Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Program Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka untuk Meningkatkan Prestasi Non Akademik di SMP Negeri 28 Semarang Tahun 2015/2016: Goal Based Evaluation Model
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program BOS di Sekolah Dasar Negeri Srondol Wetan 02 Kecamatan Banyumanik Kota Semarang tahun 2014 dengan menggunakan
Imron dalam Burhanuddin, Imron, dan Maisyaroh (2003:53) menyatakan tujuan dilaksanakannya manajemen peserta didik adalah untuk mengatur kegiatan peserta didik agar
Sementara itu data untuk uji coba terbatas dikumpulkan dengan teknik angket di mana kedua teknik angket tersebut akan dilakukan dua kali yaitu sebelum model
Proses pengawasan dilakukan dengan memonitor kehadiran peserta melalui presensi/daftar hadir maupun daftar nilai dilakukan baik oleh pihak manajemen sekolah (kepala sekolah
Dari pengertian Burhanudin dan Ali Imron , maka penulis mendefinisikan manajemen pendidik an sebagai suatu proses perencanaan, pengorga nisasian, pelaksanaan
Observasi adalah pengamatan partisipasi dengan terlibat langsung peneliti dilapangan. Dalam penelitian ini bentuk parsipasi yang dilakukan peneliti yaitu mendengarkan
Meskipun dalam perencanaan yang terdapat dalam kurikulum ektrkurikuler terinci: hari Kamis dilaksanakan ektrakurikuler kaligrafi dengan rincian pelaksanaan: minggu I
Hasil penelitian ini adalah manajemen ektrakuri kuler di SDN 1 Ngadirejo yang meliputi (planning, organi zing, actuating, controlling) yaitu melalui perencanaan