• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penilaian konvensional

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DITINJAU DARI PENGGUNAAN SISTEM PENILAIAN GURU ANTARA PENILAIAN AUTENTIK DAN PENILAIAN KONVENSIONAL (Studi pada Siswa Kelas XI SMA N 1 Teras Kompetensi Dasar Menghayati Perilaku Yang Sesuai Dengan Prinsip-Prinsip Solidaritas

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DITINJAU DARI PENGGUNAAN SISTEM PENILAIAN GURU ANTARA PENILAIAN AUTENTIK DAN PENILAIAN KONVENSIONAL (Studi pada Siswa Kelas XI SMA N 1 Teras Kompetensi Dasar Menghayati Perilaku Yang Sesuai Dengan Prinsip-Prinsip Solidaritas

... SISTEM PENILAIAN GURU ANTARA PENILAIAN AUTENTIK DAN PENILAIAN KONVENSIONAL (Studi pada Siswa Kelas XI SMA N 1 Teras Kompetensi Dasar Menghayati Perilaku Yang Sesuai Dengan Prinsip-Prinsip ...

17

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PREDICT DISCUSS EXPLAIN OBSERVE DISCUSS EXPLAIN (PDEODE) DENGAN ASSESSMENT FOR LEARNING (AFL) DAN PDEODE DENGAN PENILAIAN KONVENSIONAL PADA MATERI PELUANG DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS XII SMK SE-

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PREDICT DISCUSS EXPLAIN OBSERVE DISCUSS EXPLAIN (PDEODE) DENGAN ASSESSMENT FOR LEARNING (AFL) DAN PDEODE DENGAN PENILAIAN KONVENSIONAL PADA MATERI PELUANG DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS XII SMK SE-

... itu, penilaian yang dilaksanakan di dalam kelas berupa pemberian latihan soal, dimana siswa yang mampu menyelesaikan soal tersebut menuliskan penyelesaiannya di papan tulis dan jika jawabannya benar maka diberi ...

8

PERBANDINGAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA YANG MENGGUNAKAN PENILAIAN OTENTIK DENGAN PENILAIAN KONVENSIONAL

PERBANDINGAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA YANG MENGGUNAKAN PENILAIAN OTENTIK DENGAN PENILAIAN KONVENSIONAL

... perapan penilaian konvensional dalam pembelajaran, nampak ada ketidak sesuaian antara pembelajaran di sekolah dengan sistem penilaian yang ...Proses penilaian yang biasa dilakukan guru selama ...

45

PERBANDINGAN KEMENARIKAN MENGIKUTI ULANGAN HARIAN DENGAN MENGGUNAKAN SISTEM PENILAIAN KOMPUTER DAN PENILAIAN KONVENSIONAL

PERBANDINGAN KEMENARIKAN MENGIKUTI ULANGAN HARIAN DENGAN MENGGUNAKAN SISTEM PENILAIAN KOMPUTER DAN PENILAIAN KONVENSIONAL

... adalah penilaian konvensional yang masih bersifat tradisional sedangkan sistem penilaian komputer masih jarang ...sistem penilaian komputer dapat mempermudah guru dalam memperoleh nilai hasil ...

63

PERBANDINGAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN PENILAIAN OTENTIK DENGAN PENILAIAN KONVENSIONAL Ferdinan Misaffin

PERBANDINGAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN PENILAIAN OTENTIK DENGAN PENILAIAN KONVENSIONAL Ferdinan Misaffin

... Abstrak: Perbandingan Aktivitas dan Hasil Belajar Menggunakan Penilaian Otentik dengan Penilaian Konvensional. Aktivitas belajar adalah serangkaian kegiatan fisik dan mental. Untuk memperoleh hasil ...

9

S KTP 1100255 Chapter1

S KTP 1100255 Chapter1

... melakukan penilaian, yakni dari penilaian konvensional (melalui tes) yang mengukur kompetensi pengetahuan berdasarkan hasil saja, menjadi penilaian otentik yang mengukur kompetensi ...

7

View of Pengelolaan Sistem Informasi Data Presensi dengan Media Transmisi Menggunakan Sistem Wireless Sensor Network

View of Pengelolaan Sistem Informasi Data Presensi dengan Media Transmisi Menggunakan Sistem Wireless Sensor Network

... presensi konvensional dan nirkabel. Pada peralatan konvensional input data yang sedikit tidak begitu memakan waktu yang banyak sama halnya dengan nirkabel tetapi semakin banyak data yang diinput secara ...

7

PENILAIAN TERHADAP KINERJA JALAN HASIL SISTEM KONTRAK BERBASIS KINERJA (KBK) DAN KONTRAK KONVENSIONAL (Studi Kasus Kontrak Berbasis Kinerja Semarang-Bawen Pada Satuan Kerja Pelaksanaan Jalan Nasional Metro Semarang dengan Kontrak Konvensional Peningkatan

PENILAIAN TERHADAP KINERJA JALAN HASIL SISTEM KONTRAK BERBASIS KINERJA (KBK) DAN KONTRAK KONVENSIONAL (Studi Kasus Kontrak Berbasis Kinerja Semarang-Bawen Pada Satuan Kerja Pelaksanaan Jalan Nasional Metro Semarang dengan Kontrak Konvensional Peningkatan

... kontrak konvensional, umumnya setelah masa konstruksi, penanganan penyedia jasa pada kondisi jalan yang rusak pada masa pemeliharaan saat menjelang serah terima akhir (Final Hand ...

