[PDF] Top 20 UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF Upaya Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Dan Make A Match (PTK Kelas VII B SMP Negeri
Has 10000 "UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF Upaya Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Dan Make A Match (PTK Kelas VII B SMP Negeri" found on our website. Below are the top 20 most common "UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF Upaya Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Dan Make A Match (PTK Kelas VII B SMP Negeri".
UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF Upaya Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Dan Make A Match (PTK Kelas VII B SMP Negeri
... meningkatkan keaktifan dan hasil belajar matematika dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share dan Make ... Lihat dokumen lengkap
15
PENDAHULUAN Upaya Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Dan Make A Match (PTK Kelas VII B SMP Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013).
... dalam belajar matematika, salah satu faktor tersebut yaitu penyampaian guru yang monoton (metode ceramah) sehingga siswa menjadi pasif dan suasana pembelajaran matematika menjadi ...siswa ... Lihat dokumen lengkap
5
IMPROVEMENT EFFORTS ACTIVENESS AND STUDENTS ACHIEVEMENT IN MATHEMATICS LEARNING Upaya Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Dan Make A Match (PTK Kelas VII B SMP Negeri 1 Surakarta
... learning model type Think Pair Sha re and Make A ...is a classroom action resea rch ...class VII B SMP Negeri 1 Surakarta with the number of students ... Lihat dokumen lengkap
14
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DITINJAU DARI AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 3 Bandarlampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2011/201
... bahwa pembelajaran yang efektif adalah pembelajaran yang menyediakan kesempatan belajar sendiri atau melakukan aktivitas seluas-luasnya kepada siswa untuk belajar karena aktivitas yang terjadi ... Lihat dokumen lengkap
54
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS) untuk Meningkatkan Kreativitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas VII-C Materi Garis dan Sudut di SMP Negeri 2 Sumbergempol - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... “ Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Pokok Bahasan Bangun Datar Segitiga Siswa Kelas VII Smp Islam Gandusari Trenggalek T[r] ... Lihat dokumen lengkap
3
Perbedaan hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share (tps) dan tipe two stay-two stray (tsts) di kelas viii mts swasta Muhammadiyah 13 Tanjung Morawa tahun ajaran 2017/2018 - Repository UIN Sumate
... sekolah. Matematika merupakan salah satu ilmu dasar yang mempunyai peranan penting dalam upaya penguasaan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, ataupun sarana berfikir ilmiah yang sangat diperlukan oleh siswa ... Lihat dokumen lengkap
179
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL Peningkatan Keaktifan Dan Kemampuan Komunikasi Belajar Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match (PTK Pada Siswa Kelas VIII G SMP Negeri
... “ Peningkatan Keaktifan dan Kemampuan Komunikasi Belajar Matematika Siswa melalui Model Pembelajaran kooperatif tipe make a match bagi Siswa ... Lihat dokumen lengkap
15
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL Peningkatan Keaktifan Dan Kemampuan Komunikasi Belajar Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match (PTK Pada Siswa Kelas VIII G SMP Negeri
... data hasil pengamatan dengan data hasil ...memeriksa hasil pengumpulan data. Pelaksanaan penelitian tindakan kelas ini mempunyai harapan agar terjadi adanya perubahan yang lebih baik dalam ... Lihat dokumen lengkap
20
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE PEMBELAJARAN THINK-PAIR-SHARE Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Pembelajaran Think-Pair-Share (PTK Pada Siswa Kelas VIID SMP Negeri 22 Surakarta Semester Ge
... meningkatkan keaktifan dan hasil belajar matematika berupa penerapan model Cooperative Learning tipe ...Think-Pair-Share. Tipe ... Lihat dokumen lengkap
12
UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN METODE KOOPERATIF TIPE TEAMSACCELERATED-INSTRUCTION (TAI) PADA SISWA KELAS VIIA SMP NEGERI 3 PENGASIH KULON PROGO
... learning model ; Teams accelerated-instruction (TAI) ...learning model ; Teams accelerated-instruction type is able to improve activeness and mathemathics learning achievement on 7th grade students in ... Lihat dokumen lengkap
8
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) DAN MAKE A MATCH (MAM) PADA MATERI POKOK SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 RANTAU UTARA TAHUNPEMBELAJARAN 2012/2013.
