[PDF] Top 20 RPP Silabus Prota Promes SD MI Kelas 1 Kurikulum 2013 Revisi 2017 KI KD SD KELAS 1

... menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Meyakini Allah melalui pengena-lan terhadap sifat-sifat Allah yang terkandung dalam Asma al-Husna  Menghafalkan Asma' al-Husna al-Aliim, al-Samii' al-Bashiir..  Mengetah[r] ... Lihat dokumen lengkap

... pokok yaitu  Memecahkan masalah yang melibatkan akar dan kuadrat  Aktivitas  Guru meminta siswa untuk memberikan tanggapan atau pendapatnya mengenai gambar yang disediakan oleh gu[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kegiatan Inti Sintak Model Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Orientasi peserta didik kepada masalah Mengamati Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan perhatia[r] ... Lihat dokumen lengkap

... JUMLAH KALIMAT TUJUAN DENGAN INDIKATOR ,MINIMAL SAMA MAKSIMAL BANYAK DI TUJUAN KARENA TUJUAN MENCAKUP DOMAIN SIKAP, KOGNITIF, DAN PSIKOMOTORIK. LANDASAN HUKUMNYA PERMENDIKBUD 65/2013 HALAMAN 6, DAN PERMENDIKBUD ... Lihat dokumen lengkap

... Melalui pengamatan dan pemberian contoh, peserta didik dapat menjauhi sikap, Melalui pemberian uswah C, peserta didik dapat mengenal sifat asmaul Husna al ghofur asshobur dan al halim [r] ... Lihat dokumen lengkap

... JUMLAH KALIMAT TUJUAN DENGAN INDIKATOR ,MINIMAL SAMA MAKSIMAL BANYAK DI TUJUAN KARENA TUJUAN MENCAKUP DOMAIN SIKAP, KOGNITIF, DAN PSIKOMOTORIK. LANDASAN HUKUMNYA PERMENDIKBUD 65/2013 HALAMAN 6, DAN PERMENDIKBUD ... Lihat dokumen lengkap

... Kegiatan Inti: 50 menit Kata-kata saintifik bias dilihat pada file power poin kode 2.1.2  Mengamati  Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang makna dan manfaat mengucapkan kali[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Mengana-lisis tajwid dalam bacaan al-Qur'an Membaca Qur'an dengan faslh dan tartit dengan fokus bacaan Ikhfa1 Mendemonstras ikan bacaan al-Qur'an sesuai hukum tajwid dengan [r] ... Lihat dokumen lengkap

... serta cara memelihara kesehatan organ pencernaan manusia 4.3 Menyajikan karya tentang konsep organ dan fungsi pencernaan pada hewan atau manusia SBdP 3.3 Memahami pola lantai dalam kr[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Standar Kompetensi : Peserta didik memahami makna kata dan kalimat, marnpu mengucapkan, membaca dengan nyaring, dan menulis kata-kata, frase, dan kalimat sempurna serta memahami makna i[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Menjelas-kan ketentuan mandi wajib setelah haid  Meyebutkan batas waktu haid  Menyebutkan hal-hal yang dilarang bagi orang haid  Menunjukkan hukum mandi setelah haid  [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Menjelas-kan arti dan tugas al-Khulafaur Rasyidin  Menjelaskan pengertian al-Khulafaur Rasyidin,  Menjelaskan tugas-tugas Khulafaur Rasyidin al-Khulafaur Rasyidin 10 J[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 1. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca dan menanya) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda- benda yang ... Lihat dokumen lengkap

... di kelas dengan maksud saling mengoreksi pemahaman mereka atas pelajaran/materi yang diterimanya agar masing-masing memperoleh pemahaman yang benar, dan dilengkapi dengan lembar pengamatan dalam pelaksanaan ... Lihat dokumen lengkap

... Smt No Standar Kopetensi/Kompetensi Dasar Alokasi waktu Keterangan 2 1 3.7 menjelaskan dan menentukan volume bangun ruang dengan menggunakan satuan volume seperti kubus satuan; 4.7 me[r] ... Lihat dokumen lengkap

...  Siswa membuat teks percakapan dengan menggunakan kalimat ajakan yang berkaitan dengan cerita hidup rukun. (Bahasa Indonesia, KD 3.1 dan KD 4.1). Cerita yang ada adalah kegiatan Siti dan Lani untuk latihan ... Lihat dokumen lengkap

... Bekerja Sama Menjaga Kebersihan dan Kesehatan Lingkungan 1 28 JP 2... Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku 1.[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 3.2 Mengurutkan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah 3.3 Memahami keberagaman individu di rumah 3.4 Menggambarkan bentuk kerjasama dalam keberagaman di rumah RATA-[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Lingkungan Bersih, Sehat, dan Asri 6.1 Lingkungan Rumahku 6.2 Lingkungan Sekitar Rumahku 6.3 Lingkungan Sekolahku 6.4 Bekerja Sama Menjaga Kebersihan dan Kesehatan Lingkungan 7.. Be[r] ... Lihat dokumen lengkap