[PDF] Top 20 Pengembangan multimedia interaktif untuk keterampilan berbicara bahasa Indonesia kelas V SD Tarakanita Bumijo Yogyakarta - USD Repository

... Guru Bahasa Indonesia yang menjadi validator dalam produk penelitian ini adalah Maria Kurniasih, ...pelajaran Bahasa Indonesia di kelas V SD Tarakanita ... Lihat dokumen lengkap

... usia SD yang bersifat holistik menghendaki keterpaduan gerak langkah antara proses pembelajaran dan layanan ...di SD merupakan tanggung jawab guru, khususnya guru kelas” (hlm ...di kelas yang ... Lihat dokumen lengkap

... PPR bertujuan untuk meningkatkan 3C (Competence, Concience, Compassion). Competence merupakan kemampuan kompetensi secara utuh dalam hal kemampuan kognitif dan psikomotorik. Concience merupakan kemampuan afektif ... Lihat dokumen lengkap

... Penelitian Eyler dan Giles via Widharyanto (2003) membuktikan bahwa keefektifan pembelajaran dipengaruhi oleh media yang digunakan guru. Mereka menemukan bahwa model pembelajaran yang letaknya paling atas dalam kerucut, ... Lihat dokumen lengkap

... sesuai untuk siswa kelas V ...pakar bahasa pada kualitas media mendapat rata-rata sebesar 3,6 dengan kategori “ baik ” dan kualitas modul mendapat rata-rata 4,0 dengan kategori “ sangat baik ” ... Lihat dokumen lengkap

... pembelajaran bahasa pada bulan Februari ...ketepatan bahasa, dan (4) keterkaitan materi dengan kompetensi ...pembelajaran bahasa tahap I diperoleh penilaian pada kualitas media pembelajaran dengan ... Lihat dokumen lengkap

... sumber untuk mencari materi. Sumber tersebut diperoleh dari buku Bahasa Indonesia kelas V SD dan beberapa dari ...siswa untuk pegangan dalam ... Lihat dokumen lengkap

... bahwa pengembangan multimedia interaktif untuk keterampilan menyimak pada kompetensi dasar menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secara lisan ... Lihat dokumen lengkap

... PowerPoint multimedia diketahui peneliti lewat penilaian ahli dan guru, serta uji coba ...prosedur pengembangan, terciptalah sebuah media pembelajaran berbasis PowerPoint multimedia untuk ... Lihat dokumen lengkap

... diminta untuk memilih dan memberikan alasan pada tempat yang telah ...dalam pengembangan media dan modul pembelajaran bagi siswa kelas V SD Kanisius ...siswa kelas V ... Lihat dokumen lengkap

... pembelajaran bahasa dapat dilihat pada tabel 6 (lampiran 8, halaman ...kualitas multimedia pembelajaran menurut pakar pembelajaran bahasa adalah 4,5 dengan kriteria sangat baik, sedangkan rata-rata ... Lihat dokumen lengkap

... depan kelas memeragakan sebuah percakapan dengan memperhatikan ekspresi, lafal, intonasi dan ...pembelajaran untuk mengungkapkan perasaan siswa ketika proses pembelajaran ...diajak untuk ... Lihat dokumen lengkap

... depan kelas memeragakan sebuah percakapan dengan memperhatikan ekspresi, lafal, intonasi dan ...pembelajaran untuk mengungkapkan perasaan siswa ketika proses pembelajaran ...diajak untuk ... Lihat dokumen lengkap

... dengan bahasa yang mudah dipahami oleh peserta didik sesuai tingkat pengetahuan dan usia mereka, agar mereka dapat belajar sendiri (mandiri) dengan bantuan atau bimbingan yang minimal dari ...petunjuk untuk ... Lihat dokumen lengkap

... diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi dan sepanjang sepengatahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara ... Lihat dokumen lengkap

... This research was a research and development or R&D. This research used four stages. First, needs analysis. The multimedia development was done in several steps. They were: (1) needs analysis, (2) learning ... Lihat dokumen lengkap

... Tepat untuk mendukung isi pelajaran yang sifatnya fakta konsep, prinsip atau ...digunakan untuk kelompok besar belum tentu cocok digunakan untuk kelompok ...efektif untuk kelompok besar, ... Lihat dokumen lengkap

... ini untuk memenuhi sebagai persyaratan mendapat gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Surakarta ... Lihat dokumen lengkap

... Tindakan Kelas menurut Rubino Rubiyanto (2011: 111) setelah pengumpulan data dapat ditindak lanjuti dengan reduksi data yaitu proses penyederhanaan data, dilakukan dengan seleksi, pemfokusan, dan mengabstraksikan ... Lihat dokumen lengkap

... dasar untuk pencapaian standar kompetensi setiap mata pelajaran yang memuat unsur sebagai berikut: (1) tujuan yang ingin dicapai dirumuskan dalam bentuk perilaku spesifik; (2) materi ajar harus memuat adanya ... Lihat dokumen lengkap