• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI BUMI DAN ALAM SEMESTA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA SISWA KELAS V MI DARUL ULUM SUGIHAN KECAMATAN TENGARAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 20172018 SKRIPSI

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI BUMI DAN ALAM SEMESTA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA SISWA KELAS V MI DARUL ULUM SUGIHAN KECAMATAN TENGARAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 20172018 SKRIPSI"

Copied!
163
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 163 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1.1 Empat Langkah Tindakan PTK
Gambar 2.1 Gunung Meletus
Gambar 2.2 Gempa Bumi
Gambar 2.3 Banjir
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 163 Halaman - 4.06 MB )

Garis besar

Metodologi Penelitian 1. Rancangan Penelitian Materi Bumi dan Alam Semesta Deskripsi penelitian siklus I Deskripsi Hasil Penelitian 1.Deskripsi Pra Siklus RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS I RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS II PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI BUMI DAN ALAM SEMESTA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA SISWA KELAS V MI DARUL ULUM SUGIHAN KECAMATAN TENGARAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 20172018 SKRIPSI

Dokumen terkait

metode talking stick\Isi\1. BAB 1 Skripsi Wira

Untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar siswa setelah diterapkannya metode Talking Stick pada materi Pokok Sistem Persamaan Linear kelas X IPA Semester

metode talking stick\Isi\6. BAB 6 Skripsi Wira

Setelah diadakan penelitian tentang peningkatan hasil belajar siswa melalui metode talking stick pada materi pokok sistem persamaan linear kelas X IPA semester ganjil

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA SISWA Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Talking Stick pada Siswa Kelas V SD Negeri Ngadireji I Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukohar

Sehingga penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan metode pembelajaran talking stick dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA. Kata kunci: Hasil

PENDAHULUAN Penerapan metode Talking Stick untuk meningkatkan hasil belajar Ilmu pengetahuan Alam (IPA) pada siswa kelas V SD Muhammadiyah 11 mangkuyudan Laweyan Surakarta.

Berdasarkan latar belakang diatas peneliti mencoba melakukan penelitian tindakan kelas dalam penggunaan metode talking stick untuk meningkatkan hasil belajar IPA

PENDAHULUAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE TALKING STICK DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI PABELAN 01 KARTASURA TAHUN AJARAN 2010/2011.

metode Talking Stick diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA DENGAN MENGGUNAKAN METODE TALKING STICK DI KELAS IV SD NEGERI 106161 LAUT DENDANG T.A 2011/2012.

Adapun rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah ada peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan metode Talking Stick pada pembelajaran IPA materi Sumber

PENGGUNAAN METODE TALKING STICK DIPADU MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN GEMAR MEMBACA PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN FISIK DI KELAS IV SD NEGERI 01 KARANGTENGAH - repository perpustakaan

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar dan gemar membaca menggunakan metode talking stick dipadu media gambar pada pembelajaran IPA materi

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE TALKING STICK

Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA melalui Model Kooperatif Tipe Talking Stick pada Siswa Kelas IV SDN Randuacir 01 Kota Salatiga Semester II Tahun