: Metode Pembelajaran model group to group exchange
Efektivitas Metode Pembelajaran Group To Group Exchange Dalam Pembelajaran Menulis Teks Eksposisi Pada Siswa Kelas X Sma Kartika Xix-2 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014.
... mengeksperimenkan metode ini karena berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa jurusan Studi Pendidikan Matematika Universitas Riau yang bernama Atma Murni, Nurul Yusra T, dan Titi Solifitri yang ...
50
EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN AKTIF TI
... pertama, pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran group to group exchange (GGE) dalam pelaksanaannya terdapat berbagai ...dengan model pembelajaran ...
6
KOMPARASI METODE PEMBELAJARAN AKTIF TIPE GROUP TO GROUP EXCHANGE (GGE) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN PEMBELAJARAN AKTIF TIPE GGE TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR SISWA
... pada pembelajaran berbasis masalah siswa belajar melalui ...bahwa pembelajaran dapat dicapai jika kegiatan pendidikan dipusatkan pada tugas-tugas atau permasalahan yang otentik, relevan, dan ...
242
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN MELALUI PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN GROUP TO GROUP EXCHANGE (GGE) DENGAN GROUP INVESTIGATION KELAS XI SMK NEGERI 1 SIBOLGA TAHUN AJARAN 2013/2014.
... tujuan pembelajaran itu sendiri agar sejalan dengan kemampuan yang dimiliki siswa, salah satu cara untuk mencapai tujuan tersebut yaitu perlu dikembangkannya penerapan metode pembelajaran yang ...
19
MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS XI IPA SEMESTER GENAP SMA NEGERI 2 MENGGALA TAHUN PELAJARAN 20152016 (Hesti Noviyana)
... dengan model pembelajaran group to group exchange dan kemampuan pemecahan masalah matematika ...pengaruh model pembelajaran group to group ...
14
PENERAPAN METODE BELAJAR AKTIF TIPE GROUP TO GROUP EXCHANGE (GGE) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR ALAT UKUR SISWAKELAS X SMK MUHAMMADIYAH 3 KLATEN UTARA TAHUN PELAJARAN 20142015 THE IMPLEMENTATION OF GROUP TO GROUP EXCHANGE TO IMPROVE LEA
... menerapkan model pembelajaran yang tepat bagi siswa. Salah satu metode belajar yang dapat diterapkan adalah metode belajar aktif Tipe Group to Group Exchange (GGE) ...
10
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AKTIF GROUP TO GROUP EXCHANGE TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XII IS SMA NEGERI 1 BINJAI TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013.
... Metode pembelajaran konvensional cocok untuk pelajaran hafalan yang bertujuan agar setelah proses pembelajaran berakhir siswa diharapkan dapat mengungkapkan kembali materi yang telah diuraikan oleh ...
20
PENGARUH ACTIVE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENGELOLAAN LINGKUGAN (Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Talangpadang Semester Genap Tahun Pelajaran 2014/2015)
... hasil pembelajaran yang optimal sekaligus mengikuti proses pengajaran secara ...kegiatan pembelajaran akan memberikan manfaat bagi siswa, bahwa belajar sambil melakukan aktivitas lebih banyak mendatangkan ...
56
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF GROUPTO GROUP EXCHANGE TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI AK DI SMK NEGERI 1 PATUMBAK T.P 2015/2016.
... proses pembelajaran akuntansi yang dilakukan di SMK Negeri 1 Patumbak pada siswa kelas XI Ak, diketahui pada saat pembelajaran berlangsung siswa kurang memperhatikan penjelasan guru, hal tersebut tampak ...
28
S BSI 1006382 Abstract
... Metode penelitian ini adalah metode eksperimen kuasi. Hal ini dilakukan karena subjek penelitian ini adalah manusia. Di mana variabel-variabel ekstra sulit sekali untuk dikontrol. Sehingga hanya variabel ...
1
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN GROUP TO GROUP EXCHANGE (GGE) TERHADAP HASIL BELAJAR PPKn
... penggunaan metode pembelajaran Group to Group Exchange terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PPKn kelas VII di SMPN 3 ...maka metode pembelajaran ini ...
