• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 KEMAMPUAN GURU BIOLOGI SMA NEGERI 1 GONDANG SRAGEN DALAM PENYUSUNAN PENILAIAN AUTENTIK Kemampuan Guru Biologi SMA Negeri 1 Gondang Sragen Dalam Penyusunan Penilaian Autentik (Authentic Assesment) Sebagai Evaluasi Pembelajaran.

Has 10000 "KEMAMPUAN GURU BIOLOGI SMA NEGERI 1 GONDANG SRAGEN DALAM PENYUSUNAN PENILAIAN AUTENTIK Kemampuan Guru Biologi SMA Negeri 1 Gondang Sragen Dalam Penyusunan Penilaian Autentik (Authentic Assesment) Sebagai Evaluasi Pembelajaran." found on our website. Below are the top 20 most common "KEMAMPUAN GURU BIOLOGI SMA NEGERI 1 GONDANG SRAGEN DALAM PENYUSUNAN PENILAIAN AUTENTIK Kemampuan Guru Biologi SMA Negeri 1 Gondang Sragen Dalam Penyusunan Penilaian Autentik (Authentic Assesment) Sebagai Evaluasi Pembelajaran.".

KEMAMPUAN GURU BIOLOGI SMA NEGERI 1 GONDANG SRAGEN DALAM PENYUSUNAN PENILAIAN AUTENTIK  Kemampuan Guru Biologi SMA Negeri 1 Gondang Sragen Dalam Penyusunan Penilaian Autentik (Authentic Assesment) Sebagai Evaluasi Pembelajaran.

KEMAMPUAN GURU BIOLOGI SMA NEGERI 1 GONDANG SRAGEN DALAM PENYUSUNAN PENILAIAN AUTENTIK Kemampuan Guru Biologi SMA Negeri 1 Gondang Sragen Dalam Penyusunan Penilaian Autentik (Authentic Assesment) Sebagai Evaluasi Pembelajaran.

... kriteria penyusunan penilaian ...instrumen autentik yang dibuat oleh masing-masing guru Biologi di SMA Negeri 1 Gondang Sragen pada Rencana ... Lihat dokumen lengkap

15

KEMAMPUAN GURU BIOLOGI SMA NEGERI 1 GONDANG SRAGEN DALAM PENYUSUNAN PENILAIAN AUTENTIK (Authentic Assesment)  Kemampuan Guru Biologi SMA Negeri 1 Gondang Sragen Dalam Penyusunan Penilaian Autentik (Authentic Assesment) Sebagai Evaluasi Pembelajaran.

KEMAMPUAN GURU BIOLOGI SMA NEGERI 1 GONDANG SRAGEN DALAM PENYUSUNAN PENILAIAN AUTENTIK (Authentic Assesment) Kemampuan Guru Biologi SMA Negeri 1 Gondang Sragen Dalam Penyusunan Penilaian Autentik (Authentic Assesment) Sebagai Evaluasi Pembelajaran.

... menyelesaikan penyusunan skripsi yang berjudul “Kemampuan Guru Biologi SMA Negeri 1 Gondang Sragen Dalam Penyusunan Penilaian Autentik ( ... Lihat dokumen lengkap

17

PENDAHULUAN  Kemampuan Guru Biologi SMA Negeri 1 Gondang Sragen Dalam Penyusunan Penilaian Autentik (Authentic Assesment) Sebagai Evaluasi Pembelajaran.

PENDAHULUAN Kemampuan Guru Biologi SMA Negeri 1 Gondang Sragen Dalam Penyusunan Penilaian Autentik (Authentic Assesment) Sebagai Evaluasi Pembelajaran.

... Penilaian autentik merupakan proses pengumpulan informasi oleh guru tentang perkembangan dan pencapaian pembelajaran yang dilakukan siswa melalui berbagai teknik yang mampu mengungkapkan, ... Lihat dokumen lengkap

5

DAFTAR PUSTAKA  Kemampuan Guru Biologi SMA Negeri 1 Gondang Sragen Dalam Penyusunan Penilaian Autentik (Authentic Assesment) Sebagai Evaluasi Pembelajaran.

