• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Media Bermain Pancing Terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Pada Anak Tunagrahita Ringan Di SLB

Has 10000 "Media Bermain Pancing Terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Pada Anak Tunagrahita Ringan Di SLB" found on our website. Below are the top 20 most common "Media Bermain Pancing Terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Pada Anak Tunagrahita Ringan Di SLB".

Media Bermain Pancing Terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Pada Anak Tunagrahita Ringan Di SLB

Media Bermain Pancing Terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Pada Anak Tunagrahita Ringan Di SLB

... kegiatan bermain pancing menunjukan peningkatan yang signifikan setelah anak tunagrahita ringan diberi perlakuan melalui bermain pancing untuk meningkatkan ... Lihat dokumen lengkap

8

PENGARUH MEDIA PASAK HITUNG TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN SDLB KELAS 1 SLB TERATE KOTA BANDUNG.

PENGARUH MEDIA PASAK HITUNG TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN SDLB KELAS 1 SLB TERATE KOTA BANDUNG.

... untuk anak yang mempunyai kemampuan intelektual di bawah ...ini anak tunagrahita ringan kelas 1 SDLB di SLB Terate Kota Bandung memiliki hambatan dalam memahami bilangan, mulai ... Lihat dokumen lengkap

34

PENGGUNAAN METODE BERMAIN PERAN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL JENIS JENIS KEGIATAN EKONOMI BAGI SISWA KELAS IV TUNAGRAHITA RINGAN SLB NEGERI PURBALINGGA TAHUN 2008 2009

PENGGUNAAN METODE BERMAIN PERAN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL JENIS JENIS KEGIATAN EKONOMI BAGI SISWA KELAS IV TUNAGRAHITA RINGAN SLB NEGERI PURBALINGGA TAHUN 2008 2009

... terhadap kemampuan intelektual seperti yang digambarkan dalam anak laki-laki berusia sekitar 11 – 12 tahun yang ditemukan di hutan 1799 dekat Aveyron ...Perancis”. Anak itu tadinya tidak tetarik pada ... Lihat dokumen lengkap

76

MOZAIK SEBAGAI MEDIA PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS 1 SDLB-C SLB NEGERI 2 YOGYAKARTA.

MOZAIK SEBAGAI MEDIA PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS 1 SDLB-C SLB NEGERI 2 YOGYAKARTA.

... siswa tunagrahita ringan yang cukup aktif dalam kegiatan di sekolah tetapi lemah dalam kegiatan kemampuan juga mengalami kesulitan dalam ...seperti anak pada umumnya. Kemampuan ... Lihat dokumen lengkap

153

PENGARUH MEDIA PERMAINAN PUZZLE TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL HURUF VOKAL PADA ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI SEDANG KELAS III SLB N SLEMAN.

PENGARUH MEDIA PERMAINAN PUZZLE TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL HURUF VOKAL PADA ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI SEDANG KELAS III SLB N SLEMAN.

... kemauan anak terlebih dahulu, anak lari – lari sambil membawa media ...suka bermain peran (berpura – pura/seolah-olah seperti orang lain), maka peneliti meminta anak untuk memainkan ... Lihat dokumen lengkap

170

EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK MODIFIKASI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI RINGAN KELAS IV DI SLB YAPENAS YOGYAKARTA.

EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK MODIFIKASI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI RINGAN KELAS IV DI SLB YAPENAS YOGYAKARTA.

... bahwa media komik modifikasi efektif terhadap kemampuan membaca permulaan pada anak tunagrahita kategori ringan kelas IV di SLB Yapenas ...Keefektivan media komik ... Lihat dokumen lengkap

178

PENGGUNAAN MEDIA SUMPIT SAMBUNG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK BANGUN DATAR SEDERHANA BAGI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS II SDLB C DI SLB B/C TUT WURI HANDAYANI.

PENGGUNAAN MEDIA SUMPIT SAMBUNG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK BANGUN DATAR SEDERHANA BAGI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS II SDLB C DI SLB B/C TUT WURI HANDAYANI.

... FJ tidak dapat menyampaikan permintaan atau keinginannya kepada orang lain. Sebagai contoh ketika ia menginginkan makanan yang sedang dipegang orang lain, maka makanan itu langsung diraihnya tanpa meminta terlebih ... Lihat dokumen lengkap

39

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL RAMBU LALU LINTAS MELALUI PENERAPAN PRETEND PLAY PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS III SDLB DI SLB MUHAMMADIYAH DEKSO KULONPROGO.

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL RAMBU LALU LINTAS MELALUI PENERAPAN PRETEND PLAY PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS III SDLB DI SLB MUHAMMADIYAH DEKSO KULONPROGO.

... membawa anak untuk berimajinasi dan seolah- olah berada di dunia ...ini anak tunagrahita yang mengalami kesulitan dalam berpikir secara abstrak dapat belajar secara konkret atau seolah-olah berada di ... Lihat dokumen lengkap

267

METODE MULTISENSORI MELALUI MEDIA PASIR DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK TUNAGRAHITA RINGAN.

METODE MULTISENSORI MELALUI MEDIA PASIR DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK TUNAGRAHITA RINGAN.

