• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Pengaruh Penggunaan Modul Multimedia Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMA

Has 10000 "Pengaruh Penggunaan Modul Multimedia Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMA" found on our website. Below are the top 20 most common "Pengaruh Penggunaan Modul Multimedia Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMA".

Pengaruh Penggunaan Modul Multimedia Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMA

Pengaruh Penggunaan Modul Multimedia Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMA

... mengatahui pengaruh penggunaan modul multimedia terhadap hasil belajar geografi siswa ...yakni siswa kelas X SMA Negeri 1 Malang terdiri dari dua ... Lihat dokumen lengkap

9

PENGARUH PENGGUNAAN MODUL MULTIMEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA SMA MUTHMAINNA

PENGARUH PENGGUNAAN MODUL MULTIMEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA SMA MUTHMAINNA

... mengatahui pengaruh penggunaan modul multimedia terhadap hasil belajar geografi siswa ...yakni siswa kelas X SMA Negeri 1 Malang terdiri dari dua ... Lihat dokumen lengkap

9

PENGARUH PENGGUNAAN MODUL TERHADAP HASIL

PENGARUH PENGGUNAAN MODUL TERHADAP HASIL

... pengajaran siswa akan lebih cepat menangkap materi yang disajikan oleh ...agar siswa tertarik dan mudah dalam memahami mata pelajaran ...seperti modul, LKS, buku paket dapat digunakan sebagai ... Lihat dokumen lengkap

128

Pengaruh Penggunaan Modul Pembelajaran Kontekstual terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar

Pengaruh Penggunaan Modul Pembelajaran Kontekstual terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar

... kegiatan belajar mengajar memiliki keterbatasan materi, sehingga tidak mencukupi untuk kegiatan pembelajaran selama satu hari, membuat guru melakukan pembelajaran melalui metode ceramah serta penugasan secara ... Lihat dokumen lengkap

6

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA BUDI MURNI 2 MEDAN.

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA BUDI MURNI 2 MEDAN.

... minat belajar siswa. Beberapa metode yang selalu disajikan kepada siswa untuk mata pelajaran geografi antara lain adalah metode latihan, metode kerja kelompok, metode diskusi, metode STAD ... Lihat dokumen lengkap

36

PENGARUH MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN SISTEM KOLOID.

PENGARUH MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN SISTEM KOLOID.

... of multimedia in inquiry learning procces on student learning outcomes, (2) The impact of student motivation on student learning outcomes, (3) The interaction between multimedia in inquiry learning with ... Lihat dokumen lengkap

23

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING DAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA SMA PADA KOMPETENSI DASAR ATMOSFER DAN PENGARUHNYA TERHADAP KEHIDUPAN DI MUKA BUMI

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING DAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA SMA PADA KOMPETENSI DASAR ATMOSFER DAN PENGARUHNYA TERHADAP KEHIDUPAN DI MUKA BUMI

... keaktifan siswa dan pengubahan ruang belajar yang nyaman, santai, terjaga dan menyenangkan bagi ...duduk siswa sudah sesuai dengan minat siswa dan untuk menumbuhkan konsentrasi siswa ... Lihat dokumen lengkap

100

Pengaruh Fasilitas Belajar, Lingkungan Keluarga, dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa IPS SMA Negeri Se-Kabupaten Jombang

Pengaruh Fasilitas Belajar, Lingkungan Keluarga, dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa IPS SMA Negeri Se-Kabupaten Jombang

... dimana siswa melakukan sosialisasi untuk yang pertama kalinya dan lingkungan pertama dalam pembentukan kepribadian kemampuan ...mempunyai pengaruh terhadap keberhasilan ...menerima pengaruh dari ... Lihat dokumen lengkap

6

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA DAN PRAKTIKUM MELALUI STRATEGI LEARNING CYCLE TERHADAP KARAKTER DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA DAN PRAKTIKUM MELALUI STRATEGI LEARNING CYCLE TERHADAP KARAKTER DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.

... kemandirian belajar melalui hubungan antara kreatifitas belajar terhadap hasil belajar kimia siswa yang diajarkan dengan menggunakan strategi Learning Cycle dengan menggunakan ... Lihat dokumen lengkap

11

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA DAN PRAKTIKUM MELALUI STRATEGEI LEARNING CYCLE TERHADAP KARAKTER DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA DAN PRAKTIKUM MELALUI STRATEGEI LEARNING CYCLE TERHADAP KARAKTER DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.