... Proses belajar mengajar mengandung nilai yang mencakup 3 aspek yaitu aspek kognitif, afektif dan ...dari hasil tes secara lisan maupun ...baik. Belajar merupakan suatu kegiatan yang dilakukan secara ... Lihat dokumen lengkap
20
PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DAN MAKE A MATCH (MAM) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI EKOSISTEM DI KELAS X SMA NEGERI 1 PANCURBATU T.P 2013/2014.
... perbedaan hasil belajar, ketuntasan belajar, ketercapaian indikator siswa dan aktivitas siswa dengan model pembelajaran Think-Pair-Share (TPS) dan Make ... Lihat dokumen lengkap
22
Peningkatan Hasil Belajar Matematika dengan Model Kooperatif Tipe Make a Match
... metode make a match. Hasil tes pendahuluan yang dilaksanakan menunjukkan penguasaan siswa terhadap materi tersebut masih sangat ...dari pembelajaran yang sudah ...prestasi ... Lihat dokumen lengkap
7
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE PADA KOMPETENSI DASAR MENDISKRIPSIKAN HUBUNGAN ANTARA KELANGKAAN SUMBER DAYA DENGAN KEBUTUHAN MAN
... Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share dapat memberikan lebih banyak kesempatan kepada siswa untuk berpikir, memahami konsep-konsep sulit dengan ... Lihat dokumen lengkap
113
UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DENGANPENDEKATAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK PAIR Upaya Peningkatan Keaktifan Siswa Dengan Pendekatan Kooperatif Tipe Tps (Think Pair Share) Pada Pembelajaran Matematika (PTK Pada siswa kelas V11 DI SMP N 2 Wedi Klaten).
... mengetahui peningkatan keaktifan siswa kelas VII D SMP N 2 Wedi melalui penerapan model pembelajaran think pair ...Tindakan Kelas (PTK). Subjek ... Lihat dokumen lengkap
16
PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF Peningkatan Keaktifan Belajar Dan Pemahaman Konsep Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS) (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII Semester
... Abdullah, dkk (2012) menyimpulkan bahwa dengan penerapan strategi berpikir melalui gambaran visual, siswa mampu meningkatkan pemahaman konsepnya dan pada akhirnya dapat meningkatkan prestasi mereka. Hal ini karena siswa ... Lihat dokumen lengkap
14
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT(NUMBERED HEAD TOGETHER) (PTK pada Siswa Kelas VII D SMP Ne
... tindakan kelas siklus II, guru mampu memberikan motivasi kepada siswa agar lebih meningkatkan keaktifan belajar, peran guru dalam penyampaian materi juga mulai ...memperoleh hasil yang lebih ... Lihat dokumen lengkap
13
UPAYA PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA DENGAN PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK PAIR SHARE) PADA Upaya Peningkatan Kreativitas Siswa Dengan Pendekatan Kooperatif Tipe TPS (Think Pair Share) Pada Pembelajaran Matematika (PTK Pada siswa kelas VII DI SMP M
... berjudul UPAYA PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA DENGAN PENDEKATAN KOOPERATIF TPS (THINK PAIR SHARE) DALAM PEMBELAJARAN ... Lihat dokumen lengkap
15
PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STRUKTURAL TIPE TPS (THINK-PAIR-SHARE) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KEAKTIFAN SISWA ( Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Bandar.
... “Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Model Struktural Tipe TPS ( Think-Pair-Share ) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau dari Keaktifan ... Lihat dokumen lengkap
7
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT(NUMBERED HEAD TOGETHER) (PTK pada Siswa Kelas VII D SMP Negeri
... meningkatkan keaktifan dan hasil belajar dalam pembelajaran matematika dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe NHT(Numbered Head Together) bagi ... Lihat dokumen lengkap
16
Related subjects