DAFTAR PUSTAKA Kemampuan Guru Biologi SMA Negeri 1 Gondang Sragen Dalam Penyusunan Penilaian Autentik (Authentic Assesment) Sebagai Evaluasi Pembelajaran.

... “Studi Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam dalam pelaksanaan Evaluasi Pembelajaran di SMA Negeri 88 Jakarta”[Skripsi].. Jakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syari[r] ... Lihat dokumen lengkap

4

ANALISIS PERENCANAAN DAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMA NEGERI SE-KABUPATEN ACEH TIMUR.

ANALISIS PERENCANAAN DAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMA NEGERI SE-KABUPATEN ACEH TIMUR.

... Seorang guru mata pelajaran biologi di jenjang SMA Negeri Se-Kabupaten Aceh Timur, keberhasilan membuat Perencanaan dan pelaksanaan Pembelajaran biologi di kelas X yaitu dalam ... Lihat dokumen lengkap

28

PENDAHULUAN  Bentuk, Hasil, Dan Respons Siswa Pada Penilaian Kemampuan Aktif Reseptif Dalam Pembelajaran Sastra Di Kelas X.5 SMA Negeri 1 Sragen Tahun Pelajaran 2012/2013.

PENDAHULUAN Bentuk, Hasil, Dan Respons Siswa Pada Penilaian Kemampuan Aktif Reseptif Dalam Pembelajaran Sastra Di Kelas X.5 SMA Negeri 1 Sragen Tahun Pelajaran 2012/2013.

... Pembelajaran sastra dapat menumbuhkan pengetahuan dan mengembangkan apresiasi sastra siswa. Kegiatan apresiasi sastra dapat diwujudkan dengan mengarahkan peserta didik untuk mendengarkan, berbicara, membaca, dan ... Lihat dokumen lengkap

8

ANALISIS KEMAMPUAN GURU BIOLOGI DALAM MERENCANAKAN DAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN BERBASIS KURIKULUM 2013 DI SMA NEGERI SE-KOTA MEDAN.

ANALISIS KEMAMPUAN GURU BIOLOGI DALAM MERENCANAKAN DAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN BERBASIS KURIKULUM 2013 DI SMA NEGERI SE-KOTA MEDAN.

... This research was conducted using descriptive research. Population of this research was biology teachers in class X and student class XI that was implemented the Curriculum 2013 in ten public senior high school in Medan. ... Lihat dokumen lengkap

22

PENGELOLAAN BUDAYA TERTIB SISWA DI SMA NEGERI GONDANG SRAGEN Pengelolaan Budaya Tertib Siswa di SMA Negeri Gondang Sragen.

PENGELOLAAN BUDAYA TERTIB SISWA DI SMA NEGERI GONDANG SRAGEN Pengelolaan Budaya Tertib Siswa di SMA Negeri Gondang Sragen.

... Puji syukur Alhamdulillah penulis panjatkan ke hadirat Illahi Robbi yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulisan tesis yang berjudul “Pengelolaan Budaya Tertib Siswa di SMA Negeri ... Lihat dokumen lengkap

16

PENILAIAN AUTENTIK OLEH GURU MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DALAM KURIKULUM 2013 DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI KUNIR WONODADI BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENILAIAN AUTENTIK OLEH GURU MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DALAM KURIKULUM 2013 DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI KUNIR WONODADI BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Penilaian autentik guru Akidah Akhlak dalam aspek sikap (religius dan sosial) di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kunir menggunakan berapa teknik ...Teknik penilaian yang digunakan adalah ... Lihat dokumen lengkap

3

PERBEDAAN PERSEPSI TERHADAP PROFESIONALISME MENGAJAR PADA GURU SMA NEGERI I SRAGEN DAN GURU  PERBEDAAN PERSEPSI TERHADAP PROFESIONALISME MENGAJAR PADA GURU SMA NEGERI I SRAGEN DAN GURU SMA MUHAMMADIYAH 1 SRAGEN.

