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某則新聞報導的內容如下： 南韓度過 1997 年的亞洲金融風暴以後， 國內生產毛額（ GDP ）有顯著的提升，其中文化產 業的蓬勃發展功不可沒，尤其在影視、音樂、電玩 產業等領域，最高曾占國內生產毛額將近 7% 的產 值。透過韓劇在亞洲的熱賣，不僅提升大韓民族的 形象，更創造顯著的經濟利益，像是到訪南韓的觀 光人數因為韓劇的熱賣而大幅增加。南韓文化產業
依學群推薦 • 大學依學系之性質分學群招生，由高中向大學依學群推薦符合推薦 條件之應屆畢業學生 第一類學群 文、法、商、社會科學、教育、管理等學系 學 程 第二類學群 理、工等學系 學程 第三類學群 醫、生命科學、農等學系 學程 第四類學群 音樂相關學系 學程 第五類學群 美術相關學系 學程 第六類學群 舞蹈相關學系 學程 第七類學群
家長協助事項 一、請充分了解學校重要事務與孩子作息。 二、注意孩子作息狀況、課業情形、交友情形、及 情緒反應，若有異常情況，請隨時與老師聯絡。 三、對孩子以尊重商量的口吻，共同參與解決問題， 孩子低潮時，給予關心；進步時更要給予鼓勵。 四、孩子需要請假時，請於早上 7 點 50 分前傳短訊至 導師手機請假，並在三天內完成請假手續。
簡史 • 創始於 1898 年（明治 31 年），初為「國語學校第四附屬學校增設尋 常中等科」僅有日籍學生十名，為臺灣中等學校之先聲。 1922 年 大 正 11 年 改稱為「臺北州立臺北第一中等學校」， 1945 年二戰後， 定名為「臺灣省立建國中學」， 1967 年臺北市改隸院轄市，奉令更 名為「臺北市立建國高級中學」。百年來在優良傳統及「全人教育」
讓孩子自己「做功課」 其實，為了參加好玩的活動，孩子們每次事前都要花 不少時間「做功課」。 例如花東行前，小朋友被分成「人文景點、地理、生 態、裝備清單、行程說明」等五組，他們必須在行前 會上，一一以 power point 報告。 每一趟旅行，孩子都在遊戲中有不同的知識收穫。譬 如，永安露營，他們順道參觀三座風力發電廠；騎車
親愛的吉姆舅舅： 今天吃完晚餐後，奶奶說，在家 裡情況變好以前，您要我搬到城裡跟 您住。奶奶有沒有跟您說，爸爸已經 好久沒有工作，也好久沒有人請媽媽 做衣服了？ 我們聽完都哭了，連爸爸也哭了 ，但是媽媽說了一個故事讓我們又笑 了。她說：您們小的時候，她曾經被 您追得爬到樹上去，真的嗎？ 雖然我個子小，但是我很強壯， 只要我會做的我都可以幫忙，但是，
由副班長以班級為單位於 期限前繳交至訓育組。 逾期不受 理 訓育組將時數登錄於新校務行 政系統中。 ★ 溫馨小叮嚀： 1.完成以上 3 條件者，僅協助登錄時數 ，建議同學每次完成公共服務影印備查。 鼓勵同學完成，未完成者不具任何罰則或 剝奪學生資格之不利處分。 2.超過 8 小時，可依自由意願翻頁自行 填入下一學年期，但不可追溯。
