[PDF] Top 20 EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013-2014
Has 10000 "EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013-2014" found on our website. Below are the top 20 most common "EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013-2014".
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013-2014
... sesama siswa dalam tugas-tugas yang terstruktur disebut sebagai pembelajaran kooperatif (Lie, ...2010:12). Model pembelajaran kooperatif merupakan salah satu model ... Lihat dokumen lengkap
71
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013-2014
... bahwasanya pembelajaran yang selama ini diterapkan hanya berpusat pada ...diperoleh siswa sebatas mendengarkan penjelasan dari guru atau membaca buku rujukan ...tertentu. Pembelajaran lebih ... Lihat dokumen lengkap
70
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT DAN TIPE NHT BERDASARKAN KEMAMPUAN AWAL SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 12 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013
... Keberhasilan pembelajaran di dalam kelas tidak terlepas dari tujuan dan pola berpikir dari guru maupun ...dari model pembelajaran agar tujuan penelitian berjalan sesuai dengan hasil dan peningkatan ... Lihat dokumen lengkap
67
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER MENGGUNAKAN MEDIA PETA TERHADAP PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI KELAS XI IPS SMA NEGERI 3 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012-2013
... Media pembelajaran geografi digunakan untuk menggambarkan gejala-gejala geografi yang ada di permukaan ...bahwa pembelajaran geografi hakikatnya adalah pembelajaran tentang ... Lihat dokumen lengkap
62
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOLABORASI(COLLABORATIVELEARNING) ANTARA TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN MAKE AMATCH TERHADAPHASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNGTAHUN PELAJARAN 2013-2014
... kedua model tersebut dikolaborasikan dengan cara menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) terlebih dahulu untuk membagi kelompok dimana siswa ... Lihat dokumen lengkap
147
Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe stad dalam upaya meningkatkan motivasi dan prestasi belajar matematika siswa kelas XI IPA SMA Negeri 3 Bantul tahun pembelajaran 2013/2014
... learning model could increase class XI Science students’ motivation and achievement of Mathematics learning at SMAN 3 Bantul academic year ...learning model implemented among the students of XI ... Lihat dokumen lengkap
8
penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan keaktivan dan prestasi belajar siswa pada kompetensi dasar hidrosfer kelas x SMANegeri 1 Ngemplak Boyolali tahun ajaran 2009
... dan prestasi belajar siswa diolah dan dianalisis secara kualitatif, dengan mengacu pada model analisis interaktif pendapat Miles dan Huberman (1992: 20) yang di gambarkan pada gambar ...dan ... Lihat dokumen lengkap
77
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : Studi Quasi Eksperimen Di kelas XI SMK Pasundan 1 Bandung.
... Pendidikan merupakan aspek universal yang selalu ada dalam kehidupan manusia karena pendidikan merupakan suatu tonggak peradaban. Di dalamnya terdapat suatu ilmu pengetahuan yang dapat diperoleh. Suatu ilmu pengetahuan ... Lihat dokumen lengkap
37
Peningkatan minat dan prestasi belajar IPS dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada siswa kelas IV SD Kanisius Condongcatur Yogyakarta tahun pelajaran 2011 2012
... 2, siswa kembali diberi satu gulungan kertas yang berisi nomor kelompok dan ketuanya masih sama seperti pada siklus ...pemahaman siswa tentang materi ...pemahaman siswa pada siklus 2 dan perbedaan ... Lihat dokumen lengkap
153
Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus
... Nor. 2014.Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPS melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Materi Keanekaragaman Sosial dan Budaya Berdasarkan Kenampakan Alam ... Lihat dokumen lengkap
20
University of Lampung | LPPM-UNILA Institutional Repository (LPPM-UNILA-IR)
... Aktivitas belajar siswa makin tinggi terlihat dari masing-masing kelompok membawa perlengkapan alat tulis sesuai dengan pembagian tugas ...Ketekunan belajar, kerjasama antar teman sekelompok, ... Lihat dokumen lengkap
9
Pembelajaran Tari Bedana Dengan Menggunakan Model Quantum Learning di SMA AL-AZHAR 3 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2014/2015
... Seni tari merupakan gerak tubuh manusia yang terangkai yang berirama sebagai ungkapan jiwa atau ekspresi manusia yang di dalamnya terdapat unsur keindahan gerak, ketepatan irama dan ekspresi(Mustika, 2012:22). Seni tari ... Lihat dokumen lengkap
78
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DITINJAU DARI HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 3 Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2011/2012)
... kegiatan belajar mengajar yang diwarnai dengan kegiatan- kegiatan individu, siswa bekerja sendiri dan tidak diperbolehkan melihat pekerjaan siswa yang ...satu model pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap
55
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER DAN TIPE JIGSAW 2 TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 8 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015.
... with jigsaw 2 have a better learning achievement than those instructed with the NHT and those instructed with the conventional ...motivation. 3) there is an interaction of effect of the learning models and ... Lihat dokumen lengkap
19
Peningkatan minat dan prestasi belajar IPS dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada siswa kelas IV SD Kanisius Condongcatur Yogyakarta tahun pelajaran 2011/2012.
... dan prestasi belajar matematika pada materi logika, melalui pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement division (STAD) dikalangan siswa kelas X elektro SMK Marsudi ... Lihat dokumen lengkap
155
TAPPDF.COM PDF DOWNLOAD PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW ... JURNAL UNS 1 SM
... 68) model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw adalah suatu model pembelajaran kooperatif yang terdiri dari 4-5 orang dalam satu kelompok yang bertanggung jawab atas ... Lihat dokumen lengkap
14
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS IV SDN 1 GONDANGMANIS BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 20132014
... Ummi. 2013. The Implementation of Cooperative Learning Jigsaw Type to Improve Studying Result For Social Studies use at Fourth Grade Students in SDN 1 Gondangmanis Bae Kudus in the Academic Year ... Lihat dokumen lengkap
22
HUBUNGAN CARA BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMA PERINTIS I BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2010/2011
... cara belajar siswa pada bidang geografi yang meliputi : pembuatan jadwal dan pelaksanaanya, membuat catatan, membaca buku pelajaran geografi, mengulangi materi/bahan pelajaran, ... Lihat dokumen lengkap
66
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR ANTARA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING DAN TALKING STICK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 TEGINENENG TAHUN PELAJARAN 2012-2013
... kedua model ini dipilih tidak hanya untuk meningkatkan prestasi belajar, akan tetapi juga untuk mengetahui model manakah yang paling tepat untuk meningkatkan prestasi belajar ... Lihat dokumen lengkap
45
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI TENTANG BIOSFER MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 PATI TAHUN 2013 (Suatu Penelitian Tindakan Kelas).
... ini adalah karya penelitian saya sendiri dan bebas dari plagiat, serta tidak terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik serta tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ... Lihat dokumen lengkap
20
Related subjects