• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hidrolisis Garam

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MEREDUKSI MISKONSEPSI PADA MATERI HIDROLISIS GARAM.

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MEREDUKSI MISKONSEPSI PADA MATERI HIDROLISIS GARAM.

... Segala puji syukur ke hadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat-Nya. Berkat karunia-Nya, peneliti dapat menyelesaikan tesis yang berjudul “Penerapan Pendekatan Saintifik untuk Mereduksi Miskonsepsi pada Materi ...

19

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) UNTUK MENINGKATKAN KETERCAPAIAN KOMPETENSI DASAR SISWA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) UNTUK MENINGKATKAN KETERCAPAIAN KOMPETENSI DASAR SISWA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM

... materi hidrolisis garam. Materi hidrolisis garam berisi konsep dan hafalan yang membutuhkan kemampuan ...materi hidrolisis garam kepada siswa diperlukan metode pembelajaran yang ...

270

MATERI POKOK HIDROLISIS GARAM UNTUK SMA/MA KELAS XI.

MATERI POKOK HIDROLISIS GARAM UNTUK SMA/MA KELAS XI.

... pokok Hidrolisis Garam; tahap perencanaan dan pengembangan produk awal dihasilkan draf II yang berupa LKS berbasis inkuiri terbimbing pada materi pokok Hidrolisis Garam; tahap uji coba ...

18

PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM.

PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM.

... Instrumen penelitian yang dipakai berjumlah 10 soal, yang tidak terlepas dari konsep-konsep utama yang ada pada materi hidrolisis garam. Tes yang diberikan bertujuan untuk mengetahui peningkatan ...

22

EFEKTIVITAS PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN ATTRIBUTING PADA MATERI HIDROLISIS GARAM

EFEKTIVITAS PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN ATTRIBUTING PADA MATERI HIDROLISIS GARAM

... Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas pendekatan saintifik dalam meningkatkan kemampuan attributing siswa pada materi hidrolisis garam. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh ...

71

EFEKTIVITAS PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN GENERATING PADA MATERI HIDROLISIS GARAM

EFEKTIVITAS PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN GENERATING PADA MATERI HIDROLISIS GARAM

... senyawa garam memiliki sifat asam, basa dan netral, apakah hidrolisis garam, apakah semua senyawa garam mengalami hidrolisis, atau bagaimana cara menentukan pH secara ...

67

PENERAPAN METODE DRILL AND PRACTICE DILENGKAPI MODUL UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR PADA MATERI POKOK HIDROLISIS GARAM KELAS XI IPA 5 SMA NEGERI 7 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012   2013 | Nugroho | Jurnal Pendidikan Kimia 4539 10055 1 PB

PENERAPAN METODE DRILL AND PRACTICE DILENGKAPI MODUL UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR PADA MATERI POKOK HIDROLISIS GARAM KELAS XI IPA 5 SMA NEGERI 7 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012 2013 | Nugroho | Jurnal Pendidikan Kimia 4539 10055 1 PB

... Kegiatan pembelajaran di kelas IPA di SMA Negeri 7 Surakarta tidak menggunakan bahan ajar khusus, siswa diminta aktif mencari buku ataupun bahan lainya, tapi saat pembelajaran nyatanya siswa tidak membawa buku kimia, ...

7

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA LKS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN HIDROLISIS GARAM.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA LKS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN HIDROLISIS GARAM.

... Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah peningkatan hasil belajar siswa yang dibelajarkan dengan model pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan menggunakan media LKS lebih tinggi dari hasil belajar siswa yang ...

23

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING PADA MATERI HIDROLISIS GARAM DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGKLASIFIKASI DAN PENGUASAAN KONSEP

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING PADA MATERI HIDROLISIS GARAM DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGKLASIFIKASI DAN PENGUASAAN KONSEP

... pengalaman yang pernah dijumpai. Dari masalah tersebut diharapkan siswa dapat menggambarkan masalah yang sedang dihadapi tersebut. Tahap kedua, berdasar- kan informasi-informasi yang telah dikumpulkan, siswa diharapkan ...