PERBEDAAN PERSEPSI TERHADAP PROFESIONALISME MENGAJAR PADA GURU SMA NEGERI I SRAGEN DAN GURU PERBEDAAN PERSEPSI TERHADAP PROFESIONALISME MENGAJAR PADA GURU SMA NEGERI I SRAGEN DAN GURU SMA MUHAMMADIYAH 1 SRAGEN.

... antara guru SMA Muhammadiyah 1 Sragen dengan guru SMA Negeri 1 ...pada guru SMA Muhammadiyah 1 Sragen sebesar 105,500 dan guru ... Lihat dokumen lengkap

16

PENERAPAN PENILAIAN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH PADA KURIKULUM 2013 DI SMK NEGERI 1 BAWEN TAHUN 2014 2015

PENERAPAN PENILAIAN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH PADA KURIKULUM 2013 DI SMK NEGERI 1 BAWEN TAHUN 2014 2015

... (1) penilaian diri sendiri (self assasment), (2) penilaian antar teman, (3) observasi yang dilakukan oleh guru, (4) jurnal atau catatan guru terhadap prestasi peserta ...tes ... Lihat dokumen lengkap

181

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MELALUI PEMBELAJARAN  SPELLING PUZZLE  DAN CROSSWORD PUZZLE  Perbandingan Hasil Belajar Biologi Melalui Pembelajaran Spelling Puzzle Dan Crossword Puzzle Kelas VII SMP Negeri 2 Gondang Sragen Tahun Ajaran 2012/2013.

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MELALUI PEMBELAJARAN SPELLING PUZZLE DAN CROSSWORD PUZZLE Perbandingan Hasil Belajar Biologi Melalui Pembelajaran Spelling Puzzle Dan Crossword Puzzle Kelas VII SMP Negeri 2 Gondang Sragen Tahun Ajaran 2012/2013.

... SMP Negeri 2 Gondang ...SMP Negeri 2 Gondang Sragen tahun ajaran 2012/2013 yang berjumlah 7 ...menggunakan pembelajaran spelling puzzle sebesar (74,21±5,94) lebih tinggi dari ... Lihat dokumen lengkap

14

KEMAMPUAN GURU MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X SMA SE–KECAMATAN BOYOLALI DALAM PELAKSANAAN PENILAIAN  Kemampuan Guru Mata Pelajaran Biologi Kelas X Sma Se–Kecamatan Boyolali Dalam Pelaksanaan Penilaian Pembelajaran Pada Kurikulum 2013.

KEMAMPUAN GURU MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X SMA SE–KECAMATAN BOYOLALI DALAM PELAKSANAAN PENILAIAN Kemampuan Guru Mata Pelajaran Biologi Kelas X Sma Se–Kecamatan Boyolali Dalam Pelaksanaan Penilaian Pembelajaran Pada Kurikulum 2013.

... Disadari sepenuhnya bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih jauh dari sempurna, maka kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat dan dapat menjadi amal jariyah. ... Lihat dokumen lengkap

14

BENTUK, HASIL, DAN RESPONS SISWA PADA PENILAIAN KEMAMPUAN AKTIF RESEPTIF DALAM PEMBELAJARAN SASTRA  Bentuk, Hasil, Dan Respons Siswa Pada Penilaian Kemampuan Aktif Reseptif Dalam Pembelajaran Sastra Di Kelas X.5 SMA Negeri 1 Sragen Tahun Pelajaran 2012/20

BENTUK, HASIL, DAN RESPONS SISWA PADA PENILAIAN KEMAMPUAN AKTIF RESEPTIF DALAM PEMBELAJARAN SASTRA Bentuk, Hasil, Dan Respons Siswa Pada Penilaian Kemampuan Aktif Reseptif Dalam Pembelajaran Sastra Di Kelas X.5 SMA Negeri 1 Sragen Tahun Pelajaran 2012/20

... bentuk penilaian, hasil penilaian dan respons siswa terhadap penilaian pembelajaran sastra kemampuan aktif reseptif di kelas ...X.5 SMA Negeri 1 Sragen tahun ... Lihat dokumen lengkap

16

ANALISIS KEMAMPUAN GURU BIOLOGI DALAM PERENCANAAN DAN PELAKSANAAN PENILAIAN HASIL BELAJAR SISWA SMA NEGERI DI KOTA TAKENGON.