11
PENGARUH STRATEGI GROUP TO GROUPTERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS XI DI MA NU MAZRO’ATUL HUDA KARANGANYAR DEMAK TAHUN 2016 / 2017 - STAIN Kudus Repository
... Proses pembelajaran di M A NU Mazro’atul Huda Karanganyar Demakkerap kali menimbulkan ...aktivitas pembelajaran, karena pembelajaran yang dilakukan guru hanya mengacu pada tuntutan materi yang harus ...
10
Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Efektivitas Model CIRC dan Group to Group Exchange terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika pada Siswa Kelas IV SD
... Marviana, Nindya Intan. 2018. Efektivitas model CIRC dan Group to Group Exchange Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Pada Siswa Kelas IV SD. Program Studi S1 Pendidikan Guru ...
17
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GROUP TO GROUP EXCHANGE DENGAN MEDIA MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN Penerapan Strategi Pembelajaran Group To Group Exchange Dengan Media Mind Mapping Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas VIIB SMP Negeri
... strategi Group to Group Exchange dengan media Mind ...strategi pembelajaran Group to Group Exchange dengan media Mind mapping yang dilakukan dalam dua ...
14
Upaya meningkatkan keaktifan siswa melalui strategi pembelajaran aktif tipe group to group exchange pada pelajaran fikih materi sedekah, hibah, dan hadiah di kelas viii-c mts ex pga proyek univa medan Tahun 2018 - Repository UIN Sumatera Utara
... Untuk itu siswa diharapkan dapat menjalankan 4 pilar pendidikan tersebut dalam proses pembelajaran agar tercipta suasana belajar aktif. Keaktifan disini tentunya bukan sekedar aktif atau ramai, namun keaktifan ...
8
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GROUP TO GROUP EXCHANGE DENGAN MEDIA MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN Penerapan Strategi Pembelajaran Group To Group Exchange Dengan Media Mind Mapping Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas VIIB SMP Negeri
... setelah pembelajaran selesai. Hasil pembelajaran yang diperoleh pada siklus I ini terjadi peningkatan dari hasil yang diperoleh ...hasil pembelajaran siklus I ini belum mencapai ...bahwa ...
13
Upaya meningkatkan keaktifan siswa melalui strategi pembelajaran aktif tipe group to group exchange pada pelajaran fikih materi sedekah, hibah, dan hadiah di kelas viii-c mts ex pga proyek univa medan Tahun 2018 - Repository UIN Sumatera Utara
... Lampiran 1. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP Lampiran 2. Lembar Observasi Keaktifan Siswa Pra-Siklus Lampiran 3. Lembar Observasi Keaktifan Siswa Siklus I Lampiran 4. Lembar Observasi Keaktifan Siswa Siklus ...
10
Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Metode Group Investigation (GI) pada Siswa Kelas IV SD N Kalisari 3 Kecamatan Kradenan Kabupaten Grobogan Semester II Tahun P
... hakikat pembelajaran IPA di SD adalah “ilmu yang lahir dan berkembang lewat langkah-langkah observasi, perumusan masalah, penyusunan hipotesis, pengujian hipotesis melalui eksperimen, penarikan kesimpulan, serta ...
24
SKRIPSI EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE GROUP TO GROUP TERHADAP AKTIVITAS, MOTIVASI, DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA
... Meitty Tri Yanti: The Efefctiveness of Mathematics Learning Through Group To Group Model to word The Activities, Motivation, and Learning Mathematics Output. Thesis. Yogyakarta. ...
21
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN STRATEGI GROUP TO GROUP EXCHANGE PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN STRATEGI GROUP TO GROUP EXCHANGE SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH I SIMO SEMESTER II TAHUN AJARAN 2010/2011.
... analisis data yang diperoleh, aspek afektif siswa pada siklus I 29,05 (cukup berhasil), siklus II 36 (berhasil). Aspek kognitif siswa sebelumnya 50,3, siklus I meningkat menjadi 60,2 dan siklus II meningkat menjadi 72,7. ...
15