• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 1 PENGARUH PENERAPAN MODEL NHT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X IPS SMAN 2 NGABANG

Has 10000 "1 PENGARUH PENERAPAN MODEL NHT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X IPS SMAN 2 NGABANG" found on our website. Below are the top 20 most common "1 PENGARUH PENERAPAN MODEL NHT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X IPS SMAN 2 NGABANG".

1 PENGARUH PENERAPAN MODEL NHT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X IPS SMAN 2 NGABANG

1 PENGARUH PENERAPAN MODEL NHT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X IPS SMAN 2 NGABANG

... of NHT on the learning outcomes of class X IPS students of SMAN 2 ...the X IPS classes totaling 131 people, the sample of this study is class X IPS 4, which ... Lihat dokumen lengkap

10

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

... rendahnya hasil belajar IPS siswa kelas IV SD 2 Kajeksan yang diperoleh dari data observasi ...Rendahnya hasil belajar dikarenakan kurangnya motivasi siswa ... Lihat dokumen lengkap

23

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PENGORGANISASIAN PEMBELAJARAN MODEL ELABORASI TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII MTS NEGERI 2 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PENGORGANISASIAN PEMBELAJARAN MODEL ELABORASI TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII MTS NEGERI 2 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

... dan siswa agar tujuan pembelajaran dapat dicapai secara efektif dan efisien, srtrategi menunjuk pada sebuah perencanaan untuk mencapai sesuatu (Wina Sanjaya, ... Lihat dokumen lengkap

57

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI 1 BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - UNS Institutional Repository

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI 1 BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - UNS Institutional Repository

... Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Cooperative Learning tipe Numbered Head Together (NHT) dapat meningkatkan keaktifan belajar ... Lihat dokumen lengkap

16

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA N 1 SOSA PADA POKOK BAHASAN IKATAN KIMIA.

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA N 1 SOSA PADA POKOK BAHASAN IKATAN KIMIA.

... “Pengaruh Penerapan Model pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA N 1 SOSA Pada Pokok ... Lihat dokumen lengkap

16

PENERAPAN PEMBELAJARAN AKTIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA MATERI BERIMAN KEPADA MALAIKAT KELAS X SMAN 2 PALANGKA RAYA SKRIPSI

PENERAPAN PEMBELAJARAN AKTIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA MATERI BERIMAN KEPADA MALAIKAT KELAS X SMAN 2 PALANGKA RAYA SKRIPSI

... 8 Hasil penelitian yaitu; 1) Pengelolaan pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together, guru bisa menguasai suasana dan dapat menyampaikan materi dengan baik, yakni dengan nilai rata-rata dengan ... Lihat dokumen lengkap

95

Pengaruh Penerapan Strategi Pengorganisasian Pembelajaran Model Elaborasi Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Dalam Pembelajaran IPS Kelas VIII MTs Negeri 2 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014

Pengaruh Penerapan Strategi Pengorganisasian Pembelajaran Model Elaborasi Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Dalam Pembelajaran IPS Kelas VIII MTs Negeri 2 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014

... dan siswa agar tujuan pembelajaran dapat dicapai secara efektif dan efisien, srtrategi menunjuk pada sebuah perencanaan untuk mencapai sesuatu (Wina Sanjaya, ... Lihat dokumen lengkap

54

PENGARUH PENDIDIKAN FORMAL, PERHATIAN, SERTA PENDAPATAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR TIK SISWA KELAS X SMAN 2 NGABANG”.

PENGARUH PENDIDIKAN FORMAL, PERHATIAN, SERTA PENDAPATAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR TIK SISWA KELAS X SMAN 2 NGABANG”.

... prestasi belajar TIK siswa kelas X SMAN 2 ...mempunyai pengaruh baik cenderung memiliki komunikasi sesama anggota keluarga juga ...pada hasil belajar ... Lihat dokumen lengkap

224

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS X.1 SEMESTER GENAP PADA SMK BAKAUHENI KABUPATEN LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS X.1 SEMESTER GENAP PADA SMK BAKAUHENI KABUPATEN LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013

... Hasil belajar pada suatu sisi adalah terkait dengan tindak guru, suatu pencapaian tujuan ...mental siswa. Hasil belajar dapat dibedakan menjadi 2 yaitu dampak pengajaran dan ... Lihat dokumen lengkap

63

“PENGARUH PENDIDIKAN FORMAL, PERHATIAN, SERTA PENDAPATAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR TIK SISWA KELAS X SMAN 2 NGABANG”.

“PENGARUH PENDIDIKAN FORMAL, PERHATIAN, SERTA PENDAPATAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR TIK SISWA KELAS X SMAN 2 NGABANG”.