ANALISIS KEMAMPUAN GURU BIOLOGI DALAM PERENCANAAN DAN PELAKSANAAN PENILAIAN HASIL BELAJAR SISWA SMA NEGERI DI KOTA TAKENGON.

... [r] ... Lihat dokumen lengkap

27

PELAYANAN HAK MENDAPATKAN PENDIDIKAN  PADA SISWA KURANG MAMPU  Pelayanan Hak Mendapatkan Pendidikan Pada Siswa Kurang Mampu (Studi Kasus Pelaksanaan Program Sintawati Di Sma Negeri 1 Gondang Kabupaten Sragen).

PELAYANAN HAK MENDAPATKAN PENDIDIKAN PADA SISWA KURANG MAMPU Pelayanan Hak Mendapatkan Pendidikan Pada Siswa Kurang Mampu (Studi Kasus Pelaksanaan Program Sintawati Di Sma Negeri 1 Gondang Kabupaten Sragen).

... kesiswaan, guru bimbingan konseling, bendahara komite, dan siswa kurang mampu di SMA Negeri 1 Gondang Kabupaten Sragen, Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, ... Lihat dokumen lengkap

16

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS MUTU DI SMP NEGERI 1 NGRAMPAL SRAGEN Pengelolaan Pembelajaran Biologi Berbasis Mutu di SMP Negeri 1 Ngrampal Sragen.

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS MUTU DI SMP NEGERI 1 NGRAMPAL SRAGEN Pengelolaan Pembelajaran Biologi Berbasis Mutu di SMP Negeri 1 Ngrampal Sragen.

... The general objective of this study is to describe the characteristics of the management of quality based learning Biology in SMP Negeri 1 Ngrampal Sragen Lessons Year 2010/1011. Specific objectives ... Lihat dokumen lengkap

14

PROBLEMATIKA GURU DALAM MENERAPKAN PENILAIAN AUTENTIK PADA KURIKULUM 2013 DI SD NEGERI BAYAN  Problematika Guru Dalam Menerapkan Penilaian Autentik Pada Kurikulum 2013 Di SD Negeri Bayan No. 216 Surakarta.

PROBLEMATIKA GURU DALAM MENERAPKAN PENILAIAN AUTENTIK PADA KURIKULUM 2013 DI SD NEGERI BAYAN Problematika Guru Dalam Menerapkan Penilaian Autentik Pada Kurikulum 2013 Di SD Negeri Bayan No. 216 Surakarta.

... pemahan authentic assessment against teachers, authentic assessment, application of its teachers in implementing the authentic assessment and teacher and principal efforts in overcoming problems in ... Lihat dokumen lengkap

17

326664850 Penilaian Autentik Matematika Kurikulum 2013 docx

326664850 Penilaian Autentik Matematika Kurikulum 2013 docx

... (3) kemampuan berkomunikasi, (4) keterampilan dan konsep, dan (5) kualitas ...Memalui penilaian portofolio guru akan mengetahui perkembangan atau kemajuan belajar peserta ...dasar penilaian ... Lihat dokumen lengkap

6

KEMAMPUAN GURU IPA DALAM PENYUSUNAN PENILAIAN AUTENTIK DI SMP NEGERI 1 PECANGAAN JEPARA TAHUN AJARAN 2014/2015 | Hariyatmi | Prosiding SNPS (Seminar Nasional Pendidikan Sains) 7969 16731 2 PB

KEMAMPUAN GURU IPA DALAM PENYUSUNAN PENILAIAN AUTENTIK DI SMP NEGERI 1 PECANGAAN JEPARA TAHUN AJARAN 2014/2015 | Hariyatmi | Prosiding SNPS (Seminar Nasional Pendidikan Sains) 7969 16731 2 PB

... (2004), penilaian autentik merupakan proses pengumpulan informasi tentang perkembangan dan pencapaian pembelajaran peserta didik melalui berbagai teknik yang mampu mengungkapkan, membuktikan atau ... Lihat dokumen lengkap

8

Show all 10000 documents...