46

Pengembangan Courseware Multimedia Interaktif Pada Materi Hidrolisis Garam Dengan Mengintegrasikan Level Makroskopik, Mikroskopik Dan Simbolik - repository UPI S KIM 0907412 Title

Pengembangan Courseware Multimedia Interaktif Pada Materi Hidrolisis Garam Dengan Mengintegrasikan Level Makroskopik, Mikroskopik Dan Simbolik - repository UPI S KIM 0907412 Title

... Materi Hidrolisis Garam dengan Mengintegrasikan Level Makroskopik, Mikroskopik dan Simbolik ” ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri, dan saya tidak melakukan penjiplakan atau ...

8

EFEKTIVITAS PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBEDAKAN PADA MATERI HIDROLISIS GARAM

EFEKTIVITAS PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBEDAKAN PADA MATERI HIDROLISIS GARAM

... Pada tahap awal pembelajaran dengan pendekatan saintifik ialah mengamati (ob-serving), siswa diberikan tabel berupa beberapa larutan garam yang telah diukur pHnya menggunakan indikator universal. Kemudian siswa ...

67

RPP. Hidrolisis Garam

RPP. Hidrolisis Garam

... jenis garam yang mengalami ...senyawa garam dan meminta 2 orang peserta didik untuk menuliskan reaksi kesetimbangan ion dan sifat dari garam tersebut di depan ...

18

Bab 7 Hidrolisis Garam

Bab 7 Hidrolisis Garam

... adalah garam yang tidak mengandung ion elektrolit lemah (ion yang dapat menghantarkan arus ...itu, garam-garam dibagi ke dalam empat kelompok berdasarkan asam dan basa asalnya sebagai ...1. ...

13

LAPORAN PRAKTIKUM KIMIA HIDROLISIS GARAM

LAPORAN PRAKTIKUM KIMIA HIDROLISIS GARAM

... Masalah Garam telah lama dikenal dan digunakan oleh masyarakat luas. Garam di dalam kimia Di dalam kehidupan sehari-hari, garam dikenal sebagai bumbu masak yang memberi rasa asin pada ...kimia, ...

26

t ipa 0808725 table of content

t ipa 0808725 table of content

... Hidrolisis Garam ……………………………………………………. 61 Tabel 4.2. Pertanyaan Siswa Mengenai Garam ………………………………… 64 Tabel 4.3. Penguasaan KPS Siswa Secara Keseluruhan ……………………….. 78 Tabel 4.4. Persentase ...

7

s kim 0606975 chapter5

s kim 0606975 chapter5

... 1. Pelu adanya usaha untuk melanjutkan penelitian ini sesuai dengan langkah- langkah dalam metode Research and Development agar dihasilkan LKS praktikum hidrolisis garam berbasis inkuiri terbimbing yang ...

2

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN KIMIA MELALUI METODE CURAH PENDAPAT (BRAINSTORMING) PADA SISWA KELAS XI IPA 3 SMAN 1 TALAMAU

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN KIMIA MELALUI METODE CURAH PENDAPAT (BRAINSTORMING) PADA SISWA KELAS XI IPA 3 SMAN 1 TALAMAU

... jenis garam yang mengalami hidrolisis dalam air serta mengukur dan menghitung pH Larutan garam tersebut dengan menggunakan Metode Curah Pendapat (Brainstorming) dapat disimpulkan bahwa hasil belajar ...

10

FORMULASIDAN KARAKTERISASI GARAM SEDAP HASIL HIDROLISIS ENZIMATIK DARI IKAN INFERIOR

FORMULASIDAN KARAKTERISASI GARAM SEDAP HASIL HIDROLISIS ENZIMATIK DARI IKAN INFERIOR

... Mekanisme CMC sebagai pengental yaitu mula-mula CMC yang berbentuk garam Na terdispersi dalam air, butir-butir CMC yang bersifat hidrofilik menyerap air dan membengkak. Air menjadi tidak dapat bergerak bebas ...

49

T IPA 1007151 Chapter1

T IPA 1007151 Chapter1

... pembelajarannya. Studi pendahuluan yang dilakukan terhadap guru-guru di lingkungan salah satu SMAN di Garut, materi hidrolisis garam termasuk materi yang sulit dipahami siswa. Kesimpulan tersebut ...

7

Show all 2949 documents...

Related subjects