... prestasi belajar TIK siswa kelas X SMAN 2 Ngabang (2) Perhatian orang tua berpengaruh positif terhadap prestasi belajar TIK siswa kelas ... Lihat dokumen lengkap

2

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN GANDA TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI JASA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 IDANOGAWO.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN GANDA TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI JASA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 IDANOGAWO.

... bahwa model pembelajaran merupakan salah satu faktor yang menjadi perhatian untuk meningkatkan hasil belajar Akuntansi Jasa ...melalui penerapan model pembelajaran yang tepat dapat ... Lihat dokumen lengkap

25

Penerapan Model Pembelajaran NHT (Numbered Heads Together) Menggunakan Media Puzzle Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Biologi pada Siswa Kelas X SMAN I Ketapang Madura

Penerapan Model Pembelajaran NHT (Numbered Heads Together) Menggunakan Media Puzzle Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Biologi pada Siswa Kelas X SMAN I Ketapang Madura

... 2. Suyitno (2011) mengemukakan media merupakan salah satu bagian dari sistem pembelajaran, bahkan lebih khusus lagi dapat dikatakan sebagai integral sistem pembelajaran, kedudukan media tidak dapat dipisahkan dan ... Lihat dokumen lengkap

27

1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang - Pengaruh Pemanfaatan Internet dan Kemandirian Siswa Terhadap Hasil Belajar Pada Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS DI SMAN 1 Muaro Jambi - Repository Unja

1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang - Pengaruh Pemanfaatan Internet dan Kemandirian Siswa Terhadap Hasil Belajar Pada Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS DI SMAN 1 Muaro Jambi - Repository Unja

... Untuk memanfaatkan internet perlu dukungan dari para guru dalam memanfaatkan media internet untuk pembelajaran dan juga akan menyatakan kesiapan untuk melengkapi institut pendidikan (sekolah) dengan jaringan LAN dan ... Lihat dokumen lengkap

8

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITAOR AND EXPLAINING (SFAE) DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA MATA PELAJARAN EKONOMI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 KUTALIMBARU TAHUN AJARAN 2013/2014.

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITAOR AND EXPLAINING (SFAE) DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA MATA PELAJARAN EKONOMI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 KUTALIMBARU TAHUN AJARAN 2013/2014.

... Dalam penerapan kolaborasi Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining (SFAE) dan Numbered Head Together (NHT) ini guru membentuk kelompok dimana setiap kelompok terdiri dari 4 orang ... Lihat dokumen lengkap

23

PENGARUH PEMBELAJARAN BERVISI DAN BERPENDEKATAN SETS TERHADAP PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X SMAN 2 SUKOHARJO PADA MATERI MINYAK BUMI TAHUN PELAJARAN 2011/2012.

PENGARUH PEMBELAJARAN BERVISI DAN BERPENDEKATAN SETS TERHADAP PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X SMAN 2 SUKOHARJO PADA MATERI MINYAK BUMI TAHUN PELAJARAN 2011/2012.

... Negeri 2 Sukoharjo, diketahui nilai rata-rata ulangan harian siswa pada materi minyak bumi adalah ...presentase siswa yang dapat mencapai batas tuntas (75) pada ulangan harian minyak bumi 74,7 % ... Lihat dokumen lengkap

8

PENGARUH PENERAPAN TEORI VAN HIELE TERHADAP HASIL BELAJAR GEOMETRI SISWA KELAS X SMAN 1 TULUNGAGUNG  Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH PENERAPAN TEORI VAN HIELE TERHADAP HASIL BELAJAR GEOMETRI SISWA KELAS X SMAN 1 TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... PENGARUH PENERAPAN TEORI VAN HIELE TERHADAP HASIL BELAJAR GEOMETRI SISWA KELAS X SMAN 1 TULUNGAGUNG SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Isl[r] ... Lihat dokumen lengkap

6

Keywords : Learning motivation and students learning outcomes

Keywords : Learning motivation and students learning outcomes

... motivasi belajar dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran sosiologi kelas XII IPS Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Tebas Kabupaten ...motivasi belajar dengan ... Lihat dokumen lengkap

10

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus  Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus Repositori Universitas Muria Kudus

... 2016. Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Motivasi Berprestasi Dan Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas V ... Lihat dokumen lengkap

3

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN KELAS X SMAN 1 LINTONGNIHUTA TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015.

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN KELAS X SMAN 1 LINTONGNIHUTA TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015.

... minat siswa dalam belajar dan hasil yang kurang bagus disebabkan pemilihan model pembelajaran yang kurang tepat dan masih bersifat konvensional yang dapat menimbulkan ...Pemilihan model ... Lihat dokumen lengkap

21

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 4 SMA NEGERI 2 KARANGANYAR - UNS Institutional Repository

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 4 SMA NEGERI 2 KARANGANYAR - UNS Institutional Repository

... Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subyek penelitian adalah ... Lihat dokumen lengkap

20

Show all 10000 documents...