... seorang anak tunagrahita ringan yang berinisial NRA, duduk di kelas 5 SDLB dan berusia 12 tahun, dengan karakteristik subyek sebagai berikut : secara fisik anak tersebut tidak memiliki ... Lihat dokumen lengkap

51

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENJUMLAH BIDANG STUDI MATEMATIKA DENGAN MEDIA BENDA NYATA PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS II SLB C SHANTI YOGA KLATEN

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENJUMLAH BIDANG STUDI MATEMATIKA DENGAN MEDIA BENDA NYATA PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS II SLB C SHANTI YOGA KLATEN

... mengembangkan kemampuan berkomunikasi dengan menggunakan bilangan atau ...bagi anak sekolah, mengutamakan agar siswa dapat mengenal, memahami, serta mampu menggunakan bilangan dalam kaitannya dengan ... Lihat dokumen lengkap

61

KEEFEKTIFAN MEDIA LKS WORD SQUARE TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI RINGAN KELAS V DI SLB KASIH IBU YOGYAKARTA.

KEEFEKTIFAN MEDIA LKS WORD SQUARE TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI RINGAN KELAS V DI SLB KASIH IBU YOGYAKARTA.

... yaitu kemampuan anak dalam membaca pada proses recording dan decoding (2008: ...permulaan, anak masih memerlukan bantuan seperlunya selama ...bagi anak normal atau usia sembilan tahun atau ... Lihat dokumen lengkap

188

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MELALUI PERMAINAN EDUKATIF “PANCING ANGKA” PADA ANAK AUTIS KELAS VII DI SLB AUTISMA DIAN AMANAH.

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MELALUI PERMAINAN EDUKATIF “PANCING ANGKA” PADA ANAK AUTIS KELAS VII DI SLB AUTISMA DIAN AMANAH.

... Anak seringkali tidak percaya diri dan menunda-nunda pekerjaan atau tugas yang diberikan sehingga membutuhkan waktu lama dalam menyelesaikan tugas ...penggunaan media maupun metode pembelajaran, sehingga ... Lihat dokumen lengkap

190

PENGGUNAAN MEDIA KARTU BILANGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONSEP BILANGAN 1-5 PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN : Single Subject Research (SSR) Terhadap Siswa Kelas dua di SLB Bandung Raya.

PENGGUNAAN MEDIA KARTU BILANGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONSEP BILANGAN 1-5 PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN : Single Subject Research (SSR) Terhadap Siswa Kelas dua di SLB Bandung Raya.

... merupakan media gambar dan simbol ...perhatian anak, media yang dapat dibuat dan dipergunakan oleh guru baik permanen maupun memanfaatkan bahan seadanya yang sesuai dengan fase pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap

35

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MODELING MELALUI VIDEO DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP KANAN-KIRI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB NEGERI BINJAI.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MODELING MELALUI VIDEO DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP KANAN-KIRI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB NEGERI BINJAI.

... pemahaman konsep kanan-kiri anak tunagrahita ...akan konsep kanan kiri ini dapat ...kondisi anak tunagrahita yang mengalami hambatan untuk memahami kanan-kiri secara ... Lihat dokumen lengkap

48

Efektivitas Media Pop-Up Book Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Vokal  Bagi Anak Tunagrahita Ringan

Efektivitas Media Pop-Up Book Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Vokal Bagi Anak Tunagrahita Ringan

... di SLB Hikmah Miftahul Jannah Padang penulis menemukan 5 anak tunagrahita ringan yang mempunyai kesulitan dalam mengenal huruf ...masing anak yang mempunyai keterbatasan, pada ... Lihat dokumen lengkap

7

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN GEOMETRI TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL BANGUN DATAR PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN GEOMETRI TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL BANGUN DATAR PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN.

... penggunaan media pembelajaran geometri dapat meningkatkan kemampuan anak tunagrahita ringan mengenal bangun datar memiliki dampak positif dapat dilihat dari hasil mean level ... Lihat dokumen lengkap

33

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI KOMPUTER TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI KOMPUTER TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN.

... bahwa anak tersebut mengalami kesulitan dalam mengenal huruf. Anak sudah mampu menyebutkan secara berurut huruf alfabet, akan tetapi anak tersebut kurang memahami konsep atas ... Lihat dokumen lengkap

41

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN ISI TEKS BACAAN MELALUI VIDEO PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB AL BAROKAH CIAMIS.

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN ISI TEKS BACAAN MELALUI VIDEO PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB AL BAROKAH CIAMIS.

... 004/PKh-S1/FIP-UPI/Pebruari 2014 memahami isi teks bacaan atau kemajuan yang telah dicapai oleh peserta didik setelah mereka menempuh proses belajar mengajar dalam jangka waktu tertentu. Instrumen yang digunakan dalam ... Lihat dokumen lengkap

55

TA : Aplikasi Serious Games Belajar Mengenal Hewan Bagi Anak Tunagrahita Ringan.

TA : Aplikasi Serious Games Belajar Mengenal Hewan Bagi Anak Tunagrahita Ringan.

... perdagangan anak, bisa menjadi contoh serious games yang berguna untuk perubahan ...dengan anak-anak dan remaja yang diedukasi sejak dini dengan alasan mereka sudah akrab dengan tekno-logi ... Lihat dokumen lengkap

110

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MENGENAL  KONSEP-KONSEP SEDERHANA MELALUI BERMAIN TEBAK-TEBAKAN  Upaya Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Mengenal Konsep-Konsep Sederhana Melalui Bermain Tebak-Tebakan Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi 2 Sido

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MENGENAL KONSEP-KONSEP SEDERHANA MELALUI BERMAIN TEBAK-TEBAKAN Upaya Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Mengenal Konsep-Konsep Sederhana Melalui Bermain Tebak-Tebakan Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi 2 Sido

... 13. Pedoman Catatan Lapangan Upaya Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Mengenal Konsep-konsep Sederhana Melalui Bermain Tebak-tebakan (Siklus I) ... Lihat dokumen lengkap

15

Show all 10000 documents...