Jumlah siswa kelas V SD Negeri I Sindang Sari
PENGARUH POSITIVE REINFORCEMENT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI I SINDANG SARI KECAMATAN KOTABUMI KABUPATEN LAMPUNG UTARA TAHUN PELAJARAN 2015/2016
... belajar siswa adalah ...untuk siswa pada usia sekolah dasar tak mungkin dapat diganti oleh perangkat lain seperti, televisi, radio, dan ...Sebab, siswa adalah organisme yang sedang berkembang yang ...
62
KITA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BOLOSINGO PACITAN
... diperoleh siswa adalah 80 dengan persentase sebesar 90,91% dan berada pada kategori sangat ...diperoleh siswa adalah 59 dengan persentase sebesar 67,05% dan berada pada kategori ...angket siswa ...
13
PENGARUH PERMAINAN JELAJAH CAHAYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD PADA MATERI SIFAT-SIFAT CAHAYA (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas V SDN Sindang III dan SDN Garawastu II di Kecamatan Sindang Kabupaten Majalengka).
... aktivitas siswa selama mengikuti ...aktivitas siswa ini terdiri dari tiga aspek, yaitu, partisipasi, kerjasama, dan ...tafsiran jumlah perolehan skor observasi aktivitas siswa adalah sebagai ...
35
MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LAY UP PADA BOLA BASKET DENGAN ALAT MODIFIKASI SISWA KELAS V SD NEGERI 1 SINDANG ANOM LAMPUNG TIMUR
... oleh siswa dengan benar dan baik. Setelah siswa memperoleh informasi tentang apa, mengapa, dan bagaimana cara melakukan aktifitas gerak yang akan dipelajari, diharapkan di dalam benak siswa telah ...
58
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA IPA KELAS V SD Nurlianah SD Negeri Lengkongwetan I ABSTRAK - PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA IPA KELAS V SD
... belajar siswa kelas V di SD Negeri Lengkongwetan I disebabkan kurangnya keterlibatan siswa secara langsung dalam proses ...tindakan kelas (PTK) melalui penggunaan ...
13
PENGARUH KECERDASAN EMOSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V DI SD NEGERI REJOWINANGUN I YOGYAKARTA.
... Antonius Cahya Prihandoko (2006: 9) mengemukakan bahwa matematika berkenaan dengan struktur-struktur, hubungan-hubungan, dan konsep-konsep abstrak yang dikembangkan menurut aturan yang logis. Sementara itu, James dan ...
123
HUBUNGAN MINAT BACA DENGAN KETERAMPILAN BERCERITA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI KEMASANTANI
... satu kelas yang terdiri dari 31 siswa kelas V SD Negeri Kemasantani sebagai populasi dan ...baca siswa kelas V SD Negeri Kemasantani termasuk ...
10
UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN PADA PELAJARA IPA KELAS V SD NEGERI 107415 TANJUNG SARI T.A 2012/2013.
... di SD berhasil, guru perlu menciptakan suasana belajar yang dapat menumbuhkan rasa percaya diri anak, mengembangkan sikap serta perilaku kreatif dan inovatif pada peserta didik sehingga belajar akan menjadi lebih ...
26
Penerapan Model Quantum Teaching untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD Negeri 031 Tanjung Sari Kecamatan Pujud Rohil
... class V SDN Tanjung Sari subdistrict Pujuddengan class average ...class V SDN Tanjung Sari Pujud District to the Implementation Model Quantum Teaching To Improve Learning Outcomes IPS Student ...
10
PENINGKATAN KETRAMPILAN MENULIS DESKRIPSI MELALUI METODE QUANTUM WRITING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI Peningkatan Ketrampilan Menulis Deskripsi Melalui Metode Quantum Writing Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Pajang I No. 93 Kecamatan Laweyan Surakarta Tahun
... pada siswa kelas V SD Negeri Pajang I ...tindakan kelas ini adalah Quantum Writing dengan menerapkan langkah-langkah kepenulisan ...adalah siswa kelas ...
12
MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN MENGUNAKAN PENERAPAN METODE EKSPERIMEN PADA PELAJARAN SAINS KELAS V SD NEGERI 105268 TELAGA SARI TAHUN AJARAN 2011 / 2012.
... BAB I PENDAHULUAN ...oleh siswa dimana guru sebagai pemegang peran utama dan bagaimana seorang guru meningkatan motivasi belajar siswa yang mengikuti ...dimiliki siswa atau peserta ...
16
KESALAHAN PENGGUNAAN KONJUNGSI DALAM KARANGAN NARASI SISWA KELAS V SD NEGERI 3 NAGARAWANGI.
... Narasi Siswa Kelas V SD Negeri 3 Nagarawangi. Siswa kelas V SD Negeri 3 Nagarawangi telah mendapatkan pembelajaran tentang karangan narasi dan ...
28
KONTRIBUSI DAYA TAHAN KARDIOVASKULAR TERHADAP PROSES BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI MLESEN.
... Arip Syarifuddin (2004: 2.5-2.7) menyatakan bahwa aktivitas fisik yang teratur dapat menyebabkan perbaikan kebugaran jasmani yang menyangkut perbaikan badan dan fungsi badan seseorang, antara lain waktu istirahat denyut ...
101
Hubungan Status Gizi dengan Kebugaran Jasmani pada Siswa Kelas V SD Negeri 92 Pekanbaru
... pada siswa kelas V SD Negeri 92 ...adalah siswa kelas V SD Negeri 92 Pekanbaru sebanyak 62 ...Mengingat jumlah sampel yang kurang dari 100 ...
10
PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BONAGUNG I Peningkatan Motivasi Belajar Ipa Melalui Media Science Education Quality Improvement Project (Seqip) Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Bonagung I.
... Pada Siswa Kelas V SD Negeri Bonagung I sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar sarjana pendidikan S1 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan ...
16
PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BONAGUNG I Peningkatan Motivasi Belajar Ipa Melalui Media Science Education Quality Improvement Project (Seqip) Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Bonagung I.
... sebagian siswa belajar IPA hanya untuk mendapatkan nilai yang bagus sehinggga tak sedikit dari mereka mengambil jalan pintas yaitu meniru atau mencontek pekerjaan ...dialami siswa-siswa SD ...
22
KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI I PARANGTRITIS: STUDI KASUS.
... Selama proses pembelajaran, kedisiplinan dalam belajar sangat diperlukan agar tujuan yang diharapkan dapat tercapai. LouAnne Johnson (2009: 171) menyebutkan beberapa karakteristik teknik kedisiplinan belajar yang ...
155
MATEMATIKA SISWA DI KELAS V SD NEGERI 1 KARANGNANAS
... Pembimbing I yang telah meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan, arahan, dorongan dan motivasi dengan penuh kesabaran serta ketulusan sehingga penulisan skripsi dapat terselesaikan, ...
15
FAKTOR-FAKTOR MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI PUJOKUSUMAN I YOGYAKARTA
... Siswa kelas V SD Pujokusuman I Yogyakarta tahun ajaran 2015/2016 memiliki berbagai faktor motivasi belajar, baik dari dalam maupun dari ...diri siswa dapat dilihat pada saat ...
10
PENGELOLAAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SD NEGERI BANYUANYAR I Pengelolaan Media Pembelajaran Matematika Kelas V SD Negeri Banyuanyar I Surakarta.
... matematika kelas V SD Negeri Banyuanyar I cukup efektif dan produktif, yaitu proses pembelajaran yang melibatkan komponen-komponen pembelajaran dan tujuannya tercapai ...pengelolaan ...
16