... diperoleh siswa sebelumnya, sehingga mengajar bukanlah sekedar proses dimana materi-materi ditransfer kepada siswa, melainkan sebagai suatu proses untuk membangun gagasan-gagasan si siswa dan ... Lihat dokumen lengkap

29

Pengaruh Motivasi Dan Sarana Belajar Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XI Di SMA Negeri 5 Padang

Pengaruh Motivasi Dan Sarana Belajar Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XI Di SMA Negeri 5 Padang

... Any educational institution shall have the means, which include furniture, appliances education, media education, books and other learning resources, consumables and other equipment needed to support the learning process ... Lihat dokumen lengkap

13

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA SMP NEGERI KECAMATAN SINGKIL.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA SMP NEGERI KECAMATAN SINGKIL.

... membuat siswa hanya menerima dan tidak melatih kemampuan untuk belajar ...seringnya siswa minta izin keluar pada saat pelajaran ...interaksi siswa secara aktif berakibat pada rendahnya ... Lihat dokumen lengkap

38

PENGGUNAAN MEDIA KARTU UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS 1 SMA KOLOMBO SLEMAN YOGYAKARTA

PENGGUNAAN MEDIA KARTU UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS 1 SMA KOLOMBO SLEMAN YOGYAKARTA

... kepada siswa untuk membangun konsep sendiri tentang materi tersebut. Siswa dilibatkan aktif dalam setiap tahap ...pembelajaran. Siswa tidak lagi hanya duduk, mendengar dan mencatat, melainkan ... Lihat dokumen lengkap

21

Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif Berbasis Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI Pada Konsep Fluida Dinamis

Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif Berbasis Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI Pada Konsep Fluida Dinamis

... lemahnya siswa dalam fisika adalah dilihat dari nilai fisika siswayang cenderung ...kegiatan belajar mengajar fisika di sekolah terbatas, sehingga konsep-konsep fisika dan penerapannya tidak dapat dibahas ... Lihat dokumen lengkap

262

PENGARUH PENDEKATAN JELAJAH ALAM SEKITAR PADA PEMBELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

PENGARUH PENDEKATAN JELAJAH ALAM SEKITAR PADA PEMBELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

... This study aims to determine the influenceof the approach of natural surroundings the learning outcomes of IIS 11th grade students of Taman Mulia High School in Kubu Raya Regency. The method used is the experimental ... Lihat dokumen lengkap

8

PENGARUH PENGGUNAAN MODUL TERHADAP HASIL (1)

PENGARUH PENGGUNAAN MODUL TERHADAP HASIL (1)

... pengajaran siswa akan lebih cepat menangkap materi yang disajikan oleh ...agar siswa tertarik dan mudah dalam memahami mata pelajaran ...seperti modul, LKS, buku paket dapat digunakan sebagai ... Lihat dokumen lengkap

18

Pengaruh Penggunaan Multimedia Pembelajaran Interaktif terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X (Studi Eksperimen di SMA Negeri 8 Kota Cirebon)

Pengaruh Penggunaan Multimedia Pembelajaran Interaktif terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X (Studi Eksperimen di SMA Negeri 8 Kota Cirebon)

... a multimedia interactive learning with students using conventional learning ...of multimedia interactive ...of SMA Negeri 8 Cirebon as the population of the ...in SMA Negeri 8 Cirebon in the ... Lihat dokumen lengkap

8

PENGARUH PENGGUNAAN MODUL CHEMISTRY MAGAZINE BERBASIS INQUIRY PADA PEMBELAJARAN KIMIA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA N 1 MAGELANG

PENGARUH PENGGUNAAN MODUL CHEMISTRY MAGAZINE BERBASIS INQUIRY PADA PEMBELAJARAN KIMIA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA N 1 MAGELANG

... satu pengaruh perkembangan ilmu adalah kurikulum yang digunakan, yaitu Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang dalam pelaksanaannya menuntut siswa untuk ...Berdasarkan hasil studi pendahuluan ... Lihat dokumen lengkap

254

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF FLASH FLIP BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP SISTEM PERNAPASAN (Kuasi Eksperimen di SMA Negeri 1 Pebayuran)

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF FLASH FLIP BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP SISTEM PERNAPASAN (Kuasi Eksperimen di SMA Negeri 1 Pebayuran)

... sedang siswa pelajari, dalam proses pembelajarannya siswa dapat memutar video yang terdapat didalam multimedia interaktif flash flip book sebagai ganti penjelasan yang dilakukan oleh ...tersebut ... Lihat dokumen lengkap

221

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR DAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA KONSEP SISTEM PERTAHANAN TUBUH MANUSIA.

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR DAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA KONSEP SISTEM PERTAHANAN TUBUH MANUSIA.

... “ Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif Terhadap Hasil Belajar dan Berpikir Kreatif Siswa Pada Konsep Sistem Pertahanan Tubuh Manusia” bertujuan untuk menganalisis ... Lihat dokumen lengkap

57

Show all 10000 documents...