5

Penilaian siswa Penilaian siswa Penilaian siswa

Penilaian siswa Penilaian siswa Penilaian siswa

...  47. Kriteria Kenaikan Kelas  Kriteria kenaikan kelas ditentukan oleh satuan pendidikan, dengan ketentuan minimal : 1. 2. 3. 4. 5. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran dalam dua semester pada tahun pelajaran yang ...

7

HUBUNGAN ANTARA EFEKTIVITAS KOMUNIKASI ORANG TUA – REMAJA DENGAN PERKEMBANGAN MORAL REMAJA

HUBUNGAN ANTARA EFEKTIVITAS KOMUNIKASI ORANG TUA – REMAJA DENGAN PERKEMBANGAN MORAL REMAJA

... pra konvensional 0, tahap konvensional 4 orang, dan tahap post konvensional 3 ...pra konvensional 3 orang, pada tahap konvensional 28 orang, dan post konvensional 3 ...pra ...

2

f tahapan aspek perkembangan

f tahapan aspek perkembangan

... Tingkat Post-Konvensional Moralitas Post-konvensional Tingkat Post-Konvensional Moralitas Post-konvensional  individu mendasarkan penilaian moral pada prinsip yang benar  Tahap 5:[r] ...

22

Studi Perbandingan Pemahaman Mahasiswa FE USU Dengan Mahasiswa FE UISU Terhadap Sistem Bagi Hasil Mudharabah Bank Syariah Di Kota Medan

Studi Perbandingan Pemahaman Mahasiswa FE USU Dengan Mahasiswa FE UISU Terhadap Sistem Bagi Hasil Mudharabah Bank Syariah Di Kota Medan

... Batasan-batasan bank syariah yang harus menjalankan kegiatannya berdasar pada syariat Islam, menyebabkan bank syariah harus menerapkan prinsip-prinsip yang sejalan dan tidak bertentangan dengan syariat Islam. Untuk ...

17

Deteksi dan identifikasi penyakit (1)

Deteksi dan identifikasi penyakit (1)

... PERBEDAAN METODE KONVENSIONAL DAN MOLEKULER  konvensional hanya tergantuung pada gejala penykitnya, memperlihatkan patogen yang ada, tergantung pada karakter morfologi patoge[r] ...

8

PENDAHULUAN  STUDI KOMPARATIF PEMBELAJARAN KOOPERATIF MELALUI PENILAIAN PORTOFOLIO DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA (Siswa SMP Muhammadiyah 10 Surakarta).

PENDAHULUAN STUDI KOMPARATIF PEMBELAJARAN KOOPERATIF MELALUI PENILAIAN PORTOFOLIO DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA (Siswa SMP Muhammadiyah 10 Surakarta).

... melalui penilaian portofolio dengan pembelajaran konvensional? ...yaitu penilaian portofolio lebih baik dibandingkan dengan yang menggunakan metode pembelajaran konvensional? ...

7

Persepsi dan Motif menjadi nasabah Bank Konvesional bagi nasabah Muslim.

Persepsi dan Motif menjadi nasabah Bank Konvesional bagi nasabah Muslim.

... Dari hasil penelitian, motif tujuan (in order to motive) seluruh informan untuk menjadi nasabah bank memiliki persamaan, yaitu untuk memiliki rumah atau kendaraan dan untuk kemudahan transaksi. Sedangkan dalam hal alasan ...

14

(1) Penilaian dan Ciri Penilaian

(1) Penilaian dan Ciri Penilaian

... • Proses belajar tersebut telah terjadi dalam diri seseorang hanya dapat disimpulkan dari hasilnya, yaitu apa yang dapat dilakukan oleh orang tersebut atau perubahan apa yang telah [r] ...

14

Bagi Hasil Bank Syariah. docx

Bagi Hasil Bank Syariah. docx

... Di Indonesia, mayoritas masyarakatnya adalah Islam, memang ada keinginan yang kuat untuk mendapatkan institusi perbankan yang dirasa aman secara spiritual, sebab selama ini perbankan konvensional dikenal sebagai ...

11

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Bank Konvensional 2.1.1. Pengertian Bank Konvensional - Kinerja Bank Syariah dan Bank Konvensional di Indonesia (suatu studi perbandingan)

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Bank Konvensional 2.1.1. Pengertian Bank Konvensional - Kinerja Bank Syariah dan Bank Konvensional di Indonesia (suatu studi perbandingan)

... menggabungkan metode inter-temporal dan inter-bank. Metode inter temporal digunakan untuk membandingkan kinerja Bank Islam Malaysia Berhad (BIMB) pada awal dan akhir pendiriannya. Hasil penelitian tersebut menunjukkan ...

25

perbedaan ekonomi islam dan ekonomi konv

perbedaan ekonomi islam dan ekonomi konv

... ekonomi konvensional, perilaku rasional dianggap ekuivalen (equivalent) dengan memaksimalkan ...Ekonomi konvensional mengabaikan moral dan etika dalam pembelanjaan dan unsur waktu adalah terbatas hanya di ...

9

Gambaran Penalaran Moral Pada Remaja yang Tinggal di Daerah Konflik

Gambaran Penalaran Moral Pada Remaja yang Tinggal di Daerah Konflik

... suatu penilaian atau mempertimbangkan nilai- nilai perilaku mana yang benar dan salah atau mana yang baik dan buruk, yang timbul dari hati nurani dan bukan merupakan paksaan dari luar dirinya, yang disertai rasa ...

88

Show all 10000 documents...

Related subjects