추출 적용
보완 및 완성
· 실제 학습 적용
· 최종 자료 보완
· 최종 영상 자료 완성
나. 역할분담
이름 담당 업무
개별 공통
양희연
• 주제 관련 자료 조사
• 자료의 기획, 콘티 작성
• 콘티에 의한 자료 수집
• 영상 대본 구상
• 영상편집 및 음향 보정
• 자막 및 배경음악 삽입
• 영상 주제 선정
• 콘티에 의한 영상 촬영
• 계획서 및 작품 설명서 작성
박선정
• 선행연구 분석
• 자료 제작 계획 수립
• 내레이션 녹음
• 사진 편집 및 수정
• 자막 제작
4. 저작권(출처)
분야 출처 비고
이미지
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◾ 게티이미지 코리아 https://gettyimageskorea.com/
◾ 올프리다운로드 http://all-free-download.com Creator: BSGStudio 출처표기 저작권 허용
◾ 위키백과 https://ko.wikipedia.org/
음원 ◾YouTube Audio Library 더빙 ◾타입캐스트 https://typecast.ai/
5. 기대효과
가. 일상생활에서 겪게 되는 갈등상황을 철학적으로 사고하여 합리적으로 해결할 수 있게 될 것이다.
나. 철학적으로 생각하는 활동을 통해 생각하는 힘을 기를 수 있게 될 것이다.
다. 자신의 자아정체성을 찾아 자신의 꿈을 이루기 위해 계획을 세워 실천할 수 있게 될 것이다.
라. 도덕적 감수성이 향상되어 공동체 역량 및 대인관계 역량이 향상 될 것이다.
